COMO TRATAR LA EMERGENCIA DE UN ADULTO MAYOR EN UN CENTRO CLÍNICO DESDE UN ENFOQUE BIO PSICO SOCIAL

1. COMO TRATAR LA EMERGENCIA
DE UN ADULTO MAYOR EN UN
CENTRO CLÍNICO DESDE EL
ASPECTO BIO-PSICO SOCIAL
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
CREATEC SAN CRISTÓBAL
PSICOGERONTOLOGÍA
Autores:
Velasco Mariana V-30.262.336 Docente: Sonia Salazar
X trimestre
Sección: T1
Marzo, 2024

2. EN LA ATENCIÓN MÉDICA CONTEMPORÁNEA, EL ABORDAJE DE
EMERGENCIAS EN ADULTOS MAYORES ES UN TEMA DE CRECIENTE
RELEVANCIA DEBIDO AL ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACIÓN A NIVEL
GLOBAL.A MEDIDA QUE LA ESPERANZA DE VIDA AUMENTA, TAMBIÉN LO
HACEN LOS DESAFÍOS ASOCIADOS CON EL MANEJO DE EMERGENCIAS EN
ESTA POBLACIÓN.
EN ESTA PRESENTACIÓN, EXPLORAREMOS CÓMO EL ENFOQUE BIO-PSICO-
SOCIAL EN EL MANEJO DE EMERGENCIAS EN ADULTOS MAYORES PUEDE
MEJORAR LOS RESULTADOS CLÍNICOS Y LA CALIDAD DE VIDA.
NOS SUMERGIREMOS EN LOS ASPECTOS BIOLÓGICOS, PSICOLÓGICOS Y
SOCIALES QUE INFLUYEN EN LA ATENCIÓN DE EMERGENCIA DE LOS
ADULTOS MAYORES, DESTACANDO LA IMPORTANCIA DE UN ENFOQUE
INTEGRAL E INTERDISCIPLINARIO. A LO LARGO DE ESTA PRESENTACIÓN,
EXAMINAREMOS ESTRATEGIAS EFECTIVAS DE EVALUACIÓN, INTERVENCIÓN Y
PREVENCIÓN, CON EL OBJETIVO DE MEJORAR LA ATENCIÓN Y EL BIENESTAR
DE ESTA CRECIENTE POBLACIÓN VULNERABLE.
INTRODUCCIÓN

3. DEFINICIÓN DE EMERGENCIA EN ADULTOS
MAYORES
EN EL CONTEXTO DE ADULTOS MAYORES, UNA EMERGENCIA
SE DEFINE COMO CUALQUIER SITUACIÓN MÉDICA AGUDA
QUE AMENAZA LA VIDA, LA FUNCIÓN ORGÁNICA O LA
CALIDAD DE VIDA DEL INDIVIDUO. LAS EMERGENCIAS EN
ADULTOS MAYORES PUEDEN PRESENTARSE DE DIVERSAS
FORMAS, ALGUNAS DE LAS CUALES INCLUYEN:
EVENTOS CARDIOVASCULARES: TALES COMO INFARTO
DE MIOCARDIO, ACCIDENTE CEREBROVASCULAR,
ARRITMIAS CARDÍACAS GRAVES.
CAÍDAS: REPRESENTAN UNA CAUSA SIGNIFICATIVA DE
LESIONES GRAVES EN ADULTOS MAYORES,
INCLUYENDO FRACTURAS DE CADERA,
TRAUMATISMOS CRANEALES Y LESIONES
MUSCULOESQUELÉTICAS.
DESCOMPENSACIONES METABÓLICAS: COMO LA
HIPOGLUCEMIA EN PACIENTES DIABÉTICOS,
DESEQUILIBRIOS ELECTROLÍTICOS, DESHIDRATACIÓN
SEVERA, ENTRE OTROS.
INFECCIONES GRAVES: COMO NEUMONÍA, INFECCIONES
DEL TRACTO URINARIO, SEPSIS.
ALTERACIONES EN EL ESTADO MENTAL: INCLUYENDO
DELIRIO, AGITACIÓN SEVERA, SÍNTOMAS
PSIQUIÁTRICOS AGUDOS.
ES IMPORTANTE RECONOCER QUE LAS EMERGENCIAS EN ADULTOS
MAYORES PUEDEN PRESENTARSE DE MANERA ATÍPICA O CON
SÍNTOMAS MENOS ESPECÍFICOS, LO QUE PUEDE DIFICULTAR SU
DIAGNÓSTICO Y MANEJO. LA PRONTA IDENTIFICACIÓN Y MANEJO
ADECUADO DE ESTAS EMERGENCIAS SON CRUCIALES PARA EVITAR
COMPLICACIONES GRAVES Y MEJORAR LOS RESULTADOS CLÍNICOS
EN ESTA POBLACIÓN VULNERABLE.

