Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar, crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad
La tecnología está transformando rápidamente nuestra sociedad y forma de vida. Los avances en inteligencia artificial, robótica, internet de las cosas, realidad virtual y aumentada, impresión 3D, nanotecnología, biotecnología y más están creando nuevas oportunidades pero también desafíos sin precedentes. Cómo aprovechamos las oportunidades y enfrentamos los desafíos definirá nuestro futuro.
Hola bueno pues la tecnologia al utilizamos pero pues alo mejor estamos asiendo mal al estar metidos todo el tiempo pero tambien quiero decirles hay que utilizar el internet con precausion
La tecnología ha cambiado drásticamente nuestra vida cotidiana. Los teléfonos inteligentes, las computadoras y el internet nos permiten acceder a una gran cantidad de información y comunicarnos con otras personas en todo el mundo en cualquier momento. Aunque la tecnología trae muchas ventajas, también plantea nuevos desafíos en cuanto a la privacidad, la seguridad cibernética y el bienestar de las personas. Es importante que usemos la tecnología de manera responsable y equilibrada.
La tecnología es un tema amplio que abarca muchos avances e innovaciones que han transformado la sociedad. Desde dispositivos electrónicos hasta nuevas formas de comunicación, la tecnología continúa evolucionando rápidamente y afectando casi todos los aspectos de la vida moderna.
La tecnología es un tema amplio que abarca muchos avances e innovaciones que han moldeado la sociedad moderna. Dispositivos como computadoras, teléfonos inteligentes y otros aparatos electrónicos se han vuelto omnipresentes en la vida cotidiana de las personas. El futuro probablemente traerá aún más innovaciones tecnológicas que seguirán transformando la forma en que vivimos y nos comunicamos.
La tecnología ha evolucionado rápidamente en los últimos años y ha cambiado la forma en que vivimos y trabajamos. Dispositivos como teléfonos inteligentes, computadoras portátiles y tabletas ahora son omnipresentes y nos permiten acceder a información y comunicarnos desde cualquier lugar. A medida que la tecnología continúa avanzando, es probable que siga transformando nuestra sociedad de maneras impredecibles.
La tecnología ha evolucionado rápidamente en los últimos años. Dispositivos como teléfonos inteligentes, computadoras portátiles y tabletas ahora son comunes y forman parte de la vida cotidiana de muchas personas. La tecnología continúa transformando industrias y sociedades a medida que nuevas innovaciones surgen constantemente.
La tecnología está transformando rápidamente nuestra sociedad y forma de vida. Los avances en inteligencia artificial, robótica, internet de las cosas, realidad virtual y aumentada, impresión 3D, nanotecnología, biotecnología y más están creando nuevas oportunidades pero también desafíos sin precedentes. Cómo aprovechamos las oportunidades y enfrentamos los desafíos definirá nuestro futuro.
Hola bueno pues la tecnologia al utilizamos pero pues alo mejor estamos asiendo mal al estar metidos todo el tiempo pero tambien quiero decirles hay que utilizar el internet con precausion
La tecnología ha cambiado drásticamente nuestra vida cotidiana. Los teléfonos inteligentes, las computadoras y el internet nos permiten acceder a una gran cantidad de información y comunicarnos con otras personas en todo el mundo en cualquier momento. Aunque la tecnología trae muchas ventajas, también plantea nuevos desafíos en cuanto a la privacidad, la seguridad cibernética y el bienestar de las personas. Es importante que usemos la tecnología de manera responsable y equilibrada.
La tecnología es un tema amplio que abarca muchos avances e innovaciones que han transformado la sociedad. Desde dispositivos electrónicos hasta nuevas formas de comunicación, la tecnología continúa evolucionando rápidamente y afectando casi todos los aspectos de la vida moderna.
La tecnología es un tema amplio que abarca muchos avances e innovaciones que han moldeado la sociedad moderna. Dispositivos como computadoras, teléfonos inteligentes y otros aparatos electrónicos se han vuelto omnipresentes en la vida cotidiana de las personas. El futuro probablemente traerá aún más innovaciones tecnológicas que seguirán transformando la forma en que vivimos y nos comunicamos.
La tecnología ha evolucionado rápidamente en los últimos años y ha cambiado la forma en que vivimos y trabajamos. Dispositivos como teléfonos inteligentes, computadoras portátiles y tabletas ahora son omnipresentes y nos permiten acceder a información y comunicarnos desde cualquier lugar. A medida que la tecnología continúa avanzando, es probable que siga transformando nuestra sociedad de maneras impredecibles.
