Proyecto final
Rebobinado de transformador
Mantenimiento de máquinas eléctricas
Colegio Vocacional Monseñor Sanabria
Departamento de Electrotecnia
Profesor: Luis Fernando Corrales
Hellen Montero Romero
11-7
Este documento describe los elementos y herramientas necesarios para realizar el mantenimiento de un computador, incluyendo destornilladores, pinzas, brochas, estaño, soldador, aceite lubricante y otros. Explica que el periodo de mantenimiento depende de factores como el uso y ambiente del computador, y que una PC de uso personal puede requerir mantenimiento cada dos o tres meses.
El documento describe el proceso de construcción de un transformador. Explica que un transformador convierte la energía eléctrica alterna de un voltaje a otro mediante un campo magnético. Detalla los materiales necesarios como alambre magneto, chapas de hierro silicio, papel parafinado y formaletas. Incluye tablas con especificaciones técnicas de dichos materiales y las medidas de formaletas comunes. El proceso implica el ensamble de la formaleta, aplicación de barniz dieléctrico e instalación de las chapas, seguid
Este documento describe el diseño de un transformador de 110VA a 60Hz. Tiene una entrada de 120 voltios y una salida total de 24 voltios con un tap central de 12 voltios. Se especifica el núcleo, potencia máxima, área y número de vueltas por voltio requeridos. Además, se calculan los números de vueltas para el núcleo primario y secundario, la corriente para cada núcleo y el calibre de alambre necesario. Finalmente, se menciona la ventana del núcleo y el número de vueltas por cap
Este documento presenta un anteproyecto para rebobinar un transformador dañado. Se retiró el alambre de los devanados del transformador, contando el número de vueltas. Luego se compró alambre del calibre correcto y se comenzó a rebobinar siguiendo el número y orden de las vueltas. Al terminar, el transformador se cubrió con barniz dieléctrico. Las conclusiones fueron que el rebobinado permitirá usar el transformador en futuras prácticas y que se logró completar correctamente el número de vueltas de los
Este documento presenta un anteproyecto para rebobinar un motor de lavadora monofásico. Incluye la justificación, marco teórico, datos experimentales y bibliografía sobre el proceso de bobinado. El marco teórico describe los componentes del motor de fase partida y los materiales necesarios como alambre de cobre, papel aislante y espagueti termocontraible. Los resultados obtenidos fueron positivos y se aprendió sobre el funcionamiento y bobinado de este tipo de motor.
Proyecto transformador mantenimiento de maquinasDerincampos
Este documento describe un proyecto de mantenimiento de un transformador eléctrico realizado por un estudiante. El estudiante desarmó y rebobinó el transformador para estudiar su estructura y funciones. Al terminar el proyecto, el estudiante concluyó que es importante realizar mediciones correctas y tener cuidado al armar un transformador para evitar cortocircuitos o daños. El transformador funcionó correctamente al transformar 120V a 25V.
Este documento presenta un anteproyecto para rebobinar un transformador. El objetivo es aplicar los conocimientos de mantenimiento de transformadores adquiridos y obtener un transformador funcional para usar en futuras prácticas y proyectos. Explica los componentes clave de un transformador como las láminas de acero, el alambre de cobre para los bobinados, y el barniz aislante. También discute los resultados del proyecto, notando que contar tantas vueltas fue agotador pero el resultado final fue satisfactorio. Finalmente, presenta un
Este documento presenta un proyecto para rebobinar un transformador obsoleto. Explica los materiales necesarios como láminas de acero, alambre de cobre y barniz dieléctrico. Describe el proceso de rebobinar el transformador y contar las vueltas, lo cual resultó cansado pero exitoso. En conclusión, aunque el proceso de rebobinar fue extenso y tedioso, el autor aprendió la técnica y obtuvo un transformador funcional.
Este documento describe los elementos y herramientas necesarios para realizar el mantenimiento de un computador, incluyendo destornilladores, pinzas, brochas, estaño, soldador, aceite lubricante y otros. Explica que el periodo de mantenimiento depende de factores como el uso y ambiente del computador, y que una PC de uso personal puede requerir mantenimiento cada dos o tres meses.
