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UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
DIRECCION DE NIVELACION Y ADMISION
MODULO:
HABILIDADES DE DESARROLLO DEL PENAMIENTO
PROYECTO:
PLAN DEL BUEN VIVIR
OBJETIVO:
GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LA NATURALEZA Y PROMOVER UN
AMBIENTE SANO Y SUSTENTABLE
TEMA:
CONTRIBUIR AL RECICLAJE EN EL CUIDADO DEL ESTERO HUAYLA EN PUERTO BOLIVAR GARANTIZANDO UN AMBIENTE SANO Y
SALUDABLE
SEGUNDO PERIODO DEL MES DE SEPTIEMBRE 2013
INTEGRANTE:
EVELYN MISHEL VALERO ORTIZ
CARRERA:
NIVELACION
DOCENTE:
BIOQ. CARLOS GARCIA MSC.
AÑO LECTIVO:
2013-2014
OBJETIVO 4 DEL PLAN DE VIDA

TEMA:

GARANTIZAR LOS DERECGOS DE LA NATURALEZA Y PROMOVER UN
AMBIENTE SANO Y SUSTENTABLE
DEDICATORIA:

Quiero dedicar este trabajo primeramente a Dios, a mi madre, y a nuestros
familiares, por haberme brindado el apoyo económico incondicional y la
motivación para salir adelante en las dificultades que todos los seres humanos
tenemos que sortear en la vida. Al profesor BIOQ. CARLOS GARCIA MSC.que
por sus conocimientos impartidos en este módulo ayudándonos y guiándonos
en todo el transcurso de este tema que es muy común en este tiempo y a
culminar este periodo y poder cumplir nuestro objetivo en este proyecto
facilitándonos pasar el modulo con conocimientos y entendiendo en la realidad
que pasa en nuestras vidas.
AGRADECIMIENTO

El presente trabajo de investigación sobre el PLAN DEL BUEN VIVIR, lleva
consigo una expresión de gratitud para las personas que pasaron por este
problema que nos aceptaron en sus hogares en pos de cristalizar mi objetivo; a
laBIOQ. CARLOS GARCIA MSC.que nos apoyó con sus sabias enseñanzas
nos ha sabido guiar en todo el desarrollo de este trabajo; a mi querida
UNIVERIDAD TECNICA DE MACHALA, que me abrió las puertas, para que
pueda formar acorde con los avances de la ciencia, y llegar a ser una
profesional, capaces de aportar con nuestros conocimientos al desarrollo de la
sociedad; y en general a quienes de alguna u otra manera, contribuyen de
forma desinteresada en la elaboración de este proyecto.

También agradezco de manera muy especial a mis seres queridos como son,
mi madre, familiares y demás personas que de una u otra forma ha contribuido
en estos años de estudios a mi crecimiento personal y profesional.
INTRODUCCION

Ecuador es un país ubicado en la costa noroccidente tal de América del Sur, su
territorio está atravesado por la Línea Equinoccial o Ecuador, posee una
variedad de climas y una gran diversidad ecológica con vegetación y fauna
únicas en el mundo. Es un país mega diverso debido a los diferentes pisos
altitudinales que se forman por la presencia de la Cordillera de los Andes, que
van desde 0 metros sobre el nivel del mar (msnm) hasta sobre los 6000 msnm.
Además, posee una importante diversidad cultural con alrededor de 30
nacionalidades, pueblos indígenas, afro ecuatorianos y pueblos en aislamiento
voluntario que forman un país pluricultural y multiétnico.
Pese a su riqueza ecológica y cultural, durante las últimas décadas se ha
ejercido, al igual que en el resto del mundo, cada vez más presión sobre el
ambiente a raíz de: el crecimiento acelerado de la población, la migración del
campo a la ciudad, los modelos de consumo insostenibles, la explotación del
llamado “oro negro” o petróleo, la degradación y pérdida directa de bosques,
humedales y otros ecosistemas. Estos aspectos, representan un riesgo, no solo
para el ambiente, sino también para la sociedad y el bienestar humano, pues la
biodiversidad constituye la base para la vida en nuestro planeta y es uno de los
pilares fundamentales del desarrollo sostenible.
En el presente capítulo se analiza la relación que hay entre el ambiente y el
desarrollo económico y social, con el objetivo de que ésta información se
convierta en una guía para la toma de decisiones a nivel gubernamental y de la
sociedad civil; sólo conociendo la realidad en la que vivimos y los problemas
ambientales que afrontamos, podremos plantear soluciones duraderas y firmes.
La meta propuesta es alcanzar un buen vivir, dentro de los límites de la
naturaleza, sin perder la biodiversidad y lograr un modo de vida sostenible que
no solo afronte los desafíos ambientales de hoy, sino que garantice una
sociedad segura en el futuro
Los Derechos de la Naturaleza son una responsabilidad no sólo del Ecuador
sino del mundo, para el presente y el futuro de todas las generaciones, las
mismas que demandan un compromiso activo y en equilibrio con la naturaleza
y la humanidad.
1.- SELECCIONAR EL TEMA DE FUNSION DE LA
ESPECIALIDAD

