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BCDE2/5h3/4hh1. Las personas que se deslizan en el tobogán de la foto Llevan una Energía total de 9000 J aproximadamente; esto si consideramos como peso medio de una mujer de 30 años, o un adolescente entre los 16 y 21 años,   600 N (Unos 60 Kgf); toda esta data deberá ser utilizada para colocar el valor de la energía cinética y potencial en los tramos marcados. También verificar si se demuestra el teorema del trabajo y la energía entre el extremo final del tobogán (D-E), si finalmente se detiene 3 segundos después(en “E”). 3.40Kgf80Kgf¿Qué valor tendrá el Trabajo y la potencia (en H.P) Gastada por la persona de la gráfica si el cuerpo que arrastra a 25° pesa 80 Kgf, el que cuelga pesa la mitad y después de 4 segundos alcanzan 18 Km/h? (considere el rozamiento nulo).2. a) Un patinador de 80 kg de masa le aplica a otro de 50 kg de masa una fuerza de 25 kgf durante 0,5 s, ¿qué velocidad de retroceso adquiere el primero y que velocidad final toma el segundo?.  b) Con una escopeta se dispara un cartucho de 100 perdigones de 0,4 g cada uno, los que adquieren una velocidad de 280 m/s, ¿cuál es la velocidad de retroceso del arma si pesa 5 kg?.  c) Una pelota de futbol de 850 g de masa adquiere una velocidad de 40 m/s mediante un puntapié de 0,2 s de duración, ¿qué fuerza recibió la pelota?.4.a) Un niño sostiene un trineo en reposo en la ladera de una colina de 27° cubierta de nieve y sin fricción. Si el trineo pesa 77 N, determine la fuerza que el niño ejerce sobre el trineo.  b) Una caja de madera de 215 N se desliza hacia debajo de un plano inclinado de 45°. El coeficiente de fricción cinética es 0.12. a) ¿Cuál es la fuerza normal sobre el bloque? b) ¿Cuál es la fuerza de fricción cinética? c) ¿Cuál es la fuerza resultante? d) ¿Cuál es la aceleración? <br /> 1) La energía es una parte importantísima de la física y conceptualmente es la capacidad de producir .........................., y el ..................... es la capacidad de producir energía. Estos conceptos tan similares determina por qué  ambas magnitudes se miden con las mismas unidades; no olvidemos lo mas importante “ La energía ............................................................. ., si no que se ............................”       De esta Ley Fundamental se deduce que la energía mecánica se mantiene ............................. a lo largo del trayecto. Además El Teorema del trabajo y la Energía nos dice que   es decir que el trabajo realizado por un cuerpo es igual a la energía. Con esta data teórica coloque ó calcule según corresponda, el valor de la energía Mecánica, cinética y Potencial en cada tramo del siguiente grafico que muestra a Carolina Ferrari, tomando todo el impulso posible para superar el récord Olímpico, Ella pesa 50 Kgf, unos 490 Newton aproximadamente. además demuestre que se cumple el Teorema del trabajo y la energía() en el último tramo si el cuerpo se detiene totalmente  10 segundos después de pasar la línea de llegada. <br />h?A10 segDEVf=0Vf?2/3 h  <br />DIFICIL?: La potencia en física se define como el cociente entre el trabajo y el tiempo empleado  entonces ¿Cuánto valdrá la potencia empleada por “CARO”?.<br />2. Observe las siguientes figuras y conteste JUSTIFICANDO; Brevemente con sus palabras si es verdadero o falso.<br />AYUDA:  El cuerpo en la posición “C4” se encuentra ¼ mas alto que todos los demás.<br />465331221321<br />                 (a)                                                              (b)                                                               (c)<br />Es mayor que todas.             Si la vale 1000 J en “a1”; “b3” y “C1” ¿Cuánto valdrá en C4? 3. Explique y/o justifique las siguientes conjeturas, con Leyes Físicas fundamentales:Se cae de mi mano una piedra, estrellándose contra el piso  ¿Qué energía rompe el piso? ¿Qué valor tiene la energía potencial e este punto? La energía cinética y la Potencial son de igual valor cuando el cuerpo recorrió la mitad del trayecto.Al  levantar un albañil dos baldes con arena puedo asegurar que existe trabajo mecánico ¿Por qué? ¿Y al trasladar Los baldes a otro sector hay Trabajo?4. Se cae de mi mano una botella de “fanta” de 1 litro llena, estrellándose contra el piso ¿Por qué se rompe la botella y además se daña el cerámico del piso?  5. Dejo caer dos hojas “A4” al suelo una arruchada y la otra no ¿Cuál toca el suelo primero?6. Arrojo dos piedras de distintos tamaños una mucho mas grande que la otra, aplicando fuerzas idénticas a ambas ¿Cuál llega mas lejos?  7. ¿Qué energía posee?a) Un “clavadista” a punto de comenzar su rutina b) La manzana en el árbol. c) Una maceta cayendo del balcón.c) Cuando disparamos un rifle nos da un “culatazo” en el hombro ¿Por qué ocurre esto si la bala sale hacia adelante?d) Deslizo un tejo por una pista de hielo y otra por una de asfalto ¿En cual recorre mayor distancia?<br />

