Este documento presenta una prueba trimestral de física que evalúa conceptos de conservación de energía, dinámica de la Tierra y tectónica de placas. La prueba contiene 18 preguntas divididas en secciones de desarrollo e ítems de selección múltiple. El estudiante debe resolver problemas, calcular velocidades y energías, e identificar conceptos clave de tectónica de placas como deriva continental, límites de placas y subducción.

1. + =
PRUEBA Trimestral
Física
Tercer Trimestre
Alumno: …………………………………………………….
Curso: 3º Medio P/D
Fila: B
Contexto
Nivel de exigencia de aprobación: 60%
Criterio: Dominio y aplicación de contenidos
Tiempo disponible: 45 minutos
Valor cada pregunta: Cada pregunta de selección múltiple vale 1 punto
Puntaje total: 18 puntos
Puntaje obtenido: ………
Contenido(s) a evaluar
1. Aplicación y descripción de:
Conceptos de conservación de energía mecánica y transformaciones.
Dinámica de la tierra.
2. Contenido transversal: Orden y estructura de realización de problemas y preguntas de
desarrollo.
Objetivo(s)
1. Analizar y resolver situaciones en relación a conceptos de transformaciones de energía.
2. Resuelven problemas de aplicación sobre conceptos de conservación de energía.
Así como también a conceptos relativos a la dinámica de la tierra.
……....
NOTA
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NOTA TRANSVERSAL
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NOTA ASIGNATURA
Instrucciones
o Completa con tu nombre y apellido el presente documento.
o Durante la prueba debes mantener completo silencio.
o Lee bien antes de contestar
o Tu letra debe ser clara, ordenada y cursiva, de lo contrario si no se entiende alguna palabra o expresión no se
considerará correcta.
o Revisa bien antes de entregar
o Utiliza lápiz pasta azul o negro, sin corrector. El uso de lápiz grafito anula tus reclamos posteriores.
o En ítems de selección múltiple encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta y en el recuadro, cuando
exista, justifica tu respuesta, de no hacerlo la respuesta será considerada errónea.
o En ítems de cálculo o desarrollo ocupa el espacio comprendido en el rectángulo.
o En ítems de desarrollo responde con frases completas.
o Abstente de incluir dibujos o rayados que no correspondan a la prueba, ello la anula.
o Cuando se indique en la prueba evaluación de la ortografía el profesor corregirá hasta un total de 7 errores,
desestimando los demás que puedan existir. Cada error tendrá un valor de – 0.1 punto.
o

2. I. Desarrollo
1. Un motor eléctrico tiene especificada una potencia de 1200 Watt. Suponga que este
permanece en funcionamiento sin parar durante 3 horas. (3p)
a. ¿Cuánta energía eléctrica transforma en Joule?
b. Convierta la energía en Joule a calorías (Considere 1 cal=4,18 Joule)
2. Una esfera parte del reposo en A y recorre
el camino como muestra la figura,
despreciando el roce, determine la
velocidad con que llega al punto B. (4p)
3. Un cuerpo de 20 kg es arrojado horizontalmente sobre la cubierta de una mesa, éste inicia su
movimiento con una rapidez de 12 m/s y abandona la cubierta con una rapidez de 6 m/s.
Determine el trabajo realizado por la fuerza de roce. (3p)

3. II. Selección Múltiple
1. Alfred Wegener concluyó que todos los continentes actuales estuvieron fusionados en un único
gran continente y luego fueron expandiéndose hasta la actualidad . ¿Cómo se denomina a esta teoría?
A. la Tectónica de placas.
B. Las corrientes de convección.
C. La deriva continental.
D. Dorsales oceánicas.
2. El esquema muestra los bordes de dos placas en el fondo
oceánico.
¿Cómo son los límites de dichas placas?
A. Convergentes.
B. Divergentes.
C. Transformantes.
D. De subducción.
3. De acuerdo al siguiente esquema de cierta parte de la litosfera
terrestre:
¿Qué situación geológica se observa?
A. La divergencia de placas.
B. La formación de un océano.
C. La subducción de placas.
D. El anillo de fuego.
4. La litosfera no está formada por una sola pieza, sino por fragmentos que encajan entre sí como si
fuesen los parches de una pelota de fútbol gigantesca. ¿Cómo se denominan estas partes?
A. Relieves marinos.
B. Placas tectónicas.
C. Continentes.
D. Fondos oceánicos.
5. ¿Cuándo podemos precisar que existe el proceso de subducción entre dos placas tectónicas?
A. Cuando una de ellas se hunde sobre la otra.
B. Cuando las placas se mueven en forma paralela y en sentido contrario.
C. Cuando divergen las placas.
D. Cuando se forman las dorsales oceánicas.
6. En un sismo, físicamente, ¿dónde se ubica el epicentro?
A. En la superficie, más próximo al origen del sismo.
B. En un punto de intersección de las placas convergentes.
C. En un punto más próximo al origen del sismo.
D. En un punto donde comienzan las ondas Love.

4. 7. Esta escala se relaciona con los efectos y daños que se producen en la superficie, además de
cómo el movimiento es percibido por las personas, ( escala I al XII) esta escala es:
a) Escala de Richter
b) Lineal
c) Escala Watt
d) Escala de Mercalli.
8. Generalmente están asociadas a los límites entre placas tectónicas de la tierra y por lo general,
se presentan en forma de grandes grietas, nos referimos a:
A. Las ondas Love.
B. Las fallas geológicas.
C. Dorsales oceánicas.
D. Magnetósfera.