El documento describe el proceso de construcción de un transformador. Explica que un transformador convierte la energía eléctrica alterna de un voltaje a otro mediante un campo magnético. Detalla los materiales necesarios como alambre magneto, chapas de hierro silicio, papel parafinado y formaletas. Incluye tablas con especificaciones técnicas de dichos materiales y las medidas de formaletas comunes. El proceso implica el ensamble de la formaleta, aplicación de barniz dieléctrico e instalación de las chapas, seguid
Este documento describe el diseño de un transformador de 110VA a 60Hz. Tiene una entrada de 120 voltios y una salida total de 24 voltios con un tap central de 12 voltios. Se especifica el núcleo, potencia máxima, área y número de vueltas por voltio requeridos. Además, se calculan los números de vueltas para el núcleo primario y secundario, la corriente para cada núcleo y el calibre de alambre necesario. Finalmente, se menciona la ventana del núcleo y el número de vueltas por cap
Este documento presenta un anteproyecto para rebobinar un transformador dañado. Se retiró el alambre de los devanados del transformador, contando el número de vueltas. Luego se compró alambre del calibre correcto y se comenzó a rebobinar siguiendo el número y orden de las vueltas. Al terminar, el transformador se cubrió con barniz dieléctrico. Las conclusiones fueron que el rebobinado permitirá usar el transformador en futuras prácticas y que se logró completar correctamente el número de vueltas de los
Este documento presenta un anteproyecto para rebobinar un motor de lavadora monofásico. Incluye la justificación, marco teórico, datos experimentales y bibliografía sobre el proceso de bobinado. El marco teórico describe los componentes del motor de fase partida y los materiales necesarios como alambre de cobre, papel aislante y espagueti termocontraible. Los resultados obtenidos fueron positivos y se aprendió sobre el funcionamiento y bobinado de este tipo de motor.
Proyecto transformador mantenimiento de maquinasDerincampos
Este documento describe un proyecto de mantenimiento de un transformador eléctrico realizado por un estudiante. El estudiante desarmó y rebobinó el transformador para estudiar su estructura y funciones. Al terminar el proyecto, el estudiante concluyó que es importante realizar mediciones correctas y tener cuidado al armar un transformador para evitar cortocircuitos o daños. El transformador funcionó correctamente al transformar 120V a 25V.
Este documento presenta un anteproyecto para rebobinar un transformador. El objetivo es aplicar los conocimientos de mantenimiento de transformadores adquiridos y obtener un transformador funcional para usar en futuras prácticas y proyectos. Explica los componentes clave de un transformador como las láminas de acero, el alambre de cobre para los bobinados, y el barniz aislante. También discute los resultados del proyecto, notando que contar tantas vueltas fue agotador pero el resultado final fue satisfactorio. Finalmente, presenta un
Este documento presenta un proyecto para rebobinar un transformador obsoleto. Explica los materiales necesarios como láminas de acero, alambre de cobre y barniz dieléctrico. Describe el proceso de rebobinar el transformador y contar las vueltas, lo cual resultó cansado pero exitoso. En conclusión, aunque el proceso de rebobinar fue extenso y tedioso, el autor aprendió la técnica y obtuvo un transformador funcional.
Este documento describe el proceso de rebobinar un motor monofásico con el fin de comprender su funcionamiento y constitución interna. Se desarma el motor para contar las vueltas y calibre de las bobinas, y luego se rebobina siguiendo un diagrama de conexiones. Finalmente, se concluye que rebobinar un motor es más económico que reemplazarlo y que a través de la práctica de bobinar se aprende sobre estos motores.
El documento presenta un informe sobre el rebobinado de un motor. Explica que se investigaron las diferentes partes del motor para poder realizar el proyecto con éxito y sin dañar los componentes. Detalla que se aprenderá a rebobinar un motor dañado contando cuidadosamente las vueltas del alambre de cobre y aislando el bobinado con barniz dieléctrico. Finalmente, concluye que gracias al proyecto se adquirieron nuevos conocimientos sobre cómo funcionan los motores y se logró rebobinar uno y probar su funcionamiento
Este documento describe un proyecto de estudiantes para rebobinar un transformador dañado. Explica que se investigaron las partes del transformador y cómo funciona. Detalla los pasos del proyecto, que incluyen volver a bobinar el núcleo con el número correcto de vueltas de alambre de cobre, aplicar barniz aislante y realizar pruebas después de 8 horas. El estudiante concluyó que aprendió nuevos conocimientos sobre cómo los transformadores pueden elevar o reducir voltaje dependiendo de la cantidad de vueltas y que complet
Este documento presenta un proyecto para rebobinar un transformador dañado. Explica que se investigarán los componentes de un transformador para entenderlos mejor y poder completar el proyecto con éxito sin dañarlos. Detalla que se aprenderá a rebobinar un transformador dañado, un proceso que requiere contar las vueltas del alambre de cobre con cuidado para fijar el voltaje correcto. Después de bobinarlo, el transformador se armará y se le dará un baño de barniz dieléctrico para a
Este documento describe la construcción de un puente levadizo por un grupo de estudiantes. El puente se construyó con madera, cable, cuerda, cinta negra y otros materiales. Incluye motores eléctricos, interruptores, bombillas y engranajes para levantar y bajar el puente. El único problema fue que el motor era débil y no podía levantar el puente, pero el proyecto funcionó de otra manera.