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Energía cinética y potencial en toboganes y caídas libres

  • 1. BCDE2/5h3/4hh1. Las personas que se deslizan en el tobogán de la foto Llevan una Energía total de 9000 J aproximadamente; esto si consideramos como peso medio de una mujer de 30 años, o un adolescente entre los 16 y 21 años, 600 N (Unos 60 Kgf); toda esta data deberá ser utilizada para colocar el valor de la energía cinética y potencial en los tramos marcados. También verificar si se demuestra el teorema del trabajo y la energía entre el extremo final del tobogán (D-E), si finalmente se detiene 3 segundos después(en “E”). 3.40Kgf80Kgf¿Qué valor tendrá el Trabajo y la potencia (en H.P) Gastada por la persona de la gráfica si el cuerpo que arrastra a 25° pesa 80 Kgf, el que cuelga pesa la mitad y después de 4 segundos alcanzan 18 Km/h? (considere el rozamiento nulo).2. a) Un patinador de 80 kg de masa le aplica a otro de 50 kg de masa una fuerza de 25 kgf durante 0,5 s, ¿qué velocidad de retroceso adquiere el primero y que velocidad final toma el segundo?. b) Con una escopeta se dispara un cartucho de 100 perdigones de 0,4 g cada uno, los que adquieren una velocidad de 280 m/s, ¿cuál es la velocidad de retroceso del arma si pesa 5 kg?. c) Una pelota de futbol de 850 g de masa adquiere una velocidad de 40 m/s mediante un puntapié de 0,2 s de duración, ¿qué fuerza recibió la pelota?.4.a) Un niño sostiene un trineo en reposo en la ladera de una colina de 27° cubierta de nieve y sin fricción. Si el trineo pesa 77 N, determine la fuerza que el niño ejerce sobre el trineo. b) Una caja de madera de 215 N se desliza hacia debajo de un plano inclinado de 45°. El coeficiente de fricción cinética es 0.12. a) ¿Cuál es la fuerza normal sobre el bloque? b) ¿Cuál es la fuerza de fricción cinética? c) ¿Cuál es la fuerza resultante? d) ¿Cuál es la aceleración? <br /> 1) La energía es una parte importantísima de la física y conceptualmente es la capacidad de producir .........................., y el ..................... es la capacidad de producir energía. Estos conceptos tan similares determina por qué ambas magnitudes se miden con las mismas unidades; no olvidemos lo mas importante “ La energía ............................................................. ., si no que se ............................” De esta Ley Fundamental se deduce que la energía mecánica se mantiene ............................. a lo largo del trayecto. Además El Teorema del trabajo y la Energía nos dice que es decir que el trabajo realizado por un cuerpo es igual a la energía. Con esta data teórica coloque ó calcule según corresponda, el valor de la energía Mecánica, cinética y Potencial en cada tramo del siguiente grafico que muestra a Carolina Ferrari, tomando todo el impulso posible para superar el récord Olímpico, Ella pesa 50 Kgf, unos 490 Newton aproximadamente. además demuestre que se cumple el Teorema del trabajo y la energía() en el último tramo si el cuerpo se detiene totalmente 10 segundos después de pasar la línea de llegada. <br />h?A10 segDEVf=0Vf?2/3 h <br />DIFICIL?: La potencia en física se define como el cociente entre el trabajo y el tiempo empleado entonces ¿Cuánto valdrá la potencia empleada por “CARO”?.<br />2. Observe las siguientes figuras y conteste JUSTIFICANDO; Brevemente con sus palabras si es verdadero o falso.<br />AYUDA: El cuerpo en la posición “C4” se encuentra ¼ mas alto que todos los demás.<br />465331221321<br /> (a) (b) (c)<br />Es mayor que todas. Si la vale 1000 J en “a1”; “b3” y “C1” ¿Cuánto valdrá en C4? 3. Explique y/o justifique las siguientes conjeturas, con Leyes Físicas fundamentales:Se cae de mi mano una piedra, estrellándose contra el piso ¿Qué energía rompe el piso? ¿Qué valor tiene la energía potencial e este punto? La energía cinética y la Potencial son de igual valor cuando el cuerpo recorrió la mitad del trayecto.Al levantar un albañil dos baldes con arena puedo asegurar que existe trabajo mecánico ¿Por qué? ¿Y al trasladar Los baldes a otro sector hay Trabajo?4. Se cae de mi mano una botella de “fanta” de 1 litro llena, estrellándose contra el piso ¿Por qué se rompe la botella y además se daña el cerámico del piso? 5. Dejo caer dos hojas “A4” al suelo una arruchada y la otra no ¿Cuál toca el suelo primero?6. Arrojo dos piedras de distintos tamaños una mucho mas grande que la otra, aplicando fuerzas idénticas a ambas ¿Cuál llega mas lejos? 7. ¿Qué energía posee?a) Un “clavadista” a punto de comenzar su rutina b) La manzana en el árbol. c) Una maceta cayendo del balcón.c) Cuando disparamos un rifle nos da un “culatazo” en el hombro ¿Por qué ocurre esto si la bala sale hacia adelante?d) Deslizo un tejo por una pista de hielo y otra por una de asfalto ¿En cual recorre mayor distancia?<br />