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Proyecto Convivencia
Escolar.
Juan camilo lozano Fernández.
Gabriel Rene Acosta Sánchez.
902.
Introducción.
 El presente trabajo hablaremos sobre un tema muy importante y es sobre la
convivencia en el Colegio Gustavo Restrepo. Hablaremos de como podemos
solucionar nuestros conflictos y mejorar nuestra comunicación e incluir nuevas
alternativas o soluciones para mejorar la convivencia.
 Explicaremos mediante este trabajo la convivencia en general ya que es un tema en
donde profundizaremos mas la parte de la comunicación , el apoyo , las soluciones
y las alternativas en las cuales nos pueden ayudar a mejorar mas nuestro ambiente
.
 Este tema contara con el apoyo de los docentes y la directivas del plantel
institucional lo cual buscamos concientizar a los estudiantes sobre como podemos
hacer del colegio un lugar mas agradable para todos los dela comunidad
gustavina.
Objetivos :
 Incentivar a los estudiantes sobre una mejor convivencia escolar
 Mejorar el entrono estudiantil para mejorar la convivencia
 Crear un espacio libre de violencia en nuestro colegio
 Expresar nuestras ideas por medio de charlas trabajos artísticos y proyectos
llevando un ambiente de sana convivencia.
 Organizar actividades lúdicas en las cuales se involucre la convivencia y la
comunicación como tema principal
Objetivos específicos :
Mejorar el entorno de nuestra
institución.
Mejorar la educación gustavina. Crear un ambiente libre y sano Mejorar la convivencia dentro y fuera
del colegio.
Que es el manual de convivencia?
 El manual de convivencia en un pequeño libro de normas y deberes que nosotros
los estudiantes debemos cumplir como Gustavinos.
 Encontramos nuestros derechos y como podemos participar como estudiantes
frente a las directivas del plantel institucional.
 Los deberes la participación en el gobierno escolar y la comunicación por parte de
la comunidad aparece estipulado en el manual de convivencia.
 La visión y misión de la institución y como podemos mejorar como comunidad lo
encontramos en varios artículos y normas del manual
 Es una herramienta de comunicación y un libro de pequeñas leyes y derechos en
los cuales todos podemos participar como estudiantes.
Importancia del proyecto :
 Lo mas importante de este proyecto es poder lograr una meta a nivel de
convivencia en la institución para poder lograr esta meta es importante de la
participación de todos los estudiantes y el poyo de los profesores y de la
comunidad en general.
 Lograr una mejor convivencia es llevar a un ambiente mas seguro y mas sostenible
así poder vivir en paz y libre de cero violencia y cero maltrato.
 Vivir en un ambiente de alegría.
Proyecto cuarenta horas:
 El proyecto cuarenta horas busca es fortalecer la comunicación y las habilidades
motoras de los estudiante.
 Mejorar la convivencia en el colegio
 Fortalecer mas la comunicación y cooperación de los estudiantes.
 fomentar la participación de los padres de familia.
 Recibir el apoyo de la institución.
Seguridad y ambiente:
 La seguridad en el colegio es un tema mas profundo ya que se presentan muchos
problemas de inseguridad a la salida de la institución educativa ya que existe
lugares donde es imposible transitar por miedo del peligro.
 Existen espacios libres de ambiente en donde es agradable compartir y mejora mas
la comunicación entre los estudiantes.
 Fuera del colegio el ambiente es un poco desagradable ya que en el caño es muy
inseguro y tiene malos olores a veces por su contaminación lo cual lo hace muy
peligroso .
Presentaciones mapa mental:
 1. trabajo mapa mental juan camilo lozano
Comunicación es el principal medio de la
convivencia ?
 Para terminar podemos decir que la convivencia su principal arma para mejorar y
cambiarla es la comunicación ya que para nosotros aprender a comunicarnos mejor es
aprender a ser mejores estudiantes y llevar una mejor convivencia en el colegio.
 No solo la comunicación es por parte de los estudiantes sino también por parte de los
profesores y los padres de familia.
 Los proyectos tales como 40x40 y media técnica son proyectos que lo que buscan es
fortalecer mas el vinculo entre los estudiantes y poder demostrar sus capacidades
motoras.
 Cabe destacar la importancia de saber aprender a convivir entre nosotros los
estudiantes mismos.
 Si mejor aprendemos a comunicar mejor tendremos una convivencia mas sana.
Fin
Presentado por : juan camilo lozano Fernández.
Gabriel rene acosta.
902.