4. EN EL ABORDAJE DE EMERGENCIAS EN ADULTOS MAYORES, EL ASPECTO BIOLÓGICO DESEMPEÑA
UN PAPEL FUNDAMENTAL. AQUÍ SE DESTACAN ALGUNAS CONSIDERACIONES IMPORTANTES:
EVALUACIÓN MÉDICA INICIAL:
PRIORIDADES EN LA EVALUACIÓN MÉDICA INICIAL DEBEN INCLUIR LA ESTABILIZACIÓN DE SIGNOS
VITALES, LA IDENTIFICACIÓN DE LA CAUSA SUBYACENTE DE LA EMERGENCIA Y LA EVALUACIÓN
DEL ESTADO FUNCIONAL DEL PACIENTE. DADO QUE LOS ADULTOS MAYORES PUEDEN
PRESENTAR MÚLTIPLES COMORBILIDADES Y CAMBIOS FISIOLÓGICOS ASOCIADOS CON EL
ENVEJECIMIENTO, ES CRUCIAL UNA EVALUACIÓN COMPLETA Y SISTEMÁTICA PARA GUIAR EL
MANEJO ADECUADO DE LA EMERGENCIA.
ASPECTO BIOLÓGICO

5. MANEJO DE ENFERMEDADES CRÓNICAS PREEXISTENTES:
MUCHOS ADULTOS MAYORES TIENEN ENFERMEDADES CRÓNICAS PREEXISTENTES, COMO
HIPERTENSIÓN, DIABETES, ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES, ENTRE OTRAS.
DURANTE UNA EMERGENCIA, ES IMPORTANTE TENER EN CUENTA ESTAS CONDICIONES
SUBYACENTES Y CÓMO PUEDEN INFLUIR EN LA PRESENTACIÓN CLÍNICA Y EL MANEJO DE LA
EMERGENCIA ACTUAL.
EL MANEJO DE ESTAS ENFERMEDADES CRÓNICAS DURANTE LA EMERGENCIA PUEDE REQUERIR
AJUSTES ESPECÍFICOS EN EL TRATAMIENTO PARA OPTIMIZAR LOS RESULTADOS DEL PACIENTE.
ASPECTO BIOLÓGICO

6. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO:
LOS ADULTOS MAYORES EXPERIMENTAN CAMBIOS FISIOLÓGICOS Y
FARMACOCINÉTICOS QUE PUEDEN AFECTAR LA RESPUESTA A LOS MEDICAMENTOS.
ES CRUCIAL CONSIDERAR LA FARMACOTERAPIA PREVIA DEL PACIENTE, POSIBLES
INTERACCIONES MEDICAMENTOSAS Y LA NECESIDAD DE AJUSTES EN LAS DOSIS O LA
ELECCIÓN DEL FÁRMACO.
LA POLIFARMACIA ES COMÚN EN ADULTOS MAYORES, LO QUE AUMENTA EL RIESGO DE
EFECTOS ADVERSOS Y COMPLICACIONES RELACIONADAS CON LOS MEDICAMENTOS.
POR LO TANTO, SE DEBE EJERCER PRECAUCIÓN AL PRESCRIBIR NUEVOS
MEDICAMENTOS DURANTE UNA EMERGENCIA.
ASPECTO BIOLÓGICO

