Este documento presenta el informe de evaluación de 2008 de un colegio secundario. Resume los aspectos positivos y negativos identificados, como la disponibilidad de tiempo pero poca claridad en los objetivos. Propone capacitación docente, mejor distribución de recursos humanos y trabajo centrado en intereses diagnosticados. Describe las comisiones creadas para abordar áreas como cuadro de honor, autoestima, eventos, publicaciones y participación, con objetivos de incentivar el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes.