El documento describe cómo las pizarras digitales pueden mejorar la enseñanza y el aprendizaje en el aula al permitir nuevas metodologías centradas en el alumno, facilitar la visualización de materiales, y ayudar al profesor a observar y guiar mejor a los estudiantes. También pueden beneficiar a estudiantes con discapacidades y promover la innovación educativa al facilitar el intercambio de recursos.