Este documento trata sobre la psicología jurídica. Discuten los motivos para crear un código deontológico, los tipos de transgresiones deontológicas y los roles que puede desempeñar un psicólogo clínico en el sistema legal como perito, testigo o asesor. También analiza conceptos como la imputabilidad, los modelos de evaluación de la imputabilidad y las fases del proceso de evaluación psicológica forense de la imputabilidad.

2. Universidad Técnica de AmbatoCiencias de la SaludPsicología ClínicaTaller de Psicología Jurídica6to Semestre «B» Alumna Maritza Balarezo Docente Javier López

4. La adecuación del marco jurídico regulatorio

5. La normativa vigente en el seno de la organización profesional

6. La asunción de riesgo de efectos no deseados

8. Custodia de información (historia Clínica )

9. Honorarios Abusivos

10. Redacción Inadecuada de informes

11. Secreto Profesional

12. Aceptación de casos imposibles

13. Limites del secreto profesional

14. El psicólogo victima de la patología del paciente

15. Psicoterapia de menores en custodia .

16. ROL JURIDICO DEL PSICOLOGO CLINICO PERITO (emite un dictamen de acuerdo a un atento examen TESTIGO (describe hechos observados) TESTIGO CUALIFICADO (el psc tiene constancia del hecho criminal ASESOR (Asesora a las partes ,juez)

18. PERICIAL Elaborado después del nombramiento y tiene como objetivo responder a las preguntas solicitadas judicialmente

20. La peritación de un cliente anterior (perdida de imparcialidad

24. Metodología

25. Resultados

26. Conclusiones

27. Recomendaciones

30. 2.Fuente de la disciplina :Ciencia versus filosofía

31. 3.Objetivo de la evaluación :personal versus tribunal

32. 4.Limite de la competencia: profesional versus caso especifico

33. 5.Lenguaje :Jurídico versus psicológico

34. 6.Control de la información :Profesional versus sala de justicia

35. 7.Independencia profesional: código deontológico vs Código Penal

38. Discretamente disminuida

39. Medianamente disminuida

40. Severamente disminuida

42. Imputabilidad e imputación moral no requiere otra cosa ,que la persona que fue causa física de un delito también lo haya sido causa moral

43. El juicio mediante cual el magistrado imputa civilmente a un ciudadano es

45. Escuelas transaccionalesIntentaron descomponer las diferencias entre los clásicos y los positivistas afirmando que la solución se halla en el conjunto de las circunstancias subjetivas que deben encontrarse en el autor del delito para considerarlo pasible de responsabilidad legal A partir de la elaboración de este concepto surge la distinción entre delincuentes imputables y delincuentes inimputables Decian que era imputable cuando la capacidad de entender y querer se ha exteriorizado con una manifestación actuada de voluntad consciente contradictoria de derecho

47. El modelo medico radical (biológico)

48. El ultra jurídico

49. Y el mixto biológico /psicológico

51. Criterio (diferentes grados de adaptación)

52. Marco Teórico

53. Definición del problema

54. Información

55. Tecnología

56. Perito

57. Etiología

58. Causalidad delictiva

59. Pronostico

61. Derivaciones Socioeconómicas(Evita la estigmatización)

62. Derivaciones Legales( Adaptación a los criterios de la realidad)

63. Sentencias representativas

64. Ventajas

66. Fase 2Inicio de la exploración directa sobre la persona .Las entrevistas se realizaran no solo sobre el presunto inculpado, si no sobre cualquier persona que pueda aportar algún dato relevanlante en nuestro estudioCon el propio sujeto la relación debe ser profunda y completa Interesa en este análisis el poder establecer la consistencia e inconsistencia de la conducta del sujeto

68. Toda la información escrita que otros profesionales hayan exhibido deberá ser el conocimiento del periodo

70. Corregir y

71. Valorar las pruebas y test psicológicos(que sean necesarios para la peritación de la imputabilidad Los instrumentos psicométricos pueden ser diversos, no hay que limitar el uso de esos instrumentos a)Aspecto intelectivo b)Aspecto volitivo c)Aspecto Integrador.

72. Fase 5Coordinación directa (entrevista) o indirecta mediante solicitud de informes con los diferentes profesionales(psiquiatras ,psicólogos ,neurólogos, trabajadores sociales ,) que han tenido relación con la persona evaluada y que son acreedoras de datos significativos de estudioEsta fase permite un intercambio interdisciplinar de conocimientos y datos sobre la persona

73. Instrumentos de evaluación forense de la comunidad Las 3 escalas mencionadas corresponden a IEF(instrumentos de evaluación forense) El primero la EGO FUNCTION ASSESSMENT(EFA) Desarrollado por Bellaquee evalúa 12 funciones del yo Es una técnica cualitativa y cuantitativa que asigna a cada función una puntuación cuyos valores oscilan entre 1(deterioro máximo) y 13 (función optima) que permite obtener una grafica evolutiva Las funciones objetivables son las siguientes ;Contacto con la realidad ,juicio critico, sentido de la realidad ,control de impulsos, relaciones objetables funciones defensivas ,liderazgo, competencia

74. EL MSE (Mental state at the time of the offense screning evaluation traducido como detección y evaluación del estado metal en el momento del delito) En la 1era sección evaluaremos Historia prolongada de conducta bizarra Trastornos compulsivos Trastornos afectivos En la segunda sección información sobre el delito relato detallado del delito, sucesos que condujeron al delito Información de otras fuentes Acusaciones de otros , declaraciones, declaraciones de testigos, notas de abogados

77. FASE 3 Aplicación de los modelos decisionales Poder defender ante al tribunal si el trastorno o limitación se focaliza en Consciencia Inteligencia Convergente Estilo atribucional interno Pensamiento divergente Percepción Memoria Afectividad Impulsos Tolerancia a la frustración

78. Imputabilidad y Simulación Según Tapians y Cols (2002)La inimputabilidad es un concepto asociado al de enfermedad mental y simulación del sistema judicial Lo mas importante es para la detección de la simulación de psicopatologías ,como criterio básico se puede clasificar en las sgtes teorias: Comportamiento durante la evaluación forense (cooperación exageración,llamr la atención Características de los síntomas simulados Los aspectos del historial clínico y judicial

79. GRACIAS POR SU TIEMPO 