Garantizar los derechos de la naturaleza y promover un ambiente sano y
sustentable
OBJETIVO GENERAL

Garantizar los derechos de la naturaleza y promover un ambiente sano y
sustentable

Promovemos el respeto a los derechos de la naturaleza. La Naturaleza nos da
el sustento, nos da agua y aire puro. Debemos convivir con ella, respetando
sus plantas, animales, ríos, mares y montañas para garantizar un buen vivir
para las siguientes generaciones.
OBJETIVO ESPECIFICO:
 Indagar acerca de las fuentes de contaminación en el entorno en el
cual vivimos a través de la observación directa, recorridos y diálogos
con las personas de la comunidad.

 Implementar campañas de reciclaje en el hogar y en la institución
educativa, concientizando a todas las personas que nos rodean acerca
de la importancia de la adecuada separación de desechos orgánicos y
posible reutilización de desechos no orgánicos
MARCO TEORICO

Conservar y manejar sustentablemente el patrimonio natural
y su biodiversidad terrestre y marina, considerada como sector
estratégico.
a) Fortalecer los sistemas de áreas protegidas terrestres y marinas,
basados en su gestión y manejo con un enfoque eco sistémico,
respetando sus procesos naturales y evolutivos, ciclos vitales, estructura
y funciones.
b) Diseñar y aplicar procesos de planificación y de ordenamiento de
territorial en todos los niveles de gobierno, que tomen en cuenta todas
las zonas con vegetación nativa en distinto grado de conservación,
priorizando las zonas ambientalmente sensibles y los ecosistemas
frágiles, e incorporen acciones integrales de recuperación, conservación
y manejo de la biodiversidad con participación de las y los diversos
actores.
c) Diseñar y aplicar marcos regulatorios y planes especiales para el
Archipiélago de Galápagos y la región amazónica, que impulsen
prácticas sostenibles, de acuerdo a los parámetros ambientales
particulares de estos territorios así como sus recursos nativos.

d) Promover usos alternativos, estratégicos y sostenibles de los
ecosistemas terrestres y marinos y de las potenciales oportunidades
económicas derivadas del aprovechamiento del patrimonio natural,
respetando los modos de vida de las comunidades locales, los derechos
colectivos de pueblos y nacionalidades y los derechos de la naturaleza.
e) Desarrollar y aplicar normas de bioseguridad y de biotecnología
moderna y sus productos derivados, así como su experimentación y
comercialización, en cumplimiento del principio de precaución
establecido en la Constitución y la normativa internacional relacionada.
f) Desarrollar proyectos de forestación, reforestación y revegetación con
especies nativas y adaptadas a las zonas en áreas afectadas por
procesos de degradación, erosión y desertificación, tanto con fines
productivos como de conservación y recuperación ambiental.
g) Fomentar la investigación, educación, capacitación, comunicación y
desarrollo tecnológico para la sustentabilidad de los procesos
productivos y la conservación de la biodiversidad.
h) Proteger la biodiversidad, particularmente las especies y variedades
endémicas y nativas, bajo el principio precautela torio a través de, entre
otras medidas, la regulación del ingreso y salida de especies exóticas.
i) Preservar, recuperar y proteger la agro diversidad y el patrimonio
genético del país, así como de los conocimientos y saberes ancestrales
vinculados a ellos.