La tecnología ha evolucionado rápidamente en los últimos años. Dispositivos como teléfonos inteligentes, computadoras portátiles y tabletas ahora son comunes y forman parte de la vida cotidiana de muchas personas. La tecnología continúa transformando industrias y sociedades a medida que nuevas innovaciones surgen constantemente.
La comunicación asertiva es la habilidad de expresar ideas positivas y negativas y los sentimientos de una manera abierta, honesta y directa. Que reconoce nuestros derechos al mismo tiempo sigue respetando los derechos de otros.
Este documento lista recursos de simulaciones en línea en varias áreas académicas como ciencias, matemáticas, ingeniería, física, química, biología, enfermería, estadísticas, finanzas e historia. Los sitios web incluyen simulaciones interactivas, juegos educativos y laboratorios virtuales para explorar conceptos a través de la simulación.
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones y páginas web que promueven la colaboración y participación de los usuarios. Estas herramientas permiten el trabajo en línea de forma flexible y facilitan el aprendizaje colaborativo. Algunas herramientas educativas de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis y redes sociales que aprovechan la inteligencia colectiva y fomentan nuevas formas de aprendizaje interactivo.
El conflicto marital. Psic. Horacio Guevara CruzHoracio Guevara
El documento describe la teoría del apego de Bowlby y cómo el tipo de vínculo establecido en la infancia con la madre determina el estilo de relación en la edad adulta. Explica que la selección de pareja se basa en las necesidades internas no conscientes y las dinámicas de relación como perseguidor-perseguido y de poder. Finalmente, analiza cómo se regula el conflicto marital a través de la cercanía y alejamiento.
Este documento describe el cyberbullying o acoso cibernético, el cual ocurre a través del uso de la tecnología como computadoras y teléfonos celulares. Explica que el cyberbullying suele ocurrir a finales de la primaria y secundaria e incluye el envío de mensajes hirientes, la difusión de rumores en línea, y la creación de sitios web o perfiles para avergonzar a otros. También detalla los efectos negativos que puede tener en los estudiantes, incluyendo no querer asistir a la
La intervención en crisis requiere cuatro principios clínicos: 1) oportunidad, con terapia breve de seis semanas para elevar las oportunidades del paciente; 2) metas como restaurar el funcionamiento previo y aprender nuevas formas de enfrentar situaciones; 3) valoración de factores ambientales y recursos; 4) un terapeuta activo, directo y flexible que comunique empatía y ayude a desarrollar un plan de acción.
Este documento resume varios mitos comunes sobre el acoso escolar y proporciona hechos basados en investigaciones para contrarrestarlos. Algunos de los mitos discutidos incluyen que el acoso desaparecerá si se ignora, que los padres siempre son conscientes del acoso de sus hijos, y que solo los niños son acosadores. El documento concluye que las escuelas pueden tomar medidas efectivas como iniciativas comunitarias para reducir el acoso de forma significativa.
Este documento describe las diferentes etapas del ciclo vital de una familia, incluyendo el desprendimiento de los hijos cuando crecen, la crisis que enfrentan durante la adolescencia, y el eventual reencuentro de la familia. También proporciona información sobre el autor y cómo citar el recurso.
La comunicación asertiva se define como un comportamiento comunicacional en el cual la persona no agrede ni se somete a la voluntad de otras, sino que manifiesta sus convicciones y defiende sus derechos de manera respetuosa. La comunicación asertiva es importante en la vida diaria porque permite establecer límites claros en la familia, obtener objetivos en el trabajo y crear un sentido de pertenencia en la educación, todo ello a través de la escucha, la claridad y la empatía.
Un documento con el Top100 innovaciones educativas, realizado por la Fundación Telefónica (http://www.fundacion.telefonica.com/es/arte_cultura/publicaciones/detalle/307)
Este documento presenta 13 sitios web aplicados a la educación. Algunos de los sitios descritos incluyen Proyecto Agrega, que ofrece materiales educativos digitales de acceso gratuito; Aulablog, que publica noticias de blogs educativos; y Biblioteca Escolar Digital, que provee recursos educativos multimedia organizados por nivel.
Este documento habla sobre la comunicación audiovisual. Explica que la comunicación audiovisual incluye elementos como la morfología, sintaxis y semántica. También describe tres tipos de comunicación audiovisual: objetiva, publicitaria y artística. Además, menciona que el lenguaje audiovisual es utilizado por medios como la televisión, el cine e Internet.
Este documento ofrece consejos sobre cómo usar Twitter para buscar trabajo. Explica que las redes sociales ahora juegan un papel importante en el proceso de búsqueda de empleo, tanto para empresas como para candidatos. Incluye ejemplos de cómo seguir cuentas de ofertas de trabajo, contactar con recursos humanos, y construir una marca personal en Twitter. También proporciona datos sobre el uso de redes sociales y diez mandamientos para optimizar la búsqueda de trabajo a través de ellas.