7. ASPECTO PSICOLÓGICO
EL ASPECTO PSICOLÓGICO EN EL MANEJO DE EMERGENCIAS EN ADULTOS MAYORES ES ESENCIAL
PARA PROPORCIONAR UNA ATENCIÓN INTEGRAL Y CENTRADA EN EL PACIENTE. AQUÍ SE ABORDAN
LAS SIGUIENTES CONSIDERACIONES:
Impacto emocional de la emergenciA:
Las emergencias pueden tener un impacto significativo en el bienestar emocional
del paciente y su entorno familiar.
Los adultos mayores pueden experimentar ansiedad, miedo, confusión y
desorientación durante una emergencia, lo que puede complicar la evaluación y el
manejo clínico.
Es importante reconocer y abordar estas reacciones emocionales de manera
empática y compasiva para brindar un entorno de apoyo durante la crisis.

8. ASPECTO PSICOLÓGICO
EVALUACIÓN DEL ESTADO COGNITIVO:
DURANTE UNA EMERGENCIA, ES CRUCIAL EVALUAR EL ESTADO COGNITIVO DEL
PACIENTE, ESPECIALMENTE EN ADULTOS MAYORES QUE PUEDEN ESTAR EN RIESGO
DE DELIRIO, DEMENCIA U OTROS TRASTORNOS COGNITIVOS.
EL DELIRIO ES COMÚN EN ADULTOS MAYORES HOSPITALIZADOS Y PUEDE SER UNA
MANIFESTACIÓN DE ESTRÉS AGUDO O UNA COMPLICACIÓN DE LA ENFERMEDAD
SUBYACENTE.
LA EVALUACIÓN SISTEMÁTICA DEL ESTADO COGNITIVO AYUDA A IDENTIFICAR
POSIBLES ALTERACIONES Y GUÍA EL MANEJO ADECUADO PARA PREVENIR
COMPLICACIONES ADICIONALES.

9. ASPECTO PSICOLÓGICO
APOYO EMOCIONAL Y COMUNICACIÓN EFECTIVA:
EL APOYO EMOCIONAL ES FUNDAMENTAL PARA MITIGAR EL IMPACTO
PSICOLÓGICO DE LA EMERGENCIA EN EL PACIENTE Y SU FAMILIA.
LA COMUNICACIÓN EFECTIVA CON EL PACIENTE Y SUS FAMILIARES ES ESENCIAL
PARA BRINDAR INFORMACIÓN CLARA SOBRE LA SITUACIÓN MÉDICA, EL PLAN DE
TRATAMIENTO Y LAS EXPECTATIVAS.
LOS ADULTOS MAYORES PUEDEN TENER DIFICULTADES PARA COMPRENDER LA
INFORMACIÓN MÉDICA DEBIDO A PROBLEMAS DE AUDICIÓN, VISIÓN O COGNICIÓN,
POR LO QUE ES IMPORTANTE ADAPTAR EL LENGUAJE Y LAS ESTRATEGIAS DE
COMUNICACIÓN SEGÚN LAS NECESIDADES INDIVIDUALES.

10. EL ASPECTO SOCIAL JUEGA UN PAPEL CRUCIAL EN EL MANEJO DE
EMERGENCIAS EN ADULTOS MAYORES, YA QUE INFLUYE EN SU
RECUPERACIÓN Y BIENESTAR A LARGO PLAZO. AQUÍ SE DESTACAN
LOS SIGUIENTES PUNTOS:
EVALUACIÓN DEL ENTORNO SOCIAL Y FAMILIAR DEL PACIENTE:
LA EVALUACIÓN DEL ENTORNO SOCIAL Y FAMILIAR
PROPORCIONA INFORMACIÓN VALIOSA SOBRE EL SOPORTE
DISPONIBLE PARA EL PACIENTE DURANTE Y DESPUÉS DE LA
EMERGENCIA.
ES IMPORTANTE CONOCER LA ESTRUCTURA FAMILIAR, LA
DISPONIBILIDAD DE CUIDADORES Y CUALQUIER FACTOR QUE
PUEDA AFECTAR LA CAPACIDAD DEL PACIENTE PARA RECIBIR
CUIDADOS ADECUADOS EN EL HOGAR.
EL ASPECTO SOCIAL JUEGA
UN PAPEL CRUCIAL EN EL
MANEJO DE EMERGENCIAS EN
ADULTOS MAYORES, YA QUE
INFLUYE EN SU RECUPERACIÓN
Y BIENESTAR A LARGO PLAZO.
AQUÍ SE DESTACAN LOS
SIGUIENTES PUNTOS:
ASPECTO SOCIAL