Este documento describe el proceso de rebobinar un transformador dañado realizado por un estudiante. Explica los pasos tomados para desarmar el transformador, contar las vueltas originales, comprar el cobre necesario, rebobinar cada devanado, volver a armarlo y probar su funcionamiento. El estudiante aprendió sobre los componentes de un transformador y los procedimientos para rebobinarlo correctamente de modo que funcione a la misma tensión original.
Este documento presenta el proyecto de una puerta corrediza eléctrica y una maqueta de la iglesia de San Antonio. Detalla las distintas fases del proyecto, incluyendo la generación de ideas, diseño, materiales requeridos, características técnicas y presupuesto. El proyecto utiliza un motor, poleas, piñones e interruptores para accionar la puerta mediante corriente eléctrica de una batería de 9V.
Este documento describe el desarrollo de una herramienta de diseño por software para transformadores secos. La herramienta tiene en cuenta las diferencias constructivas entre los transformadores secos y los convencionales sumergidos en aceite, y agiliza el proceso de diseño. El documento explica las etapas de implementación del software y presenta un ejemplo de aplicación de la herramienta.
Este documento describe el anteproyecto de un circuito temporizador con retardo de encendido y apagado. El circuito utiliza resistencias, transistores NPN, diodos, relés y condensadores. El proyecto tuvo algunos problemas iniciales con las pistas y los relés, pero finalmente se logró un producto funcional que cumplió con los objetivos educativos.
Este documento describe el anteproyecto de un circuito temporizador con retardo de encendido y apagado. El circuito utiliza resistencias, transistores NPN, diodos, relés y condensadores. El proyecto tuvo algunos problemas iniciales con las pistas y los relés, pero finalmente se logró un producto funcional que cumplió con los objetivos educativos.
este informe fue realizo para mostrar todo el procedimiento, reglas y precauciones que se tuvieron en cuenta para la realización de la maqueta del Liceo Departamental
Este documento presenta un informe sobre temporizadores de conexión y desconexión. Explica que estos circuitos usan un relé y un capacitor para retrasar el encendido o apagado basado en la carga o descarga del capacitor. El autor aprendió cómo estos temporizadores automatizan el funcionamiento de maquinaria eléctrica y expandió su conocimiento sobre automatización.
Este informe técnico presenta el análisis de un ventilador eléctrico. Describe sus partes principales como la hélice, motor eléctrico y bobina, e indica que está hecho de materiales como aluminio, pasta y cobre. También explica que su función es hacer circular el aire para proveer oxígeno y eliminar olores. Finalmente, propone mejorar el ventilador mediante el uso de energía solar para ahorrar costos.
Este informe técnico presenta el análisis de un ventilador. Describe sus partes como la hélice, motor eléctrico y bobina, hechos de materiales como aluminio y cobre. Explica que su función es hacer circular el aire para proveer oxígeno y eliminar olores. También menciona inventos similares como el aire acondicionado y el abanico, y propone mejoras como uno que funcione con energía solar.
En 3 oraciones:
El documento explica los pasos para sustituir una bujía, incluyendo preparar las herramientas necesarias, identificar las partes de una bujía, y analizar el estado de la bujía retirada observando factores como el color y sedimentos para diagnosticar posibles problemas con la puesta a punto o combustible. También describe diferentes tipos de bujías como las de platino, iridio o de competición y sus características.
