Este documento trata sobre el medio ambiente y la contaminación. Explica que la contaminación es uno de los problemas más graves en el mundo y existe la necesidad de crear conciencia sobre este tema. Define el medio ambiente y explica cómo los seres humanos lo dañan a través de la contaminación física, química y biológica. También ofrece formas de cuidar el medio ambiente, como el reciclaje y la participación ciudadana. El documento concluye que crear conciencia sobre este tema es importante para proteger el planeta.

1. PROYECTO INTEGRADOR

2. EL MEDIO AMBIENTE

3. INTRODUCCION
• La contaminación del medio ambiente
constituye uno de los problemas más
críticos en el mundo y es por ello que
ha surgido la necesidad de la toma de
conciencia la búsqueda de alternativas
para su solución. En este trabajo se
tratara lo relacionado con la
investigación de los agentes
contaminantes, , con fin de crearle
inquietudes que favorezcan la toma de
conciencia de este problema y en lo
posible, el desarrollar actividades en la
comunidad que contribuirán con el
control de la contaminación de nuestro
medio ambiente. Entendemos que el
medio ambiente es importante ya que
es todo aquello que nos rodea y que
debemos cuidar para mantener limpia
nuestra ciudad, colegio, hogar, etc.

4. ¿ QUE ES EL MEDIO AMBIENTE ?
• "El Ambiente es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de
naturaleza física, química, biológica, sociocultural y de sus interrelaciones, en permanente
modificación por la acción humana o natural que rige o condiciona la existencia o desarrollo
de la vida."
• Veámoslo paso a paso:
• Está constituido por elementos naturales como los animales, las plantas, el agua, el aire y
artificiales como las casas, las autopistas, los puentes, etc.
• Todas las cosas materiales en el mundo tienen una estructura química que hace que sean lo
que son y por eso nuestra definición dice los elementos que componen el ambiente son de
naturaleza química.
• También existen elementos de naturaleza biológica porque sabes que algunos componentes
del ambiente tienen vida y...
• Sociocultural quiere decir que incluye aquellas cosas que son producto del hombre y que lo
incluyen. Por ejemplo, las ciudades son el resultado de la sociedad humana y forman parte
del ambiente. La cultura de un pueblo también, sus costumbres, sus creencias...
• Algunos creen que el ambiente es únicamente la naturaleza... ¡Pero no!, el hombre también
forma parte... ¡y qué parte! Somos un componente muy importante porque podemos
transformarlo más que cualquier otro ser del planeta... y por ende tenemos una
responsabilidad superior.

5. ¿ COMO LO DAÑAMOS ?
• Nosotros los seres humanos somos lo principales causantes de los
daños del medio ambiente y la contaminación, esto puede ser
Física (detergentes, fertilizantes, septicidas, cenizas, desechos de
minas, polvo, gases, basura etc.),Química (ruido, radiación
ultravioleta y ultrasonido) y biológica, se dice que cada año
certifican 80.000 toneladas de hectáreas de basura en nuestro
país y solo el 6% es reciclado, todos los contaminantes en menos o
mayor grado afectan las condiciones ambientales.
• Para nadie es un secreto que en el mundo donde habitamos
enfrenta una serie de problemas ambientales que parecen perfilar
una catástrofe, la capa de ozono a sufrido un adelgazamiento
alarmante esto trae consecuencias ya que la biodiversidad del
mundo disminuye y estamos conduciendo a las pocas especies al
peligro de extinción.

6. ¿ COMO LO CUIDAMOS ?
• El cuidado del ambiente requiere la participación de ciudadanos
organizados y conscientes de temas como el calentamiento global, la
disposición de agua, la deforestación, los patrones de producción y
consumo, así como los principios y valores que sustentan a esta sociedad.
• A partir de actividades cotidianas como transportarnos, asearnos, viajar,
cocinar o comprar productos, y los impactos de éstas en el ambiente, es
importante reflexionar en nuestros hábitos de consumo y actitudes hacia
el cuidado y protección del ambiente.
• En nuestra casa, trabajo, comunidad o escuela podemos iniciar actividades
concretas para mejorar el entorno. Para lograrlo necesitamos observar
nuestro alrededor e identificar alternativas menos dañinas al ambiente,
cambiar conductas y tomar decisiones basadas en el mejoramiento de la
calidad de vida.
• Te invitamos a utilizar y enriquecer este material con tu creatividad y
experiencia para fomentar una cultura ambiental en todo el país.