Manejar el patrimonio hídrico con un enfoque integral e
integrado por cuenca hidrográfica, de aprovechamiento
estratégico del Estado y de valoración sociocultural y
ambiental.
1. Diseñar y aplicar reformas institucionales tendientes a fortalecer la
regulación, el acceso, la calidad y la recuperación de los recursos
hídricos, e implementar un proceso de desconcentración articulado a los
procesos de planificación de todos los niveles de gobierno.
2. Establecer

lineamientos

públicos

integrales

e

integrados

de

conservación, preservación y manejo del agua, con criterios de equidad
y racionalidad social y económica.
3. Recuperar la funcionalidad de las cuencas, manteniendo las áreas de
vegetación y las estructuras relacionadas con las fuentes y la producción
hídrica.
4. Estimular la gestión comunitaria responsable del recurso hídrico y apoyo
al fortalecimiento de las organizaciones campesinas e indígenas en los
territorios para garantizar la continuidad y permanencia de los procesos
de conservación.
5. Impulsar la investigación para la restauración, reparación, rehabilitación
y mejoramiento de los ecosistemas naturales y la estructura de las
cuencas hidrográficas.
6. Diseñar programas de sensibilización, educación y capacitación que
permitan el reconocimiento del valor y la gestión cultural del patrimonio
hídrico.
7. Implementar programas bajo criterios de corresponsabilidad y equidad
territorial (en vez de compensación) por el recurso hídrico destinado a
consumo humano y a actividades económicas.
8. Desarrollar e implementar programas que impulsen sistemas sostenibles
de producción, como alternativa a las actividades productivas que
afectan el estado de las cuencas hidrográficas.

Diversificar la matriz energética nacional, promoviendo la
eficiencia y una mayor participación de energías renovables
sostenibles.
a) Aplicar programas, e implementar tecnología e infraestructura orientados
al ahorro y a la eficiencia de las fuentes actuales y a la soberanía
energética.
b) Aplicar esquemas tarifarios que fomenten la eficiencia energética en los
diversos sectores de la economía.
c) Impulsar la generación de energía de fuentes renovables o alternativas
con enfoque de sostenibilidad social y ambiental.
d) Promover investigaciones para el uso de energías alternativas
renovables, incluyendo la mareomotriz y la geotermia, bajo parámetros
de sustentabilidad en su aprovechamiento.
e) Reducir gradualmente el uso de combustibles fósiles en vehículos,
embarcaciones y generación termoeléctrica, y sustituir gradualmente
vehículos
Galápagos.

convencionales

por

eléctricos

en

el

Archipiélago

de
f) Diversificar y usar tecnologías ambientalmente limpias y energías
alternativas no contaminantes y de bajo impacto en la producción
agropecuaria e industrial y de servicios.

Prevenir, controlar y mitigar la contaminación ambiental como
aporte para el mejoramiento de la calidad de vida.
a) Aplicar normas y estándares de manejo, disposición y tratamiento de
residuos sólidos domiciliarios, industriales y hospitalarios, y sustancias
químicas para prevenir y reducir las posibilidades de afectación de la
calidad ambiental.
b) Desarrollar y aplicar programas de recuperación de ciclos vitales y
remediación de pasivos ambientales, tanto a nivel terrestre como
marino, a través de la aplicación de tecnologías amigables y buenas
prácticas ambientales y sociales, especialmente en las zonas de
concesiones petroleras y mineras otorgadas por el Estado ecuatoriano.
c) Implementar acciones de descontaminación atmosférica y restauración
de niveles aceptables de calidad de aire con el objetivo de proteger la
salud de las personas y su bienestar.
d) Reducir progresivamente los riesgos para la salud y el ambiente
asociados a los Contaminantes Orgánicos Persistentes (COPs).
e) Regular criterios de preservación, conservación, ahorro y usos
sustentables del agua e implementar normas para controlar y enfrentar
la contaminación de los cuerpos de agua mediante la aplicación de
condiciones explícitas para el otorgamiento de las autorizaciones de uso
y aprovechamiento.

