Se presentaran soluciones para enfrentar el problema de basura en la E.S.T 118.

1. Proyecto
Bimestre 3
Diseño
Industrial
Integrantes:
Alquicira Arista Anissa
Cante Ascencio Fabiola
Cantú Solís Alexa
Gonzalez Hernández Carlos

2. Problema de Basura en la
E.S.T 118
PROFESORA: Juliana González Olvera

3. INTRODUCCION
 La E.S.T 118 genera muchos residuos a la
hora del descanso así sean papeles
arrugados, envolturas de
golosinas, residuos de los
lápices, lunch, etc.
El mayor problema es que nadie hace
nada para cambiar esto por eso nosotros
nos proponemos a empezar el cambio.

4. PREGUNTA GENERADORA
 ¿Cuáles son los principales problemas
que debe considerar la escuela
secundaria 118 para proteger a su
personal y al medio ambiente?
 ¿De qué manera se podría disminuir la
basura en la escuela secundaria 118?
 ¿De qué manera podemos contribuir a
solucionar este problema, en casa, en la
escuela y en la calle?

5. LA SOCIEDAD Y EL PROBLEMA

6. Antes de empezar una
campaña se necesitan saber
las necesidades de la
sociedad, en este caso la
sociedad es la comunidad
escolar (alumnos, personal
docente e incluso los padres
de familia) por ello realizamos
algunas encuestas y estos
fueron los resultados…

7. PREGUNTA 1-. ¿Consideras la
basura como un problema en la
E.S.T 118 a la hora del descanso?
# DE PERSONAS
14
12
10
SI
8
6 NO
4 ME DA IGUAL
2 AVECES
0
SI NO ME DA IGUAL VECES
A

8. PREGUNTA 2-.¿De alguna forma te
afectan este tipo de problemas
en la escuela?
8 # DE PERSONAS
6
# DE
4 PERSONAS
2
0
SI NO ME DA IGUALME IMPORTA
NO

9. PREGUNTA 3-. ¿Cuál DE ESTAS
OPCIONES CONSIDERAS COMO
UN PROBLEMA EN LA E.S.T 118 ?
# DE PERSONAS
10
8
6
4
2 # DE PERSONAS
0

10. SOLUCION MÁS
CONVENIENTE

11. SOLUCION…
 Alescuchar la opinión de la comunidad
escolar nos llamo la atención dos padres
de familia, pues dijeron que las dos
opciones eran convenientes si las
juntaban, al argumentar que las opciones
por separado tenían mas desventajas
que ventajas pues ninguna era una idea
concreta, pero si las juntamos podría dar
un mejor resultado por lo tanto nuestra
decisión final fue…

12. FORMAR ESCUADRILLAS DE
LIMPIEZA
Estas se encargaran de:
 Hacer que la sociedad escolar este
involucrada en las actividades.
 Sancionar a todo aquel que se encuentre
tirando basura.
 Concientizar sobre el problema de la
basura no solo en el plantel, también en
el mundo en general.

13. PUBLICIDAD
 Para la publicidad decidimos hacer
algunos carteles para concientizar a las
personas sobre la contaminación del
medio ambiente…
 Mas que publicidad los carteles, folletos y
de ms son para que las personas se den
cuanta de la gravedad del problema no
solo a nivel escolar si no que también en
el mundo en general.