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Proyecto de convivencia diapositiva

  • 1. Proyecto Convivencia Escolar. Juan camilo lozano Fernández. Gabriel Rene Acosta Sánchez. 902.
  • 2. Introducción.  El presente trabajo hablaremos sobre un tema muy importante y es sobre la convivencia en el Colegio Gustavo Restrepo. Hablaremos de como podemos solucionar nuestros conflictos y mejorar nuestra comunicación e incluir nuevas alternativas o soluciones para mejorar la convivencia.  Explicaremos mediante este trabajo la convivencia en general ya que es un tema en donde profundizaremos mas la parte de la comunicación , el apoyo , las soluciones y las alternativas en las cuales nos pueden ayudar a mejorar mas nuestro ambiente .  Este tema contara con el apoyo de los docentes y la directivas del plantel institucional lo cual buscamos concientizar a los estudiantes sobre como podemos hacer del colegio un lugar mas agradable para todos los dela comunidad gustavina.
  • 3. Objetivos :  Incentivar a los estudiantes sobre una mejor convivencia escolar  Mejorar el entrono estudiantil para mejorar la convivencia  Crear un espacio libre de violencia en nuestro colegio  Expresar nuestras ideas por medio de charlas trabajos artísticos y proyectos llevando un ambiente de sana convivencia.  Organizar actividades lúdicas en las cuales se involucre la convivencia y la comunicación como tema principal
  • 4. Objetivos específicos : Mejorar el entorno de nuestra institución. Mejorar la educación gustavina. Crear un ambiente libre y sano Mejorar la convivencia dentro y fuera del colegio.
  • 5. Que es el manual de convivencia?  El manual de convivencia en un pequeño libro de normas y deberes que nosotros los estudiantes debemos cumplir como Gustavinos.  Encontramos nuestros derechos y como podemos participar como estudiantes frente a las directivas del plantel institucional.  Los deberes la participación en el gobierno escolar y la comunicación por parte de la comunidad aparece estipulado en el manual de convivencia.  La visión y misión de la institución y como podemos mejorar como comunidad lo encontramos en varios artículos y normas del manual  Es una herramienta de comunicación y un libro de pequeñas leyes y derechos en los cuales todos podemos participar como estudiantes.
  • 6. Importancia del proyecto :  Lo mas importante de este proyecto es poder lograr una meta a nivel de convivencia en la institución para poder lograr esta meta es importante de la participación de todos los estudiantes y el poyo de los profesores y de la comunidad en general.  Lograr una mejor convivencia es llevar a un ambiente mas seguro y mas sostenible así poder vivir en paz y libre de cero violencia y cero maltrato.  Vivir en un ambiente de alegría.
  • 7. Proyecto cuarenta horas:  El proyecto cuarenta horas busca es fortalecer la comunicación y las habilidades motoras de los estudiante.  Mejorar la convivencia en el colegio  Fortalecer mas la comunicación y cooperación de los estudiantes.  fomentar la participación de los padres de familia.  Recibir el apoyo de la institución.
  • 8. Seguridad y ambiente:  La seguridad en el colegio es un tema mas profundo ya que se presentan muchos problemas de inseguridad a la salida de la institución educativa ya que existe lugares donde es imposible transitar por miedo del peligro.  Existen espacios libres de ambiente en donde es agradable compartir y mejora mas la comunicación entre los estudiantes.  Fuera del colegio el ambiente es un poco desagradable ya que en el caño es muy inseguro y tiene malos olores a veces por su contaminación lo cual lo hace muy peligroso .
  • 9. Presentaciones mapa mental:  1. trabajo mapa mental juan camilo lozano
  • 10. Comunicación es el principal medio de la convivencia ?  Para terminar podemos decir que la convivencia su principal arma para mejorar y cambiarla es la comunicación ya que para nosotros aprender a comunicarnos mejor es aprender a ser mejores estudiantes y llevar una mejor convivencia en el colegio.  No solo la comunicación es por parte de los estudiantes sino también por parte de los profesores y los padres de familia.  Los proyectos tales como 40x40 y media técnica son proyectos que lo que buscan es fortalecer mas el vinculo entre los estudiantes y poder demostrar sus capacidades motoras.  Cabe destacar la importancia de saber aprender a convivir entre nosotros los estudiantes mismos.  Si mejor aprendemos a comunicar mejor tendremos una convivencia mas sana.
  • 11. Fin Presentado por : juan camilo lozano Fernández. Gabriel rene acosta. 902.