Fomentar la adaptación y mitigación a la variabilidad climática
con énfasis en el proceso de cambio climático.
1. Generar programas de adaptación y respuesta al cambio climático
que promuevan la coordinación interinstitucional, y la socialización de
sus acciones entre los diferentes actores clave, con particular
atención a ecosistemas frágiles como páramos, manglares y
humedales.
2. Incorporar programas y planes de contingencia ante eventuales
impactos originados por el cambio de clima que puedan afectar las
infraestructuras del país.
3. Impulsar programas de adaptación a las alteraciones climáticas, con
énfasis en aquellos vinculadas con la soberanía energética y
alimentaria.
4. Valorar el impacto del cambio climático sobre los bienes y servicios
que proporcionan los distintos ecosistemas, en diferente estado de
conservación.
5. Incorporar el cambio climático como variable a considerar en los
proyectos y en la evaluación de impactos ambientales, considerando
las oportunidades que ofrecen los nuevos esquemas de mitigación.
6. Desarrollar actividades dirigidas a aumentar la concienciación y
participación ciudadana, con énfasis en las mujeres diversas, en
todas las actividades relacionadas con el cambio climático y sus
implicaciones en la vida de las personas.
7. Elaborar modelos predictivos que permitan la identificación de los
efectos del cambio climático para todo el país, acompañados de un
sistema de información estadístico y cartográfico.
8. Incentivar el cumplimiento de los compromisos por parte de los
países industrializados sobre transferencia de tecnología y recursos
financieros como compensación a los efectos negativos del cambio
de clima en los países no industrializados.

Reducir la vulnerabilidad social y ambiental ante los efectos
producidos por procesos naturales y antrópicos generadores
de riesgos.
a) Incorporar la gestión de riesgos en los procesos de planificación,
ordenamiento territorial, zonificación ecológica, inversión y gestión
ambiental.
b) Implementar programas de organización de respuestas oportunas y
diferenciadas de gestión de riesgos, para disminuir la vulnerabilidad de
la población ante diversas amenazas.
c) Fomentar acciones de manejo integral, eficiente y sustentable de las
tierras y cuencas hidrográficas que impulsen su conservación y
restauración con énfasis en tecnologías apropiadas y ancestrales que
sean viables para las realidades locales.
d) Implementar un sistema de investigación y monitoreo de alerta temprana
en poblaciones expuestas a diferentes amenazas.
e) Desarrollar modelos específicos para el sector seguros (modelos
catastróficos), que combinen riesgo y los parámetros financieros del
seguro y reaseguro, para recrear eventos históricos y estimar pérdidas
futuras.
f) Analizar la vulnerabilidad y el aporte a la adaptación al cambio climático
de infraestructuras estratégicas existentes y futuras.

Incorporar el enfoque ambiental en los procesos sociales,
económicos y culturales dentro de la gestión pública.
a) Fomentar y aplicar propuestas integrales de conservación del patrimonio
natural, manejo sostenible, contaminación evitada y protección de
comunidades, con énfasis en la iniciativa por la no-extracción de crudo
en el campo Yasuní -Ishpingo-Tambococha-Tiputini (ITT), para la
construcción de un sistema alternativo de generación económica.
b) Institucionalizar las consideraciones ambientales en el diseño de las
políticas públicas del país.
c) Impulsar los procesos sostenidos de gestión de conocimiento en materia
ambiental.
d) Incorporar consideraciones ambientales y de economía endógena para
el Buen Vivir en la toma de decisiones en los sectores productivos
públicos y privados.
e) Promover productos de calidad, con bajo impacto ambiental y alto valor
agregado, en particular de los generados en la economía social y
solidaria, con certificación de la calidad ambiental.
f) Desarrollar planes y programas que impulsen el uso sostenible del
patrimonio natural y la generación de bioconocimiento y servicios
ambientales.
g) Fomentar las actividades alternativas a la extracción de los recursos
naturales, generando actividades productivas con el principio de
soberanía alimentaria, a través de la producción agroecológica, acuícola
y otras alternativas.

