ENRREDAD    SEN VAL    RES
TEMÁTICA  PROBLEMATIZADORA:Este proyecto nace  al observar en los niñ@s del colegio ITES, actitudes y comportamientos que afectan el normal desarrollo de las diversas actividades que se proponen desde la institución, esto impiden a los estudiantes convivir en armonía, relacionarse y trabajar en equipo con sus semejantes, asumiendo roles y responsabilidades en los diferentes escenarios ofrecidos
Vemos entonces la necesidad de realizar un proyecto que contribuya en rescate de los valores individuales para que estos a su ves, repercutan en la comunidad educativa.
Para esto realizaremos talleres haciendo uso de:	Videos conferencias, Talleres, Convivencias, Folletos, Guías interactivas, Blog sobre valores, Juegos en línea.
PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS¿Por qué  los alumnos  son intolerantes?¿ por qué la agresividad  en el núcleo familiar?¿podemos fortalecer los valores de la comunidad educativa a través del uso de las nuevas tecnologías?¿por  medio de los juegos  podemos rescatar nuestros valores?
Jerarquización de las preguntas¿Podemos fortalecer los valores de la comunidad educativa a través del uso de las nuevas tecnologías?
	Significado y sentido de este Proyecto de Aula.	El propósito de este proyecto es lograr rescatar los valores en nuestra comunidad educativa a través de las actividades antes mencionadas. La finalidad es  lograr que la comunidad educativa contribuya a una mejor formación  como personas  capaces de enfrentar cada situación,  aceptando las diferencias de los demás.
Programación de áreas.
Incorporación de Estándares curriculares y competencias que se consideran en este Proyecto de Aula.
Plan de Acción

Provincia

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    ENRREDAD SEN VAL RES
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    TEMÁTICA PROBLEMATIZADORA:Esteproyecto nace al observar en los niñ@s del colegio ITES, actitudes y comportamientos que afectan el normal desarrollo de las diversas actividades que se proponen desde la institución, esto impiden a los estudiantes convivir en armonía, relacionarse y trabajar en equipo con sus semejantes, asumiendo roles y responsabilidades en los diferentes escenarios ofrecidos
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    Vemos entonces lanecesidad de realizar un proyecto que contribuya en rescate de los valores individuales para que estos a su ves, repercutan en la comunidad educativa.
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    Para esto realizaremostalleres haciendo uso de: Videos conferencias, Talleres, Convivencias, Folletos, Guías interactivas, Blog sobre valores, Juegos en línea.
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    PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS¿Por qué los alumnos son intolerantes?¿ por qué la agresividad en el núcleo familiar?¿podemos fortalecer los valores de la comunidad educativa a través del uso de las nuevas tecnologías?¿por medio de los juegos podemos rescatar nuestros valores?
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    Jerarquización de laspreguntas¿Podemos fortalecer los valores de la comunidad educativa a través del uso de las nuevas tecnologías?
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    Significado y sentidode este Proyecto de Aula. El propósito de este proyecto es lograr rescatar los valores en nuestra comunidad educativa a través de las actividades antes mencionadas. La finalidad es lograr que la comunidad educativa contribuya a una mejor formación como personas capaces de enfrentar cada situación, aceptando las diferencias de los demás.
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    Incorporación de Estándarescurriculares y competencias que se consideran en este Proyecto de Aula.
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