El documento describe un proyecto para construir un generador eléctrico. Explica que el objetivo es demostrar el funcionamiento de una máquina eléctrica y se construirá un generador con un bobinado, imanes y un clavo. Detalla los pasos para la construcción incluyendo bobinar el cartón, colocar los imanes en el clavo y probar que funciona girando el clavo para encender un LED.
Pasos para la realización de una cinta Transportadora (Proyecto Tecnológico)Linda Rincón
El documento presenta un proyecto tecnológico realizado por tres estudiantes de noveno grado sobre una cinta transportadora. El proyecto tuvo como objetivos demostrar las capacidades del grupo mediante un prototipo funcional de una cinta transportadora, explicar su funcionamiento, y mostrar la importancia de este tipo de maquinaria en las empresas. El proyecto implicó identificar materiales, diseñar y construir la cinta siguiendo 12 pasos, incluyendo la conexión eléctrica para su funcionamiento. Al final, el grupo concluyó que aprendieron sobre
El documento presenta los pasos para realizar el rebobinado de un motor monofásico. Incluye la toma de datos del motor original, los materiales necesarios como cobre, barniz y soldadura, y el procedimiento detallado que incluye 11 pasos como desmontar el motor, contar las espiras, aislar las bobinas y volver a montarlo. El objetivo es aprender sobre el funcionamiento de los motores eléctricos a través de la práctica del rebobinado.
El documento presenta el proyecto de rebobinado de un motor monofásico realizado por un estudiante. Incluye la introducción, justificación, marco teórico, procedimiento de rebobinado, resultados, presupuesto y conclusiones del proyecto. El estudiante logró completar con éxito el rebobinado y comprender mejor el funcionamiento de los motores eléctricos.
TRABAJO FINAL REBOBINADO DE MOTORES 21 08 2022.pdfWilyFloresChvez
Este documento presenta un plan de trabajo para el rebobinado de un motor trifásico de inducción de 6 terminales como proyecto final de un curso. Incluye información general, objetivos, actividades planificadas y un cronograma. También contiene preguntas guía sobre conceptos relacionados con bobinados de motores como los tipos de bobinado, herramientas y materiales necesarios para realizar un rebobinado.
colegio Vocacional Monseñor Sanabria
Electrotecnia
Profesor: Luis Fernando Corrales
Estudiantte: Hellen Montero Romero
11-7
Quinto Año
Informe extraclase Sensores
Este documento describe el proceso de rebobinar un motor monofásico con el fin de comprender su funcionamiento y constitución interna. Se desarma el motor para contar las vueltas y calibre de las bobinas, y luego se rebobina siguiendo un diagrama de conexiones. Finalmente, se concluye que rebobinar un motor es más económico que reemplazarlo y que a través de la práctica de bobinar se aprende sobre estos motores.
El documento presenta un informe sobre el rebobinado de un motor. Explica que se investigaron las diferentes partes del motor para poder realizar el proyecto con éxito y sin dañar los componentes. Detalla que se aprenderá a rebobinar un motor dañado contando cuidadosamente las vueltas del alambre de cobre y aislando el bobinado con barniz dieléctrico. Finalmente, concluye que gracias al proyecto se adquirieron nuevos conocimientos sobre cómo funcionan los motores y se logró rebobinar uno y probar su funcionamiento
Este documento describe un proyecto de estudiantes para rebobinar un transformador dañado. Explica que se investigaron las partes del transformador y cómo funciona. Detalla los pasos del proyecto, que incluyen volver a bobinar el núcleo con el número correcto de vueltas de alambre de cobre, aplicar barniz aislante y realizar pruebas después de 8 horas. El estudiante concluyó que aprendió nuevos conocimientos sobre cómo los transformadores pueden elevar o reducir voltaje dependiendo de la cantidad de vueltas y que complet
Este documento presenta un proyecto para rebobinar un transformador dañado. Explica que se investigarán los componentes de un transformador para entenderlos mejor y poder completar el proyecto con éxito sin dañarlos. Detalla que se aprenderá a rebobinar un transformador dañado, un proceso que requiere contar las vueltas del alambre de cobre con cuidado para fijar el voltaje correcto. Después de bobinarlo, el transformador se armará y se le dará un baño de barniz dieléctrico para a
Este documento describe la construcción de un puente levadizo por un grupo de estudiantes. El puente se construyó con madera, cable, cuerda, cinta negra y otros materiales. Incluye motores eléctricos, interruptores, bombillas y engranajes para levantar y bajar el puente. El único problema fue que el motor era débil y no podía levantar el puente, pero el proyecto funcionó de otra manera.