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  • 1. UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA DIRECCION DE NIVELACION Y ADMISION MODULO: HABILIDADES DE DESARROLLO DEL PENAMIENTO PROYECTO: PLAN DEL BUEN VIVIR OBJETIVO: GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LA NATURALEZA Y PROMOVER UN AMBIENTE SANO Y SUSTENTABLE TEMA: CONTRIBUIR AL RECICLAJE EN EL CUIDADO DEL ESTERO HUAYLA EN PUERTO BOLIVAR GARANTIZANDO UN AMBIENTE SANO Y SALUDABLE SEGUNDO PERIODO DEL MES DE SEPTIEMBRE 2013 INTEGRANTE: EVELYN MISHEL VALERO ORTIZ CARRERA: NIVELACION DOCENTE: BIOQ. CARLOS GARCIA MSC. AÑO LECTIVO: 2013-2014
  • 2. OBJETIVO 4 DEL PLAN DE VIDA TEMA: GARANTIZAR LOS DERECGOS DE LA NATURALEZA Y PROMOVER UN AMBIENTE SANO Y SUSTENTABLE
  • 3. DEDICATORIA: Quiero dedicar este trabajo primeramente a Dios, a mi madre, y a nuestros familiares, por haberme brindado el apoyo económico incondicional y la motivación para salir adelante en las dificultades que todos los seres humanos tenemos que sortear en la vida. Al profesor BIOQ. CARLOS GARCIA MSC.que por sus conocimientos impartidos en este módulo ayudándonos y guiándonos en todo el transcurso de este tema que es muy común en este tiempo y a culminar este periodo y poder cumplir nuestro objetivo en este proyecto facilitándonos pasar el modulo con conocimientos y entendiendo en la realidad que pasa en nuestras vidas.
  • 4. AGRADECIMIENTO El presente trabajo de investigación sobre el PLAN DEL BUEN VIVIR, lleva consigo una expresión de gratitud para las personas que pasaron por este problema que nos aceptaron en sus hogares en pos de cristalizar mi objetivo; a laBIOQ. CARLOS GARCIA MSC.que nos apoyó con sus sabias enseñanzas nos ha sabido guiar en todo el desarrollo de este trabajo; a mi querida UNIVERIDAD TECNICA DE MACHALA, que me abrió las puertas, para que pueda formar acorde con los avances de la ciencia, y llegar a ser una profesional, capaces de aportar con nuestros conocimientos al desarrollo de la sociedad; y en general a quienes de alguna u otra manera, contribuyen de forma desinteresada en la elaboración de este proyecto. También agradezco de manera muy especial a mis seres queridos como son, mi madre, familiares y demás personas que de una u otra forma ha contribuido en estos años de estudios a mi crecimiento personal y profesional.
  • 5. INTRODUCCION Ecuador es un país ubicado en la costa noroccidente tal de América del Sur, su territorio está atravesado por la Línea Equinoccial o Ecuador, posee una variedad de climas y una gran diversidad ecológica con vegetación y fauna únicas en el mundo. Es un país mega diverso debido a los diferentes pisos altitudinales que se forman por la presencia de la Cordillera de los Andes, que van desde 0 metros sobre el nivel del mar (msnm) hasta sobre los 6000 msnm. Además, posee una importante diversidad cultural con alrededor de 30 nacionalidades, pueblos indígenas, afro ecuatorianos y pueblos en aislamiento voluntario que forman un país pluricultural y multiétnico. Pese a su riqueza ecológica y cultural, durante las últimas décadas se ha ejercido, al igual que en el resto del mundo, cada vez más presión sobre el ambiente a raíz de: el crecimiento acelerado de la población, la migración del campo a la ciudad, los modelos de consumo insostenibles, la explotación del llamado “oro negro” o petróleo, la degradación y pérdida directa de bosques, humedales y otros ecosistemas. Estos aspectos, representan un riesgo, no solo para el ambiente, sino también para la sociedad y el bienestar humano, pues la biodiversidad constituye la base para la vida en nuestro planeta y es uno de los pilares fundamentales del desarrollo sostenible. En el presente capítulo se analiza la relación que hay entre el ambiente y el desarrollo económico y social, con el objetivo de que ésta información se convierta en una guía para la toma de decisiones a nivel gubernamental y de la sociedad civil; sólo conociendo la realidad en la que vivimos y los problemas ambientales que afrontamos, podremos plantear soluciones duraderas y firmes. La meta propuesta es alcanzar un buen vivir, dentro de los límites de la naturaleza, sin perder la biodiversidad y lograr un modo de vida sostenible que no solo afronte los desafíos ambientales de hoy, sino que garantice una sociedad segura en el futuro Los Derechos de la Naturaleza son una responsabilidad no sólo del Ecuador sino del mundo, para el presente y el futuro de todas las generaciones, las mismas que demandan un compromiso activo y en equilibrio con la naturaleza y la humanidad.