7. ACONTINUACION DEMOSTRAREMOS UNOS VIDEOS DE
REFLEXION Y ANÁLISIS
SOBRE NUESTRO TEMA EL ALUMNO DEBERA ANALIZAR
EL TEMA Y ELABORAR UN MAPA MENTAL SOBRE LAS
FORMAS EN LAS QUE CONTAMINAMOS AL PLANETA.

8. PROCESO
Estos pueden ser algunos puntos en donde el alumno se puede basarse para obtener un orden especifico en su
trabajo y tener una calificación gratificante:
• Observa los videos que aparecen en la sección de tareas.
• En base a los videos realiza el cuadro de consecuencias del medio ambiente.
• Analiza y comprende los siguientes temas:
• Limpieza de la atmósfera
• Saneamiento de las aguas
• Recuperación
• Regeneración
• Viviendas ecológicas
• Reciclaje
• Reciclar papel
• Reciclar vidrio
• Reciclar plástico
• Reciclar pilas
• Reciclar medicamentos
• Compostaje .
• Elaborar el cuadro de reciclaje en base a los temas ya comprendidos .
• En la sección de recursos el alumno deberá basarse en las instituciones que el maestro coloco en el
trabajo.
• Realizar el cuadro de las instituciones del medio ambiente.
• Una vez realizadas las actividades previas el alumno deberá hacer el ultimo cuadro EN BASE A SUS
CONOCIMIENTOS.

9. RECURSOS
• http://www.anes.org/anes/index.php
• http://cobi.org.mx/
• http://www.ccmss.org.mx/
• http://fmcn.org/
• http://www.aguas.org.mx/sitio/index.html
• http://www.eambiental.org/site/
• http://www.taringa.net/posts/ecologia/5666044/
Puntos-para-disminuir-la-contaminacion.html

10. EVALUACIÓN
AL ALUMNO SE LE CALIFICARAN LOS SIGUIENTES PUNTOS Y CRITERIOS QUE EL MAESTRO CONSIDERE:
• MAPA MENTAL SOBRE LAS FORMAS EN LAS QUE CONTAMINAMOS AL PLANETA:
• (10 PTS).
• TABLA SOBRE LAS CAUSA Y CONCECUENCIAS DEL MEDIO AMBIENTE:
• (10 PTS).
• CUADRO SOBRE TIPOS DE LIMPIEZA Y RECICLAJE EN EL MEDIO AMBIENTE:
• (20 PTS).
• CUADRO SOBRE LAS INSTITUCIONES QUE AYUDAN AL MEDIO AMBIENTE:
• (5 PTS).
TABLA SOBRE LOS CONTAMINATES :
• (5 PTS).
• TABLA AMBIENTAL:
• (30 PTS).
• ORDEN EL PROYECTO:
• (5 PTS).
• UN TRABAJO BIEN ESTRUCTURADO: TEMAS BIEN PREPARADOS Y CUADROS RESUELTOS DE LA
MEJOR MANERA POSIBLE:
• (15 PTS).

11. CONCLUSIÓN
pensamos que este tema es muy importante
no solo para el alumno si no para todo el
mundo además este es un tema popular
por que no existe persona que no haya
contaminado alguna vez en su vida. este
tema cada día se va haciendo de suma
importancia ya que mientras pasa el
tiempo el planeta se va deteriorando las
especies se extinguen, la flora se marchita
y el humanos sigue haciendo mas
desastres para su uso comunitario cuando
dentro de unos años comprenderemos
que no se puede usar el dinero para
compra todo o ser felices.
pensamos que las soluciones son fáciles de
pensar como dejar de tirar basura pero el
problema es que nadie cumplirá dicha
promesa. ahora ya no se puede hacer
nada para recuperar el planeta tierra de
nuestros ancestros, ahora es cuestión de
dudar el planeta que nos queda, hacer
mas campañas contra la tala de arboles o
conminaciones, empezar a reciclar, y
ayudar al planeta manteniéndolo limpio.
esperamos que este trabajo sirva como tanto
de memoria como de reflexión.