Este resumen cubre un examen de estudios sociales que incluye preguntas sobre pueblos originarios, cultura, sociedad y su relación con la naturaleza. Las preguntas tratan sobre conceptos como el significado de pueblo originario, los valores y tradiciones que dan identidad cultural a un grupo, y cómo las sociedades se han adaptado a su entorno natural a lo largo del tiempo.
APRECIADOS ALUMNOS DEBEN REALIZAR UNA LECTURA COMPRENSIVA DEL MATERIAL DE CONSULTA Y DESARROLLAR LAS DIFERENTES COMPETENCIAS DE LA GUÍA. TEN PRESENTE LAS FECHAS DE PRESENTACIÓN DE DICHAS COMPETENCIAS. ÁNIMO Y ADELANTE.
Por eso América: si quieres la paz, trabaja por la justicia. Si quieres la justicia defiende la vida. Si quieres la vida, abraza la verdad, la verdad revelada por Dios.
Juan Pablo II
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Por eso América: si quieres la paz, trabaja por la justicia. Si quieres la justicia defiende la vida. Si quieres la vida, abraza la verdad, la verdad revelada por Dios.
Juan Pablo II
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PRUEBAS FINALES SOCIALES PRIMER PERIODO GRADO SEXTO.docx
1. PRUEBAS FINALES SOCIALES PRIMER PERIODO
71. El concepto de pueblo originario hace referencia a:
A. comunidades a partir del conocimiento sobre sus sistemas de organización de la vida social, de
las tradiciones, los saberes y las formas de producir bienes.
B. los ascendientes de comunidades actuales, grupos o culturas que habitaron por varios siglos un
territorio determinado.
C. A las raíces, comportamientos y culturas provenientes de culturas y sociedades actuales.
D. Al os chinos que se les heredo una perspectiva estética representada en lo cultural, la cerámica
y la música.
72. Se entiende como el conjunto de valores, tradiciones, costumbres, arte, religión y saberes que
dan a un grupo de seres humanos la posibilidad de expresar sus maneras de sentir, actuar y
pensar. En el anterior texto se hace referencia a:
A. Sociedad y cultura.
B. Biodiversidad
C. Cultura
D. Sociedad
73. Las manifestaciones artísticas y festividades, los lenguajes y las costumbres culinarias son solo
algunas de las actividades que reflejan la influencia y utilidad de:
A. Los bienes culturales
B. Los pueblos originarios.
C. Las sociedades
D. Tradición y cultura
74. Los mayas de ayer, y los herederos de sus tradiciones, viven en aldeas o en las grandes
ciudades donde se adaptan a sus ritmos, pero son orgullosos de su herencia cultural, guardan el
misterio de las leyendas de su pueblo en palabras de sus lenguas, cosechan las tierras como les
enseñaron sus abuelos y hablan con sus dioses como siempre se han comunicado con ello. De
acuerdo con el texto se puede inferir:
A. Los mayas son comunidades que hablan lenguas de la familia lingüística maya.
B. Estas comunidades mantienen su integración con la naturaleza y preservan muchas zonas
sagradas como lagos y volcanes, donde acuden periódicamente para hacer ofrendas a los dioses.
C. Es una comunidad muy organizada por lo que facilito que sus legados se establecieran con
claridad dejando buenas costumbres para sus futuros herederos.
2. D. Una comunidad religiosa encaminada a los buenos hábitos y costumbres arquitectónicas.
75. La Tierra es el planeta donde habitan millones de seres vivos, entre ellos, los hombres, las
mujeres y los niños que se han distribuido por toda su superficie. La Tierra es un gran hogar para
todas las especies, incluidos los seres humanos. En este planeta se encuentran elementos
naturales como montañas, ríos, valles, cordilleras, selvas, nevados, lagos, desiertos y mesetas,
entre otros. Según el texto anterior y relacionándolo con las sociedades se puede manifestar.
A. El concepto central para conocer el gran espacio que configura la Tierra, es el de ambiente, es
decir, el conjunto de relaciones generadas a través del tiempo, entre los seres humanos y la
naturaleza.
B. Las sociedades se han adaptado a las condiciones que le ofrece la naturaleza y durante miles de
años han descubierto y trasmitido los saberes que explican los beneficios de las plantas y los
misterios del universo.
C. Las sociedades han ido evolucionando paso a paso con las costumbres y llevándolas de cultura
en cultura para poder albergar diferentes elementos culturales.
D. La existencia en equilibrio con la naturaleza es un ejemplo que otros grupos humanos deben
retomar con el propósito de cuidar y mejorar las condiciones de vida en el planeta.
76. Los pueblos originarios establecieron una serie de relaciones con el ambiente que en gran
parte les permitieron:
A. El conjunto de relaciones generadas a través del tiempo, entre los seres humanos y la
naturaleza, que van definiendo las características particulares de los territorios.
B. La existencia en equilibrio con la naturaleza que es un ejemplo que otros grupos humanos han
tenido a través del tiempo.
C. Conocer el gran espacio que configura la Tierra, mirando los tipos de ambiente donde el
hombre puede habitar.
D. Los pueblos originarios mantienen una concepción integradora de diversos aspectos de la vida.
77. La semilla de la tagua se extrae de una palma que crece en los bosques húmedos tropicales del
noroccidente de Suramérica y cuyas partes resultan adecuadas para diferentes usos. Se espera,
durante aproximadamente quince años, a que el árbol arroje sus primeros frutos, llamativas
semillas con las que se producen:
A. Bisutería y accesorios muy apetecidos en el mercado internacional.
B. Elementos de exportación a otros países.
C. Para el comercio internacional y nacional.
D. El diseño de vestidos y alfarería en el mercado nacional.
3. 78. El saber religioso es fundamental en la vida de los pueblos originarios. La relación con lo
sagrado, lo espiritual y los dioses es muy importante para los hombres, mujeres y niños que, a
través del tiempo, han consagrado a sus divinidades parte de los asuntos de su vida como la
protección de la vivienda, las actividades con las que se proveen del sustento, la salud y cuidado
de los seres que aman, el Sol y la Luna, son dioses que contribuyen con su energía al bienestar y la
armonía de la sociedad. Según el texto anterior se puede decir:
A. Que, para estas sociedades, el saber religioso se caracteriza por la creencia en varios dioses,
relacionados con las fuerzas de la naturaleza y el cosmos.
B. En los rituales se utilizan elementos simbólicos que se vinculan con sus valores y creencias.
C. Para el control y transmisión del saber religioso, los pueblos originarios forman personas de la
comunidad especializada en las creencias y ritual.
D. En la mayoría de los pueblos originarios se considera que los espíritus de sus muertos siguen
viviendo en otra dimensión.
79. Que significa la afirmación “No es suficiente respetar a los demás”
A. Respetarse es un valor optativo para construir una vida en comunidad.
B. Así las personas no se respeten, les toca vivir en alguna comunidad.
C. Las personas respetuosas deben aceptar lo que pasa en comunidad.
D. Además del respeto, para convivir, se necesita participar en la comunidad.
80. El orden correcto de las letras para completar la siguiente frase es:
Las redes __________han promovido la participación de los ----------------------hasta el punto de
generar su movilización para defender sus---------------------
A. Ciudadanos- sociales- derechos
B. sociales- derechos- ciberatismo
C. sociales- personas- deberes
D. ciudadanos- derechos- colectivo