Este documento describe el proceso de rebobinar un transformador dañado realizado por un estudiante. Explica los pasos tomados para desarmar el transformador, contar las vueltas originales, comprar el cobre necesario, rebobinar cada devanado, volver a armarlo y probar su funcionamiento. El estudiante aprendió sobre los componentes de un transformador y los procedimientos para rebobinarlo correctamente de modo que funcione a la misma tensión original.
Este documento presenta el proyecto de una puerta corrediza eléctrica y una maqueta de la iglesia de San Antonio. Detalla las distintas fases del proyecto, incluyendo la generación de ideas, diseño, materiales requeridos, características técnicas y presupuesto. El proyecto utiliza un motor, poleas, piñones e interruptores para accionar la puerta mediante corriente eléctrica de una batería de 9V.
Este documento describe el desarrollo de una herramienta de diseño por software para transformadores secos. La herramienta tiene en cuenta las diferencias constructivas entre los transformadores secos y los convencionales sumergidos en aceite, y agiliza el proceso de diseño. El documento explica las etapas de implementación del software y presenta un ejemplo de aplicación de la herramienta.
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Este documento describe el anteproyecto de un circuito temporizador con retardo de encendido y apagado. El circuito utiliza resistencias, transistores NPN, diodos, relés y condensadores. El proyecto tuvo algunos problemas iniciales con las pistas y los relés, pero finalmente se logró un producto funcional que cumplió con los objetivos educativos.
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Este documento presenta un informe sobre temporizadores de conexión y desconexión. Explica que estos circuitos usan un relé y un capacitor para retrasar el encendido o apagado basado en la carga o descarga del capacitor. El autor aprendió cómo estos temporizadores automatizan el funcionamiento de maquinaria eléctrica y expandió su conocimiento sobre automatización.
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Este informe técnico presenta el análisis de un ventilador. Describe sus partes como la hélice, motor eléctrico y bobina, hechos de materiales como aluminio y cobre. Explica que su función es hacer circular el aire para proveer oxígeno y eliminar olores. También menciona inventos similares como el aire acondicionado y el abanico, y propone mejoras como uno que funcione con energía solar.
En 3 oraciones:
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El documento presenta los pasos para realizar el rebobinado de un motor monofásico. Incluye la toma de datos del motor original, los materiales necesarios como cobre, barniz y soldadura, y el procedimiento detallado que incluye 11 pasos como desmontar el motor, contar las espiras, aislar las bobinas y volver a montarlo. El objetivo es aprender sobre el funcionamiento de los motores eléctricos a través de la práctica del rebobinado.
El documento presenta el proyecto de rebobinado de un motor monofásico realizado por un estudiante. Incluye la introducción, justificación, marco teórico, procedimiento de rebobinado, resultados, presupuesto y conclusiones del proyecto. El estudiante logró completar con éxito el rebobinado y comprender mejor el funcionamiento de los motores eléctricos.
TRABAJO FINAL REBOBINADO DE MOTORES 21 08 2022.pdfWilyFloresChvez
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profesor: Luis Fernando Corrales Corrales
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Estudiante: Hellen Montero Romero
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Quinto año
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El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxjgvanessa23
En esta presentación, he compartido información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en diversos ámbitos de la vida cotidiana, como el hogar, la educación y el trabajo.
He explicado qué son las TIC, las diferentes categorías y sus respectivos ejemplos, así como los beneficios y aplicaciones en cada uno de estos ámbitos.
Espero que esta información sea útil para quienes la lean y les ayude a comprender mejor las TIC y su impacto en nuestra vida cotidiana.
1. COLEGIO VOCACIONAL MONSEÑOR SANABRIA
DEPARTAMENTO DE ELECTROTECNIA
SUB-ÁREA: MANTENIMINETO DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS
PROFESOR: LUIS FERNANDO CORRALES
ESTUDIANTE: HELLEN MONTERO ROMERO
11-7
INFORME FINAL PROYECTO
REBOBINADO DE TRANSFORMADOR
2. INTRODUCCIÓN:
En este proyecto podremos observar el proceso de construcción interna de un
transformador así como sus partes o estructura y su funcionamiento.
