prueba comprension textual grado 5

1. Colegio Nacionalizado la Presentación
Prueba Diagnóstica- Periodo 1
Competencias Lectoras- grado 7º
2024
Nombre: ________________________________________ Grado: _____________ Cód. ________________
El bosque encantado
Había una vez un bosque encantado donde todo era posible. Los árboles tenían hojas de colores
brillantes que cambiaban según la estación del año. Los animales hablaban entre sí y ayudaban a los
visitantes perdidos a encontrar el camino de regreso a casa. En este bosque, vivía una bruja buena
llamada Luna, que usaba sus poderes mágicos para ayudar a los demás. Luna era amiga de todos los
habitantes del bosque y siempre estaba dispuesta a tender una mano cuando alguien lo necesitaba.
Un día, llegó al bosque un niño llamado Tomás. Estaba perdido y asustado, pero pronto se encontró
con Luna, quien lo acogió con amabilidad. Tomás le contó a Luna que se había perdido mientras
jugaba con sus amigos y que no sabía cómo regresar a su casa. Luna, con su varita mágica, hizo
aparecer un mapa y señaló la dirección que Tomás debía seguir. También le dio un collar mágico que
lo protegería durante su viaje de regreso a casa.
Tomás siguió las indicaciones de Luna y pronto llegó a la orilla de un río. Estaba preocupado porque
no sabía cómo cruzarlo, pero entonces recordó el collar mágico que Luna le había dado. Lo tocó y, de
repente, un puente de arcoíris apareció sobre el río. Con valentía, Tomás cruzó el puente y continuó
su camino. Gracias a la ayuda de Luna y su collar mágico, finalmente llegó a casa sano y salvo. Desde
ese día, Tomás siempre recordaría con cariño al bosque encantado y a su amiga Luna.
Preguntas:
1. ¿Cómo eran las hojas de los árboles en el bosque encantado?
a) Verdes todo el año b) De colores brillantes que cambiaban según la estación del año c) Negras y
marchitas d) Transparentes
2. ¿Quién ayudaba a los visitantes perdidos a encontrar el camino de regreso a casa?
a) Los árboles b) Los animales c) La bruja Luna d) Los duendes
3. ¿Cómo se llamaba la bruja que vivía en el bosque encantado?
a) Sol b) Estrella c) Luna d) Aurora
4. ¿Qué hizo Luna para ayudar a Tomás a encontrar el camino de regreso a casa?
a) Le dio un mapa y un collar mágico b) Lo dejó solo en el bosque c) Le dio una patada d) Lo
convirtió en un animal
5. ¿Qué apareció cuando Tomás tocó el collar mágico?
a) Un puente de arcoíris b) Una montaña c) Un dragón d) Una cueva oscura
6. ¿Cómo se sintió Tomás al cruzar el puente de arcoíris?
a) Asustado b) Valiente c) Triste d) Enojado
7. ¿Qué recordaría Tomás con cariño desde ese día?
a) La ciudad b) La escuela c) El bosque encantado y a su amiga Luna d) Sus amigos
8. ¿Por qué estaba Tomás en el bosque encantado?
a) Estaba perdido b) Estaba de paseo c) Estaba buscando a Luna d) Estaba jugando con sus amigos
9. ¿Qué hizo Luna cuando Tomás llegó al bosque encantado?
a) Lo convirtió en un árbol b) Lo regañó c) Lo acogió con amabilidad d) Le pidió que se fuera
10. ¿Qué protegía el collar mágico que Luna le dio a Tomás?

2. Colegio Nacionalizado la Presentación
Prueba Diagnóstica- Periodo 1
Competencias Lectoras- grado 7º
2024
a) Protegía contra la lluvia b) Protegía contra los rayos del sol c) Protegía contra los peligros del
bosque d) Protegía contra los animales salvajes
11. ¿Qué hacían los animales del bosque encantado?
a) Hablaban entre sí y ayudaban a los visitantes perdidos b) Dormían todo el día c) Se escondían de
los humanos d) Peleaban entre ellos
12. ¿Cuál era el nombre del niño que llegó al bosque encantado?
a) Pedro b) Juan c) Tomás d) Luis
13. ¿Cómo se sentía Tomás cuando encontró a Luna?
a) Asustado b) Feliz c) Enojado d) Triste
14. ¿Qué hizo Luna para ayudar a Tomás a cruzar el río?
a) Hizo aparecer un bote b) Hizo aparecer un puente de arcoíris c) Lo levitó con su magia d) Lo dejó
solo
15. ¿Qué recuerdos guardaría Tomás del bosque encantado?
a) Ninguno b) Malos recuerdos c) Buenos recuerdos d) Recuerdos tristes
16. ¿Qué hacía Luna con su varita mágica?
a) Bailar b) Hacer trucos de magia c) Cocinar d) Pelear
17. ¿Qué encontró Tomás al llegar a la orilla del río?
a) Un barco b) Un puente c) Un dragón d) Una serpiente
18. ¿Cómo se llamaba la bruja del bosque encantado?
a) Luna b) Estrella c) Sol d) Aurora
19. ¿Por qué Tomás estaba preocupado cuando llegó al río?
a) Porque tenía hambre b) Porque no sabía cómo cruzarlo c) Porque estaba cansado d) Porque llovía
20. ¿Cómo se sintió Tomás al final de la historia?
a) Triste b) Asustado c) Contento d) Enojado
21. ¿Cuál es el verbo que mejor describe la actitud de los animales del bosque hacia los visitantes
perdidos?
a) Hablaban b) Ayudaban c) Jugaban d) Peleaban
22. ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo que describe a uno de los personajes del bosque
encantado?
a) Brillantes b) Cambiaban c) Luna d) Encantado
23. ¿Cuál es el adjetivo que mejor describe el estado de ánimo de Tomás al principio de la historia?
a) Perdido b) Asustado c) Encantado d) Brillante
24. ¿Cuál es la idea general del texto?
a) La historia de un niño perdido en un bosque mágico y cómo es ayudado por una bruja llamada
Luna. b) La descripción detallada de un bosque encantado con árboles y animales mágicos. c) Las
aventuras de Tomás en un bosque desconocido. d) La historia de cómo Tomás aprendió a usar un
collar mágico.
25. ¿Cuál es el propósito principal del autor al escribir este texto?
a) Entretener al lector con una historia mágica y emocionante. b) Enseñar lecciones morales sobre la
importancia de la amistad. c) Informar sobre las diferentes criaturas que habitan en los bosques
encantados. d) Convencer al lector de visitar un bosque mágico como el descrito en el texto.