Este documento presenta un ejercicio para practicar los formatos de texto. El objetivo es formatear un texto dado de manera que se parezca lo más posible a un ejemplo con formatos extravagantes. Se proporcionan instrucciones sobre cómo aplicar formatos de fuente, tamaño, estilo, color y otros usando el menú, la barra de herramientas y atajos de teclado.
El Ingreso Asistido: Calidad en la selección / equidad en el ingreso. Propuestas de la UCV para un Sistema Nacional de Educación Superior para la reunión Internacional Gulerpe 2010 en la UCV
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En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
Prueba
1. Ejercicio Avanzado 1.
En este ejercicio vas a practicar con los formatos de texto. Para ello, copia el texto que
aparece en el recuadro y aplícale los formatos necesarios para que resulte lo más
parecido posible al segundo (imagen debajo del texto encuadrado). Obtendrás un
esperpento tipográfico, un ejemplo casi perfecto de lo que no debes hacer. Se trata
simplemente de un ejercicio para aprender a manejar los formatos; Cuando acabes me la
envías por correo como Writer-avanzado-01.odt. En asunto escribe Writer-avanzado-
01.
NOTA: Tienes la teoría sobre cómo hacer este ejercicio después de la imagen.
Ya puedes empezar. Ten en en cuenta estas orientaciones:
• El objetivo es formatear un texto para que se parezca lo más posible a la imagen
que puedes ver inmediatamente debajo del recuadro.
• Para que no tengas que copiar el texto, haz click en el enlace writer-avanzado-
01.odt y graba el archivo en tu pen drive con el nombre “writer-avanzado-01”.
• El tipo básico debe ser Times New Roman de 12 puntos. Por tanto, lo primero que
debes hacer es seleccionar todo el texto y aplicar este tipo.
• Usa estas fuentes (deben de estar disponibles en cualquier ordenador):
• Times New Roman
• Arial
• Comic Sans MS
• Courier New
• No debes realizar ninguna operación que no sea aplicar formato de caracteres.
Puedes usar el cuadro de diálogo Carácter, la Barra de objetos de texto y las
combinaciones de teclas.
• Los colores usados son Azul claro, Rojo claro y Turquesa. Para aplicarlos, mantén
pulsado el ratón sobre el símbolo Color del carácter de la Barra de objetos de texto
hasta que se abra el cuadro de selección de colores.
IMPORTANTE: no imites la tipografía de este ejercicio si aspiras a que alguien lea lo que escribes.
Alan Mathison Turing
Alan Mathison Turing, Londres (1912-1954). Matemático, Computador Científico y Filósofo.
Considerado el padre de la Ciencia de la Computación y la computación digital moderna, fue el
responsable por la formalización de la idea del computador de propósito general.
Su trabajo en la Teoría de la Computación, la computabilidad y decidibilidad lo llevó a la creación del
modelo computacional teórico conocido como Máquina de Turing, que hoy es sabido que es equivalente a
cualquier otro, a través de la Tesis de Church-Turing.
Trabaja junto a Norbert Weiner en el desarrollo de la cibernética. Esta rama de estudios se genera a partir
de la demanda de sistemas de control que exige el progresivo desarrollo de las técnicas de producción a
partir del siglo XX. La cibernética pretende establecer un sistema de comunicación entre el hombre y la
máquina como premisa fundamental para administrar los sistemas de control. Sus estudios profundizaron
es esta relación estableciendo el concepto de interfaz y cuestionando los límites de simulación del
razonamiento humano.
Todos los años, la ACM (Association for Computing Machinery) premia a individuos por su contribución
para el progreso de la Ciencia de la Computación con el Premio Turing, nombrado en honor a Alan Turing.
Prueba de Turing
Se llama Prueba o Test de Turing al procedimiento desarrollado por Alan Turing para identificar la
1
2. existencia de inteligencia en una máquina.
Expuesto en 1950 en un artículo para la revista Mind (Computing Machinery and Inteligence), sigue siendo
hoy día una de las cabezas de lanza de los defensores de la Inteligencia Artificial.