Para esta práctica se nos pidió que buscáramos un transformador que ya no
estuviera en uso para poder desarmarlo y volver a organizarlo completamente; esto
fue una ardua tarea debido a que este proceso de desarme y construcción lleva un
prolongado tiempo de trabajo y una increíble concentración por parte de la persona
que lleva el conteo de las vueltas en las bobinas (más adelante se explicará más a
fondo a que se refiere este término).
El proyecto se nos dio a conocer aproximadamente hace dos meses y entre las
características que se nos pidieron para el transformador estaban: que la máquina
fuera grande, entre más grande el transformador mucho mejor para rebobinar,
además de que pudimos comprobar que entre más pequeño este, más cobre se
debía usar para reconstruirlo.
Más adelante podemos explicar más a fondo como es el proceso que debe seguirse
para tener un producto final que cumpla con las expectativas que se piden.
3. JUSTIFICACIÓN:
Este proyecto como todas las generaciones de quinto año tienen en su plan anual la
tarea de fabricar manualmente un transformador que logre tener funcionalidad y
que logre hacer que aprendamos a como realizar nuestras prácticas sin buscar
segundas opciones.
Es necesario para un colegio como el nuestro capacitar a personas que en vez de
desechar una herramienta o un material, sepan como reparar el problema y a la vez
que sea funcional y económico.
Se nos dice que en una empresa, los jefes ahora buscan personas que sean
innovadoras y que vean por si mismos, por lo que en estos proyectos se nos inculca
como ejemplo que; en este caso, aprendamos a que si tenemos un transformador
en mal estado logremos ponernos a prueba a nosotros mismos y lo reparemos sin
necesidad de buscar en otras partes otra herramienta que funcione igual y
tengamos que desechar la anterior.
Con estas ideas en mente podemos proceder con el marco teórico y la explicación a
fondo de un proyecto tan importante como lo es este.
4. MARCO TEÓRICO
Este proyecto consiste en realizar un rebobinado de un transformador monofásico
que tenga las características de funcionalidad y economía.
Antes de hablar del procedimiento que se sigue para esto debemos hablar de los
materiales que debemos utilizar para poder completar es proyecto.
Como herramientas a utilizar tenemos:
Formón
Mazo (de bakelita)
Como materiales a utilizar podemos citar:
Alambre de cobre
Barniz
Espagueti
Cinta aislante
Ahora podríamos hablar un poco sobre las propiedades de cada material que hace
que todos juntos hagan funcionar el transformador:
ALAMBRE DE COBRE:
El cobre es el metal más usado para la fabricación de conductores eléctricos por su
bajo costo y alto rendimiento. Es necesario escoger cuidadosamente el calibre y
aislamiento correctos de un conductor, tomando en cuenta el lugar donde se piensa
instalar, también necesitamos el peso. Este se encuentra fabricado a base de cobre
de alta pureza con un contenido mínimo de impurezas. Este tipo de alambre tiene
alta resistencia mecánica así como gran resistencia a la corrosión en ambientes
salobres.
5. BARNIZ:
El recubrimiento de barniz, al que también se le llama aislamiento secundario, es
una parte muy importante del aislamiento de la máquina eléctrica. Son soluciones
líquidas de polímeros preparados a partir de materias primas naturales o sintéticas
que se aplican sobre elementos conductores para generar películas protectoras de
la acción mecánica externa y proporcionar aislamiento eléctrico. Las ventajas de
estos recubrimientos son: Aumento de la rigidez mecánica de los alambres del
bobinado, mejora de las propiedades dieléctricas, mejora de la capacidad de
conducción térmica y la protección del bobinado contra la humedad y el entorno
corrosivo químico.
SPAGUETTI:
Es una combinación de papel nómex, con una cubierta de mylar adherido a un
pegamento de polyester. Esto produce un tubo resistente a la temperatura,
compuestos químicos con resistencia dieléctrica hacen una excelente selección para
aplicaciones herméticas. Se utilizan principalmente como aislamiento entre
uniones y terminaciones de cables de baja tensión o bien para ayudar al
aislamiento de un motor.
CINTA AISLANTE:
Existen muchos tipos de cinta aislante esto debido a sus diferentes usos, en el caso
de nosotros, el transformador usó resing glass banding tape. Este es construido de
hilos de fibra de vidrio de alta tensión colocados de manera paralela y unidos por
una resina epóxica activada por un catalizador térmico. Es un sustituto de las
bandas de acero que permiten tensionar y sostener firmemente la armaduras de un
rotor devanado evitando la acción de fuerza centrífuga en funcionamiento en un
motor.
