El documento describe el objetivo de medir el radio de la Tierra siguiendo los pasos de Eratóstenes. Luego proporciona información sobre Eratóstenes, incluida su vida y logros. A continuación, detalla las mediciones realizadas entre dos escuelas en Argentina y Chile para calcular el radio de la Tierra, el cual resultó ser de 5922,92km.

2. ¿Cuál es nuestro objetivo?
Nuestro objetivo, es medir el radio de la
Tierra, siguiendo los pasos de Eratóstenes

3. Eratóstenes
• Nació 275 a.C en Cirene, antigua Grecia,
actualmente Libia.
• Fallece 194 a.C con 79 años en Alejandría,
antigua Grecia, actualmente Egipto.
• Estudio: Astronomía, Geografía, Matemáticas,
Geodesia. Era conocido por criba Eratóstenes,
medición de la tierra y esfera armilar.

4. Eratóstenes

5. Escuela: Santa Ana
“O’Higgins”
Latitud: 30° 35’ 00’ S
Longitud: 60° 41’ 00’’ O
Distancia al Ecuador: 3845,38 km
Distancia al meridiano de Greenwich: 5555,28 km
Gnomon: 0,78 m. Sombra: 0,56 m.

6. Escuela Socia: Instituto Federal de
Educacao, Ciência e Tecnología
“Rondônia”
Latitud: 13°7’ 0’’ S
Longitud: 60°32’ 0’’ O
Distancia al Ecuador: 1458,46 km
Distancia al meridiano de Greenwich: 6555,2 km
Gnomon: 29,9 cm. Sombra: 6,6 cm.

7. Ubicación

8. ¿Como medir el
radio de la
tierra?

11. Elementos utilizados
• Gnomon
• Cinta metrica
• Fibron
• Papel madera
• Nivel

12. gnomon

13. Cinta
métrica
Fibrón
Nivel
Papel
madera

14. Nosotros medimos
de la siguiente
manera:

19. MEDICIONES DE PRUEBA

20. NOTAS:
• El procedimiento fue realizado entre las 12:10
y las 14:10hs.
• Los datos los obtuvimos a través de la sombra
mas corta.

21. El radio terrestre
• A través de la mediciones realizadas entre las
escuela “Instituto Santa Ana” y “Instituto
federal de Educacao, Ciência e Tecnologia”
pudimos obtener el radio de la
tierra y esto nos dio: 5922,92km

22. Fin
• Materia: Matemáticas.
• Profesora: María Patricia Perrone.
• Año: 2015
• Curso:5° año.
• Alumnos: Rocio Pulega, Manuela Fadel,
Juanse Agüero, Gianfranco Breme, Elio Henin
y Malena Prandi.