Está fundamentado en la hipótesis positivista de que, si una máquina se comporta en todos los aspectos
como inteligente, entonces debe ser inteligente.
La prueba consiste en un desafío. La máquina ha de hacerse pasar por humana en una conversación con
un hombre a través de una comunicación de texto estilo chat. Al sujeto no se le avisa si está hablando con
una máquina o una persona. Si el sujeto es incapaz de determinar si la otra parte de la comunicación es
humana o máquina, entonces se considera que la máquina ha alcanzado un determinado nivel de
madurez: es inteligente. Todavía ninguna maquina puede pasar este examen en una experiencia con
método científico.
Existe una versión modificada, propuesta por Roger Penrose: la sala china. En esencia es igual, pero la
ejecución del algoritmo la realizan personas encerradas en una habitación, se requiere que las personas
de la habitación no conozcan el idioma en que se realiza la conversación.
Pese a la brillantez de Penrose, esta modificación no aporta nada al problema, puesto que si los
operadores consiguen comprender la conversación, lo harían gracias a su propia inteligencia, por otra
parte, pese a lo aparentemente absurdo de la proposición, la sala podría pasar la prueba de Turing sin que
los operadores hubieran comprendido nada de la conversación.
2
3. TEORIA SOBRE ESTE EJERCICIO.
Formato de carácter
Son propiedades del formato de los caracteres todas aquellas características del
documento que afectan, o pueden afectar, a una extensión de texto inferior al párrafo. Por
ejemplo, el tamaño de la fuente puede variar dentro del párrafo: es, por tanto, una
propiedad del formato de los caracteres.
Entre las propiedades aplicadas más a menudo destacan las siguientes:
• La familia de la fuente (Arial, Times New Roman, etc.)
• El tamaño de la fuente
• El estilo de la fuente (regular, negrita, cursiva, etc.)
• La decoración y efectos de la fuente (subrayado, color, relieve, etc.)
• La posición y orientación de los caracteres
• El color del fondo de los caracteres
Podemos considerar tres métodos para dar formato a los caracteres: con el menú, con
la barra de objetos y con el teclado. En todos los casos:
1. Selecciona primero el texto al que deseas aplicar el formato; si no seleccionas
nada, el formato se aplicará a la palabra donde esté situado el cursor.
2. Aplica el formato empleando el método que te resulte más cómodo o que esté
disponible (hay propiedades de formato que no se pueden aplicar por medio de la
barra de objetos ni del teclado).
• Dar formato con el menú
1. Abre el cuadro de diálogo Caracteres. Tienes dos formas de hacerlo.
• Seleccionar Formato->Carácter.
• Seleccionar la opción Carácter del menú contextual que se abre pulsando el
botón secundario del ratón.
2. En el cuadro de diálogo Caracteres selecciona los formatos que deseas aplicar.
Observa que se accede a las diferentes propiedades a través de cinco fichas
diferentes. Pulsa el botón Ayuda para obtener información acerca de las
propiedades. Pulsa Aceptar para aplicar el formato y cerrar el cuadro de diálogo.
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4. • Dar formato con la barra de objetos de texto
1. Los siguientes formatos de carácter se pueden aplicar (o quitar) directamente
pulsando sobre el botón correspondiente de la barra de objetos de texto: familia de
la fuente, tamaño de la fuente, estilo y efectos de la fuente (negrita, cursiva y
subrayado), color de los caracteres y color del fondo de los caracteres.
• Dar formato con el teclado
1. Algunas propiedades tienen sus propias combinaciones de teclas, por ejemplo:
negrita Ctrl N, cursiva Ctrl I, subrayado Ctrl U. Para más información, consulta el
tema de ayuda Combinaciones de teclas en OpenOffice.org. NB: Observa que
algunas de las combinaciones indicadas en este tema de ayuda no son correctas,
posiblemente debido a que el intento de adaptación parcial de las combinaciones
de teclas a las iniciales castellanas no fue tenido en cuenta por el traductor de la
documentación.
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