Rol Del Estudiante Ruth[1]

El documento describe el rol del estudiante en entornos virtuales de aprendizaje. Explica que el estudiante pasa de ser pasivo a ser un actor activo responsable de su propio aprendizaje. Detalla las características que debe tener un estudiante como la motivación, autogestión y responsabilidad. También describe el rol del profesor como un facilitador del aprendizaje y las ventajas de la educación virtual como la flexibilidad y el acceso ampliado.