El proyecto Comenius 'maths is b.e.a.u.' (2010-2012) busca mejorar la enseñanza de las matemáticas en un entorno lúdico, promoviendo la colaboración entre centros educativos de varios países europeos. A través de diversas actividades, se pretende fomentar el interés de los estudiantes por las matemáticas y desarrollar competencias individuales que les ayuden en la vida diaria. El proyecto incluye reuniones internacionales y un producto final que recopila los resultados obtenidos durante su desarrollo.

1. “Maths is B.E.A.U.”
(beautiful – easy – amusing – useful)
Proyecto Comenius
2010 - 2012

2. O.A.P.E.E. Programa Comenius
El Programa Comenius tiene por objetivo reforzar la
dimensión europea en el campo de la educación infantil,
primaria y secundaria, promoviendo la movilidad y la
cooperación entre centros educativos.

3. O.A.P.E.E. Programa Comenius
Subvenciona distintas acciones descentralizadas
gestionadas por la Agencia Nacional, entre otras,
proyectos multilaterales para elaborar,
promover y difundir las mejores prácticas en
materia de educación, nuevos métodos y
materiales didácticos.

4. “Maths is B.E.A.U.”
(beautiful – easy – amusing – useful)
Proyecto Comenius
2010 - 2012

5. Países socios y Centros participantes
 ITALIA - I.I.S. “San Giovanni Bosco” – Viadana
 ESPAÑA - I.E.S. “Luis de Camoens” - Ceuta
 FRANCIA - Lycée “Francois Bazin” - Charleville-Mézières
 IRLANDA del NORTE - South West College - Enniskillen
 ISLANDIA - Kópavogur Institute of Education – Kópavorug
 TURQUÍA - Ozel Sarıyer Doga Lisesi - İstanbul

6. Objetivos
 Desarrollar la enseñanza matemática en un contexto
lúdico y diferente.
 Fomentar el interés por las matemáticas, superando
tópicos y prejuicios.
 Adquirir competencia matemática potenciando las
capacidades individuales de cada estudiante.

7.  Mejorar el desarrollo y la aplicación del pensamiento
matemático para resolver problemas de la vida
cotidiana.
 Incentivar el trabajo colaborativo, en otros idiomas,
con el uso de NNTT, en una dimensión europea.
 Impulsar la amistad entre los participantes de los
centros asociados.

8.  Idiomas: Inglés / Francés / Español / Italiano
 Edad del alumnado:
15 a 18 años
 Recursos
TwinSpace
Google Docs
Correo electrónico

9. Reuniones Internacionales
 octubre 2010 – Viadana (Italia)
 marzo 2011 – Ceuta (España)
 mayo 2011 – Enniskillen (Irlanda del Norte)
 octubre 2011 – Charleville - Mézières (Francia)
 febrero 2012 – Kópavogur (Islandia)
 mayo 2012 – Estambul (Turquía)

10. Actividades Curso 2010/2011
 Actitudes del alumnado con respecto a las
matemáticas.
 Imagina un mundo sin matemáticas, ¿puedes?
 Geometría en la arquitectura de edificaciones del
entorno urbano de los estudiantes.

11. Actividades Curso 2011/2012
 Matemáticas en la cocina y en la cesta de la
compra…
 Juegos matemáticos
 Elaboración de un CD final con todos los resultados
obtenidos.

12. Actividades
Curso 2010/2011

13. 1ª reunión octubre 2010
Viadana
(Italia)

14. 1ª reunión octubre 2010 Viadana (Italia)
Sistemas educativos de los 6 países socios

15. 1ª reunión octubre 2010 Viadana (Italia)
Actitudes del alumnado frente a las matemáticas

16. 1ª reunión octubre 2010 Viadana (Italia)
Cuestionario sobre la vida cotidiana del alumnado

17. 1ª reunión octubre 2010 Viadana (Italia)
eTwinning
Entrega de obsequios a nuestros socios del
ISS “San Giovanni Bosco”
en los proyectos eTwinning
“CasCo”
“Juegos matemáticos en lengua inglesa”

18. 2ª reunión marzo 2011
Ceuta
(España)

19. 2ª reunión marzo 2011 Ceuta (España)
Imagina un mundo sin matemáticas, ¿puedes?

20. 2ª reunión marzo 2011 Ceuta (España)
Gymkhana Matemática en el Parque Marítimo

21. 3ª reunión mayo 2011
Enniskillen
(Irlanda del Norte)

22. 3ª reunión mayo 2011 Enniskillen (Irlanda del Norte)
Guía turístico-matemática
Actividades geométricas basadas en la arquitectura
de edificaciones del entorno urbano de cada socio y
creación de una tour guide con todas ellas.

23. Actividades
Curso 2011/2012

24. 4ª reunión octubre 2011
Charleville
Mézières
(Francia)

25. 4ª reunión octubre 2011 Charleville-Mézières (Francia)
Matemáticas en la cocina...
Talleres en
Escuela de Hostelería
de Bazeilles

26. 4ª reunión octubre 2011 Charleville-Mézières (Francia)
...y en la cesta de la compra

27. 5 reunión
ª
febrero 2012
Kópavogur (Islandia)

28. 5ª reunión febrero 2012 Kópavorug (Islandia)
Juegos matemáticos

29. 6ª reunión
mayo 2012
Estambul (Turquía)

30. 6ª reunión mayo 2012 Estambul (Turquía)
Sumario
 Elaboración de un CD
recopilatorio de los
productos elaborados, así
como de los resultados y
conclusiones finales.
 Cierre del proyecto “Maths
is B.E.A.U.”

32. “Maths is B.E.A.U.”
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Proyecto Comenius
2010 - 2012