11. IDENTIFICACIÓN DE REDES DE APOYO Y RECURSOS COMUNITARIOS:
IDENTIFICAR Y MOVILIZAR LAS REDES DE APOYO COMUNITARIAS ES FUNDAMENTAL PARA GARANTIZAR
LA CONTINUIDAD DE LA ATENCIÓN DESPUÉS DE LA EMERGENCIA.
ESTO PUEDE INCLUIR RECURSOS COMO SERVICIOS DE ATENCIÓN DOMICILIARIA, PROGRAMAS DE
TRANSPORTE MÉDICO, GRUPOS DE APOYO PARA CUIDADORES, ENTRE OTROS.
ASPECTO SOCIAL

12. PLANIFICACIÓN DEL ALTA: NECESIDADES DE CUIDADOS A CORTO Y LARGO PLAZO:
LA PLANIFICACIÓN DEL ALTA DEBE ABORDAR LAS NECESIDADES DE CUIDADOS A CORTO Y LARGO
PLAZO DEL PACIENTE, INCLUYENDO LA REHABILITACIÓN, CUIDADOS DE ENFERMERÍA, TERAPIA FÍSICA U
OCUPACIONAL, ENTRE OTROS.
ES CRUCIAL COORDINAR CON EL EQUIPO INTERDISCIPLINARIO Y LOS FAMILIARES DEL PACIENTE PARA
GARANTIZAR UNA TRANSICIÓN SIN PROBLEMAS Y SEGURA DESDE EL ENTORNO CLÍNICO HASTA EL HOGAR
O UN ENTORNO DE CUIDADOS A LARGO PLAZO.
LA PLANIFICACIÓN DEL ALTA TAMBIÉN IMPLICA EDUCAR AL PACIENTE Y A SUS CUIDADORES SOBRE LA
GESTIÓN DE LA ENFERMEDAD, LA MEDICACIÓN Y LA PREVENCIÓN DE FUTURAS EMERGENCIAS.
ASPECTO SOCIAL

13. ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO
EL ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO EN EL MANEJO DE EMERGENCIAS EN ADULTOS MAYORES ES
FUNDAMENTAL PARA GARANTIZAR UNA ATENCIÓN INTEGRAL Y CENTRADA EN EL PACIENTE. AQUÍ SE
ABORDAN LOS SIGUIENTES ASPECTOS:
IMPORTANCIA DE UN EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO:
LOS ADULTOS MAYORES QUE EXPERIMENTAN UNA EMERGENCIA A MENUDO TIENEN NECESIDADES
COMPLEJAS QUE REQUIEREN LA EXPERIENCIA Y LA COLABORACIÓN DE MÚLTIPLES PROFESIONALES DE
LA SALUD.
UN EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO PUEDE ABORDAR DE MANERA MÁS EFECTIVA LAS DIVERSAS
DIMENSIONES DEL CUIDADO DEL PACIENTE, INCLUYENDO ASPECTOS MÉDICOS, PSICOLÓGICOS,
SOCIALES Y REHABILITATIVOS.
LA COLABORACIÓN ENTRE DIFERENTES ESPECIALIDADES PERMITE UNA EVALUACIÓN EXHAUSTIVA, UN
PLAN DE TRATAMIENTO COORDINADO Y UNA ATENCIÓN PERSONALIZADA QUE OPTIMIZA LOS
RESULTADOS DEL PACIENTE.

14. ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO
COORDINACIÓN ENTRE PROFESIONALES DE LA SALUD:
LA COORDINACIÓN EFECTIVA ENTRE MÉDICOS, ENFERMERAS, TRABAJADORES SOCIALES, PSICÓLOGOS Y
OTROS PROFESIONALES DE LA SALUD ES ESENCIAL PARA GARANTIZAR UNA ATENCIÓN INTEGRAL Y
COHERENTE.
CADA MIEMBRO DEL EQUIPO APORTA UNA PERSPECTIVA ÚNICA Y HABILIDADES ESPECÍFICAS QUE
CONTRIBUYEN AL CUIDADO HOLÍSTICO DEL PACIENTE.
LA COMUNICACIÓN CLARA Y LA COLABORACIÓN ACTIVA FACILITAN LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN DE
TRATAMIENTO UNIFICADO Y ADAPTADO A LAS NECESIDADES INDIVIDUALES DEL PACIENTE.

15. ESTRATEGIAS DE
PREVENCIÓN
LA PREVENCIÓN DE EMERGENCIAS EN ADULTOS MAYORES ES FUNDAMENTAL
PARA MEJORAR SU CALIDAD DE VIDA Y REDUCIR EL RIESGO DE
COMPLICACIONES GRAVES. AQUÍ SE PRESENTAN ALGUNAS ESTRATEGIAS CLAVE:
INTERVENCIONES PARA PREVENIR EMERGENCIAS EN ADULTOS MAYORES:
SE DEBEN IMPLEMENTAR MEDIDAS PREVENTIVAS ESPECÍFICAS PARA
ABORDAR LOS RIESGOS COMUNES ASOCIADOS CON EL ENVEJECIMIENTO,
COMO LAS CAÍDAS, LAS ENFERMEDADES CRÓNICAS Y LAS COMPLICACIONES
DE SALUD.
LA IDENTIFICACIÓN TEMPRANA DE FACTORES DE RIESGO Y LA
IMPLEMENTACIÓN DE INTERVENCIONES PREVENTIVAS PUEDEN AYUDAR A
PREVENIR LA APARICIÓN DE EMERGENCIAS MÉDICAS.

16. EDUCACIÓN SOBRE SEGURIDAD EN EL HOGAR Y PREVENCIÓN DE CAÍDAS
LA EDUCACIÓN SOBRE SEGURIDAD EN EL HOGAR ES CRUCIAL PARA REDUCIR EL
RIESGO DE CAÍDAS Y LESIONES EN ADULTOS MAYORES.
ESTO PUEDE INCLUIR LA ELIMINACIÓN DE OBSTÁCULOS, LA INSTALACIÓN DE
BARRAS DE SEGURIDAD EN EL BAÑO, EL USO DE CALZADO ADECUADO Y LA
ILUMINACIÓN ADECUADA EN EL HOGAR.
ADEMÁS, SE DEBE FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE EJERCICIO Y
EQUILIBRIO PARA MEJORAR LA FUERZA MUSCULAR Y LA ESTABILIDAD, LO QUE
REDUCE EL RIESGO DE CAÍDAS.
MANEJO DE ENFERMEDADES CRÓNICAS Y PROMOCIÓN DE ESTILOS DE VIDA
SALUDABLES:
EL MANEJO ADECUADO DE ENFERMEDADES CRÓNICAS, COMO LA DIABETES, LA
HIPERTENSIÓN Y LAS ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES, ES ESENCIAL PARA
PREVENIR COMPLICACIONES GRAVES Y EMERGENCIAS MÉDICAS.
LA PROMOCIÓN DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES, QUE INCLUYEN UNA
ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA, EJERCICIO REGULAR, ABSTINENCIA DE TABACO Y
CONSUMO MODERADO DE ALCOHOL, PUEDE REDUCIR EL RIESGO DE
ENFERMEDADES CRÓNICAS Y MEJORAR LA SALUD GENERAL DE LOS ADULTOS
MAYORES.