  • 6. 1.- SELECCIONAR EL TEMA DE FUNSION DE LA ESPECIALIDAD Garantizar los derechos de la naturaleza y promover un ambiente sano y sustentable
  • 7. OBJETIVO GENERAL Garantizar los derechos de la naturaleza y promover un ambiente sano y sustentable Promovemos el respeto a los derechos de la naturaleza. La Naturaleza nos da el sustento, nos da agua y aire puro. Debemos convivir con ella, respetando sus plantas, animales, ríos, mares y montañas para garantizar un buen vivir para las siguientes generaciones.
  • 8. OBJETIVO ESPECIFICO:  Indagar acerca de las fuentes de contaminación en el entorno en el cual vivimos a través de la observación directa, recorridos y diálogos con las personas de la comunidad.  Implementar campañas de reciclaje en el hogar y en la institución educativa, concientizando a todas las personas que nos rodean acerca de la importancia de la adecuada separación de desechos orgánicos y posible reutilización de desechos no orgánicos
  • 9. MARCO TEORICO Conservar y manejar sustentablemente el patrimonio natural y su biodiversidad terrestre y marina, considerada como sector estratégico. a) Fortalecer los sistemas de áreas protegidas terrestres y marinas, basados en su gestión y manejo con un enfoque eco sistémico, respetando sus procesos naturales y evolutivos, ciclos vitales, estructura y funciones. b) Diseñar y aplicar procesos de planificación y de ordenamiento de territorial en todos los niveles de gobierno, que tomen en cuenta todas las zonas con vegetación nativa en distinto grado de conservación, priorizando las zonas ambientalmente sensibles y los ecosistemas frágiles, e incorporen acciones integrales de recuperación, conservación y manejo de la biodiversidad con participación de las y los diversos actores. c) Diseñar y aplicar marcos regulatorios y planes especiales para el Archipiélago de Galápagos y la región amazónica, que impulsen prácticas sostenibles, de acuerdo a los parámetros ambientales particulares de estos territorios así como sus recursos nativos. d) Promover usos alternativos, estratégicos y sostenibles de los ecosistemas terrestres y marinos y de las potenciales oportunidades económicas derivadas del aprovechamiento del patrimonio natural, respetando los modos de vida de las comunidades locales, los derechos colectivos de pueblos y nacionalidades y los derechos de la naturaleza. e) Desarrollar y aplicar normas de bioseguridad y de biotecnología moderna y sus productos derivados, así como su experimentación y comercialización, en cumplimiento del principio de precaución establecido en la Constitución y la normativa internacional relacionada.
  • 10. f) Desarrollar proyectos de forestación, reforestación y revegetación con especies nativas y adaptadas a las zonas en áreas afectadas por procesos de degradación, erosión y desertificación, tanto con fines productivos como de conservación y recuperación ambiental. g) Fomentar la investigación, educación, capacitación, comunicación y desarrollo tecnológico para la sustentabilidad de los procesos productivos y la conservación de la biodiversidad. h) Proteger la biodiversidad, particularmente las especies y variedades endémicas y nativas, bajo el principio precautela torio a través de, entre otras medidas, la regulación del ingreso y salida de especies exóticas. i) Preservar, recuperar y proteger la agro diversidad y el patrimonio genético del país, así como de los conocimientos y saberes ancestrales vinculados a ellos. Manejar el patrimonio hídrico con un enfoque integral e integrado por cuenca hidrográfica, de aprovechamiento estratégico del Estado y de valoración sociocultural y ambiental. 