Este documento presenta un proyecto para que los estudiantes de quinto grado creen un wiki sobre la importancia del uso de la biblioteca escolar. Actualmente la biblioteca de la escuela se usa poco y más como un espacio de reuniones que como un recurso educativo. El proyecto busca integrar tecnologías de la información para que los estudiantes investiguen y presenten en un wiki los elementos de la biblioteca y su importancia para el aprendizaje, con la meta de fomentar el uso de este recurso.

1. Proyecto “Realizar un wiki sobre la importancia del uso de la biblioteca
Escolar”
Introducción
Actualmente la Biblioteca Escolar se muestra como un espacio educativo de
trascendental importancia para el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que
desde una concepción actual del mismo, la biblioteca escolar es el gran centro de
recursos que pone a disposición del profesorado y alumnado todos los medios
disponibles, de muy variado tipo, necesarios para el desarrollo de ese proceso.
Entender así la biblioteca escolar, implica hablar de una biblioteca pensada
y usada en la vida diaria de los centros escolares, por el alumnado y el
profesorado, en tiempos lectivo y no lectivo para apoyar el proceso se enseñanza-
aprendizaje y para propiciar el acceso al conocimiento y al tratamiento de la
información y competencia digital.
Contextualización del problema
Antes quisiera hablar del contexto de la escuela, porque Conocer y
mencionar el contexto en el que la escuela se encuentra es muy sustancial, en
razón de que, el contexto juega un papel importante en la intervención educativa,
esto encierra y delimita el hecho educativo.
Trabajo en La Escuela Urbana 1192 “Jaime Nunó”, con la clave de centro
de trabajo 14EPR1135U, pertenece a la zona escolar no. 134 y al sector 15, se
encuentra ubicada en el fraccionamiento Valle dorado, en el municipio de
Tlajomulco de Zúñiga.
El trabajo que realizo en el aula, es de 4 horas y media, estableciendo un
horario para cada asignatura durante la semana, mi clase siempre no siempre
inicia igual, trato de ser algo diferente con los alumnos para no enfadar y no perder
el interés de la clase. Para continuar algún contenido comienzo tratado de repasar
lo de la clase pasa, para conocer que tanto se les quedo y así poder partir con la
conexión de la actividad que tengo planeado para esa clase. Pero no visitamos la
biblioteca.
El inmueble en el cual funciona la institución es un edificio de nueva
construcción, cuenta con 18 aulas, dos módulos de baños, dos bodegas y dos

2. direcciones, tiene un patio cívico, un patio deportivo que cuenta con equipos para
hacer ejercicio en la clase de educación física, así como áreas verdes.
Una de estas aulas está destinada para ser la biblioteca escolar, aunque no
se le da el uso que deberíamos darle, ni los docentes se preocupan por utilizarla,
por ende los alumnos no interactúan con este medio.
El problema es originado por falta de interés de los docentes, durante todo
el año escolar la biblioteca escolar parece lugar abandonado, solo se usa para
reuniones de docentes.
Esto provoca que los alumnos no usen los libros para investigar, ni para
leer, por lo que propongo que los mismos alumnos realicen una investigación
sobre la importancia del uso de la biblioteca, como proyecto del grupo de quinto
grado. Para realizar un wiki sobre la problemática que he planteado.
Justificación
Este proyecto va encaminado al uso de la biblioteca en la escuela primaria,
apoyado de los wikis como herramienta que facilita el aprendizaje. Para lo que se
tiene que hacer una investigación de lo que son los wiki y presentárselos a los
alumnos y llevarlos a que lo realicen con el tema elegido.
Por mucho tiempo la biblioteca escolar ha sido considerada la piedra
angular de la comunidad escolar: un eje esencial para la enseñanza y el
aprendizaje. La biblioteca escolar ejerce gran influencia en el logro académico de
los alumnos, al proporcionar a ellos y a los profesores una completa gama de
recursos impresos y electrónicos que apoyan el aprendizaje.
La Reforma educativa incluye de forma explícita en el currículo contenidos
que abordan el manejo de fuentes de información así como la formación lectora de
los alumnos/as desde una perspectiva amplia. Por ello el porqué de que los
alumnos participen en este proyecto.
Objetivo
 Que los alumnos de quinto grado construyan un wiki sobre la
importancia del uso de la biblioteca en la escuela, como una
herramienta que favorece su aprendizaje, para que conozcan este
recurso para su formación.

3. Objetivos particulares
 Integrar tecnologías de la información y a comunicación como
facilitadores de aprendizaje en los alumnos.
 Fomentar el uso de la biblioteca escolar.
 Desarrollar una práctica docente en el uso de las tecnologías de la
información y la comunicación.
 Reconocer los elementos y las características de la biblioteca, asi
como el uso de las tic,s para la investigación.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Aspecto Lunes
18/08/2014
Martes
19/08/2014
Miércoles
20/08/2014
Jueves
21/08/2014
Viernes
22/08/2014
Actividad Presentación
sobre que es
un wiki y
como se
puede
realizar uno.
Abrir una
cuenta en
gmail para
realizar el
wiki por
wikispace
Investigar
sobre la
importancia
del uso de
la
biblioteca,
Los
elementos
de la
biblioteca.
la
clasificación
de los
libros.
Preparación
de un wiki
sobre el tema
Usando:
Imágenes
Videos
Vínculos,
Texto
Etc.
Presentación
del wiki en el
grupo.
Responsable Profesor Alumnos Alumnos Alumnos Alumnos y
maestro
Recursos Materiales
Computadora y escáner.
Cuenta wiki
Paginas web

4. Conclusión
El lugar que debe ocupar la biblioteca escolar frente al desafío de la
sociedad del conocimiento, específicamente sobre su contribución en el desarrollo
de actitudes cognitivas e investigativas en los niños y jóvenes, entiendo que en
estos momentos adquiere una importancia creciente, la relación entre educación-
información conocimiento- investigación, y precisamente uno de los espacios
donde esta relación se puede materializar es en la biblioteca escolar, desde una
perspectiva dinámica, interactiva y participativa, desde la cual pueden diseñarse
estrategias orientadas hacia la formación de un ciudadano preparado para
enfrentarse a los retos sociales actuales.