17. EN CONCLUSIÓN, EL ABORDAJE INTEGRAL DE EMERGENCIAS EN ADULTOS MAYORES, CONSIDERANDO LOS
ASPECTOS BIO-PSICO-SOCIALES, ES ESENCIAL PARA PROPORCIONAR UNA ATENCIÓN DE CALIDAD Y MEJORAR LOS
RESULTADOS CLÍNICOS Y LA CALIDAD DE VIDA DE ESTA POBLACIÓN VULNERABLE. A TRAVÉS DE ESTA
PRESENTACIÓN, HEMOS EXPLORADO LOS SIGUIENTES PUNTOS CLAVE:
Reconocimos la importancia de considerar los aspectos biológicos, psicológicos y sociales en el manejo de emergencias
en adultos mayores, comprendiendo que estas dimensiones están intrínsecamente interconectadas y deben abordarse de
manera integral.
Destacamos la necesidad de una evaluación médica inicial completa, teniendo en cuenta las comorbilidades y los cambios
fisiológicos asociados con el envejecimiento, para guiar un manejo adecuado y personalizado.
Subrayamos el impacto emocional de la emergencia en el paciente y su entorno, enfatizando la importancia de la
evaluación del estado cognitivo y el apoyo emocional para garantizar una atención holística.
Reconocimos el papel crítico del entorno social y familiar del paciente en el proceso de recuperación, identificando
redes de apoyo y recursos comunitarios como elementos clave en la planificación del alta.
Destacamos la importancia de un abordaje interdisciplinario, resaltando cómo la colaboración entre profesionales de
la salud permite una atención coordinada y personalizada que optimiza los resultados del paciente.
Presentamos estrategias de prevención, incluyendo educación sobre seguridad en el hogar, manejo de enfermedades
crónicas y promoción de estilos de vida saludables, como medidas clave para reducir el riesgo de emergencias en
adultos mayores.
CONCLUSIÓN

18. REFERENCIAS
AGUADO, J. C., & BOIXADÓS, M. T. (2010). ATENCIÓN AL PACIENTE MAYOR EN URGENCIAS. REVISTA CLÍNICA
ESPAÑOLA, 210(2), 17-24. URL: HTTP://SCIELO.ISCIII.ES/SCIELO.PHP?SCRIPT=SCI_ARTTEXT&PID=S1137-
66272010000200017
AARP. (2019, 14 DE OCTUBRE). SALAS DE EMERGENCIA PARA PERSONAS MAYORES. [SITIO WEB].
RECUPERADO DE HTTPS://WWW.AARP.ORG/ESPANOL/SALUD/ENFERMEDADES-Y-TRATAMIENTOS/INFO-
2019/SALAS-DE-EMERGENCIA-PARA-PERSONAS-MAYORES.HTML
MANUAL MSD. (N.D.). ATENCIÓN HOSPITALARIA EN LOS ANCIANOS. [SITIO WEB]. RECUPERADO DE
HTTPS://WWW.MSDMANUALS.COM/ES-CO/PROFESSIONAL/GERIATR%C3%ADA/PRESTACI%C3%B3N-DE-LA-
ATENCI%C3%B3N-A-LOS-ANCIANOS/ATENCI%C3%B3N-HOSPITALARIA-EN-LOS-ANCIANOS

19. REFERENCIAS
MEDLINEPLUS. (S.F). PRIMEROS AUXILIOS PARA ADULTOS MAYORES. [SITIO WEB]. RECUPERADO DE
HTTPS://MEDLINEPLUS.GOV/SPANISH/ENCY/PATIENTINSTRUCTIONS/000593.HTM
MHP SALUD. (N.D.). CONSEJOS PARA EMERGENCIAS EN ADULTOS MAYORES. [SITIO WEB]. RECUPERADO
DE HTTPS://MHPSALUD.ORG/CONSEJOS-EMERGENCIAS-ADULTOS-MAYORES/