1. Diseñar y aplicar reformas institucionales tendientes a fortalecer la regulación, el acceso, la calidad y la recuperación de los recursos hídricos, e implementar un proceso de desconcentración articulado a los procesos de planificación de todos los niveles de gobierno. 2. Establecer lineamientos públicos integrales e integrados de conservación, preservación y manejo del agua, con criterios de equidad y racionalidad social y económica. 3. Recuperar la funcionalidad de las cuencas, manteniendo las áreas de vegetación y las estructuras relacionadas con las fuentes y la producción hídrica. 4. Estimular la gestión comunitaria responsable del recurso hídrico y apoyo al fortalecimiento de las organizaciones campesinas e indígenas en los
  • 11. territorios para garantizar la continuidad y permanencia de los procesos de conservación. 5. Impulsar la investigación para la restauración, reparación, rehabilitación y mejoramiento de los ecosistemas naturales y la estructura de las cuencas hidrográficas. 6. Diseñar programas de sensibilización, educación y capacitación que permitan el reconocimiento del valor y la gestión cultural del patrimonio hídrico. 7. Implementar programas bajo criterios de corresponsabilidad y equidad territorial (en vez de compensación) por el recurso hídrico destinado a consumo humano y a actividades económicas. 8. Desarrollar e implementar programas que impulsen sistemas sostenibles de producción, como alternativa a las actividades productivas que afectan el estado de las cuencas hidrográficas. Diversificar la matriz energética nacional, promoviendo la eficiencia y una mayor participación de energías renovables sostenibles. a) Aplicar programas, e implementar tecnología e infraestructura orientados al ahorro y a la eficiencia de las fuentes actuales y a la soberanía energética. b) Aplicar esquemas tarifarios que fomenten la eficiencia energética en los diversos sectores de la economía. c) Impulsar la generación de energía de fuentes renovables o alternativas con enfoque de sostenibilidad social y ambiental. d) Promover investigaciones para el uso de energías alternativas renovables, incluyendo la mareomotriz y la geotermia, bajo parámetros de sustentabilidad en su aprovechamiento. e) Reducir gradualmente el uso de combustibles fósiles en vehículos, embarcaciones y generación termoeléctrica, y sustituir gradualmente vehículos Galápagos. convencionales por eléctricos en el Archipiélago de
  • 12. f) Diversificar y usar tecnologías ambientalmente limpias y energías alternativas no contaminantes y de bajo impacto en la producción agropecuaria e industrial y de servicios. Prevenir, controlar y mitigar la contaminación ambiental como aporte para el mejoramiento de la calidad de vida. a) Aplicar normas y estándares de manejo, disposición y tratamiento de residuos sólidos domiciliarios, industriales y hospitalarios, y sustancias químicas para prevenir y reducir las posibilidades de afectación de la calidad ambiental. b) Desarrollar y aplicar programas de recuperación de ciclos vitales y remediación de pasivos ambientales, tanto a nivel terrestre como marino, a través de la aplicación de tecnologías amigables y buenas prácticas ambientales y sociales, especialmente en las zonas de concesiones petroleras y mineras otorgadas por el Estado ecuatoriano. c) Implementar acciones de descontaminación atmosférica y restauración de niveles aceptables de calidad de aire con el objetivo de proteger la salud de las personas y su bienestar. d) Reducir progresivamente los riesgos para la salud y el ambiente asociados a los Contaminantes Orgánicos Persistentes (COPs). e) Regular criterios de preservación, conservación, ahorro y usos sustentables del agua e implementar normas para controlar y enfrentar la contaminación de los cuerpos de agua mediante la aplicación de condiciones explícitas para el otorgamiento de las autorizaciones de uso y aprovechamiento. Fomentar la adaptación y mitigación a la variabilidad climática con énfasis en el proceso de cambio climático. 1. Generar programas de adaptación y respuesta al cambio climático que promuevan la coordinación interinstitucional, y la socialización de sus acciones entre los diferentes actores clave, con particular atención a ecosistemas frágiles como páramos, manglares y humedales.