-Teniendo en cuenta ya los materiales que utilizamos daremos seguimiento con el
procedimiento de construcción.
Primeramente, una vez que tenemos el transformador en mal estado, debemos
desarmarlo y se empieza por desarmar las chapas que conforman el núcleo del
transformador. Esto se realiza con las herramientas que son el formón y el mazo de
bakelita que nos van a ayudar con las primeras chapas pues estas se encuentran
unidas a presión en medio de los devanados. Suavemente, golpeamos el formón
contra la pieza que forma la primera chapa y poco a poco esta va saliendo, entonces
podemos ver que esta va dejando campo para que las demás chapas salgan más
fácilmente del transformador.
6. Una vez que ya tenemos el núcleo fuera del transformador, procedemos a comenzar
a contar vueltas de los devanados. En el caso de nuestro transformador, los
devanados se encontraban uno encima del otro por lo que hubo que quitar primero
el devanado primario y luego el secundario.
Después de contar las vueltas del devanado primario, pudimos obtener una suma
de 1047 vueltas y en el secundario por aparte pudimos contar 117 vueltas.
El cobre sobrante se enrolló y se guardó puesto que después podría tener otra
utilidad.
Ya habiendo terminado la parte de desarme del transformador y de haber
conseguido los materiales (los cuales se nos recomendó que se compraran en
grupos para una mayor economía), logramos comenzar a rebobinar.
Este es un trabajo muy sencillo, pero para que quede como se debe, hay que tener
dos cualidades importantes que son: paciencia y concentración. Estas dos son
importantes ya que el proceso de rebobinado es lento y sin paciencia para hacer el
trabajo no puedes lograr con éxito la tarea; y por otro lado la concentración es
fundamental, ya que debes llevar un conteo de cuantas vueltas has hecho o cuantas
te faltan y si te pierdes, deberás volver a iniciar todo.
Teniendo el párrafo anterior en cuenta seguimos con el proceso de conteo de
vueltas: es muy sencillo, en palabras fáciles de entender, rebobinar es volver a
colocar las mismas vueltas en el transformador que anteriormente has quitado.
Esto quiere decir que: si contaste 1047 vueltas en el devanado primario, debes
hacer las mismas 1047 vueltas cuando vuelves a rebobinar.
En nuestro caso, para dividir un bobinado de otro utilizamos cinta aislante y
cuando terminamos los dos bobinados volvimos a cubrir el bobinado con otra capa
extra de cinta para tener un mejor recubrimiento en todo el transformador.
Una vez que tenemos el transformador totalmente aislado y con las salidas listas,
procedemos a colocarle Spaguettis a las entradas y salidas tiendo en cuenta la
medida del cable y el grosor.
Después de añadir los spaguettis al conductor es hora de sumergirlo en barniz para
terminar con el proceso. Esto consiste en sumergirlo por al menos 20 minutos en
barniz aislante y luego cuando lo sacas, dejarlo secar por al menos 8 horas
completas en un ambiente seco y sin ningún inconveniente.
Cuando terminas este proceso, finalmente hemos logrado terminar de rebobinar el
transformador.
7. CONCLUSIÓN:
De este proyecto logramos cumplir metas muy importantes propuestas por
nosotros mismos al intentar lograr un trabajo como este exitosamente.
Podemos decir que hemos aprendido a poner en práctica la teoría dada por el
profesor sobre un tema tan importante como los transformadores, los cuales son
instrumentos que como electricistas en un trabajo podríamos llegar a ver
diariamente y es muy beneficioso poder realizar trabajos para aprender y expandir
nuestros conocimientos sobre el tema.
Aprendimos también a que de ahora en adelante cuando tengamos problemas con
un transformador podremos evaluarlo y calificar si tiene algún defecto e incluso
darnos a la tarea de repararlo sin necesidad de invertir demasiado en comprar algo
nuevo porque lo anterior no funciona.
Este tipo de prácticas nos hacen pensar y decir que es un conocimiento más que
obtenemos que podremos tener en nuestra lista de cada día estoy más cerca de ser
un (a) profesional.
CRÓNICAS