  • 13. 2. Incorporar programas y planes de contingencia ante eventuales impactos originados por el cambio de clima que puedan afectar las infraestructuras del país. 3. Impulsar programas de adaptación a las alteraciones climáticas, con énfasis en aquellos vinculadas con la soberanía energética y alimentaria. 4. Valorar el impacto del cambio climático sobre los bienes y servicios que proporcionan los distintos ecosistemas, en diferente estado de conservación. 5. Incorporar el cambio climático como variable a considerar en los proyectos y en la evaluación de impactos ambientales, considerando las oportunidades que ofrecen los nuevos esquemas de mitigación. 6. Desarrollar actividades dirigidas a aumentar la concienciación y participación ciudadana, con énfasis en las mujeres diversas, en todas las actividades relacionadas con el cambio climático y sus implicaciones en la vida de las personas. 7. Elaborar modelos predictivos que permitan la identificación de los efectos del cambio climático para todo el país, acompañados de un sistema de información estadístico y cartográfico. 8. Incentivar el cumplimiento de los compromisos por parte de los países industrializados sobre transferencia de tecnología y recursos financieros como compensación a los efectos negativos del cambio de clima en los países no industrializados. Reducir la vulnerabilidad social y ambiental ante los efectos producidos por procesos naturales y antrópicos generadores de riesgos. a) Incorporar la gestión de riesgos en los procesos de planificación, ordenamiento territorial, zonificación ecológica, inversión y gestión ambiental. b) Implementar programas de organización de respuestas oportunas y diferenciadas de gestión de riesgos, para disminuir la vulnerabilidad de la población ante diversas amenazas.
  • 14. c) Fomentar acciones de manejo integral, eficiente y sustentable de las tierras y cuencas hidrográficas que impulsen su conservación y restauración con énfasis en tecnologías apropiadas y ancestrales que sean viables para las realidades locales. d) Implementar un sistema de investigación y monitoreo de alerta temprana en poblaciones expuestas a diferentes amenazas. e) Desarrollar modelos específicos para el sector seguros (modelos catastróficos), que combinen riesgo y los parámetros financieros del seguro y reaseguro, para recrear eventos históricos y estimar pérdidas futuras. f) Analizar la vulnerabilidad y el aporte a la adaptación al cambio climático de infraestructuras estratégicas existentes y futuras. Incorporar el enfoque ambiental en los procesos sociales, económicos y culturales dentro de la gestión pública. a) Fomentar y aplicar propuestas integrales de conservación del patrimonio natural, manejo sostenible, contaminación evitada y protección de comunidades, con énfasis en la iniciativa por la no-extracción de crudo en el campo Yasuní -Ishpingo-Tambococha-Tiputini (ITT), para la construcción de un sistema alternativo de generación económica. b) Institucionalizar las consideraciones ambientales en el diseño de las políticas públicas del país. c) Impulsar los procesos sostenidos de gestión de conocimiento en materia ambiental. d) Incorporar consideraciones ambientales y de economía endógena para el Buen Vivir en la toma de decisiones en los sectores productivos públicos y privados. e) Promover productos de calidad, con bajo impacto ambiental y alto valor agregado, en particular de los generados en la economía social y solidaria, con certificación de la calidad ambiental. f) Desarrollar planes y programas que impulsen el uso sostenible del patrimonio natural y la generación de bioconocimiento y servicios ambientales.
  • 15. g) Fomentar las actividades alternativas a la extracción de los recursos naturales, generando actividades productivas con el principio de soberanía alimentaria, a través de la producción agroecológica, acuícola y otras alternativas.