EL LENGUAJE CORPORAL. Proyectar una imagen positivaoctavioemociones
Este documento habla sobre cómo proyectar una imagen positiva a través del lenguaje corporal y la comunicación no verbal. En resumen:
1. Explica que la imagen que proyectamos está determinada no solo por nuestra apariencia física sino también por nuestras expresiones faciales y lenguaje corporal.
2. Recomienda conocernos a nosotros mismos, establecer metas claras y trabajar en nuestra confianza para poder proyectar una imagen positiva de manera efectiva.
3. Señala que debemos asumir el
Este documento ofrece consejos sobre cómo prevenir y abordar el acoso escolar. Proporciona líneas de acción preventivas y reintegrativas para tratar con las víctimas, agresores, espectadores, profesores, padres y escuelas. También sugiere estrategias específicas para niños, adolescentes y adultos jóvenes. Alienta a los espectadores a hablar en contra del acoso y a buscar ayuda de un adulto de confianza.
El documento define el bullying como un comportamiento negativo agresivo que implica acciones no deseadas, ocurre repetidamente y existe un desequilibrio de poder. Describe nueve formas de bullying, incluyendo el verbal, social, físico y ciberacoso. Explica que el bullying puede ocurrir en cualquier lugar y causa daños graves. Identifica a los protagonistas como el agresor, la víctima, los espectadores y los adultos, y describe sus roles.
El trascendente articulador de la inclusión digitalHoracio Guevara
Este documento discute el papel del profesor universitario en la implementación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación superior. Señala que aunque los profesores universitarios a menudo adoptan las TIC de manera lenta, son piezas clave para formar a los futuros profesionales en el uso de estas tecnologías. El documento concluye que los profesores universitarios deben adaptarse a los nuevos esquemas que proponen las TIC basándose en su experiencia docente, lo que ofrece gran
El documento habla sobre la integración tecnológica en las escuelas y las características de la generación YouTube. Explica que los estudiantes están acostumbrados a interactuar con la tecnología, no toleran contenidos largos sin interacción, y comparten sus experiencias a través de mensajes cortos. También menciona que los estudiantes son globales y no ven la cultura como propiedad. Finalmente, señala que los profesores enfrentan el reto de migrar de métodos tradicionales a recursos electrónicos e incorporar la te
La intervención en crisis se refiere a métodos para ofrecer ayuda a corto plazo a personas que experimentan eventos que causan problemas emocionales, mentales o de comportamiento. Una crisis puede ser causada por situaciones de vida amenazantes, enfermedades, pensamientos suicidas u homicidas, o cambios drásticos en las relaciones. La intervención en crisis usa la psicoterapia breve, con sesiones cortas y frecuentes, para reducir el sufrimiento y mejorar la resolución de problemas. Los orígenes de esta terap
Una crisis se define como una situación estresante que amenaza al individuo y puede conducir a un deterioro o mejora. La intervención en crisis implica técnicas terapéuticas breves que usan diversos enfoques para restablecer el equilibrio de la persona. El objetivo es ayudar a la persona a enfocarse en el presente y explorar alternativas y soluciones mediante el desarrollo de habilidades.
La comunicación asertiva es la habilidad de expresar ideas positivas y negativas y los sentimientos de una manera abierta, honesta y directa. Que reconoce nuestros derechos al mismo tiempo sigue respetando los derechos de otros.
Este documento lista recursos de simulaciones en línea en varias áreas académicas como ciencias, matemáticas, ingeniería, física, química, biología, enfermería, estadísticas, finanzas e historia. Los sitios web incluyen simulaciones interactivas, juegos educativos y laboratorios virtuales para explorar conceptos a través de la simulación.
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones y páginas web que promueven la colaboración y participación de los usuarios. Estas herramientas permiten el trabajo en línea de forma flexible y facilitan el aprendizaje colaborativo. Algunas herramientas educativas de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis y redes sociales que aprovechan la inteligencia colectiva y fomentan nuevas formas de aprendizaje interactivo.
El conflicto marital. Psic. Horacio Guevara CruzHoracio Guevara
El documento describe la teoría del apego de Bowlby y cómo el tipo de vínculo establecido en la infancia con la madre determina el estilo de relación en la edad adulta. Explica que la selección de pareja se basa en las necesidades internas no conscientes y las dinámicas de relación como perseguidor-perseguido y de poder. Finalmente, analiza cómo se regula el conflicto marital a través de la cercanía y alejamiento.
Este documento describe el cyberbullying o acoso cibernético, el cual ocurre a través del uso de la tecnología como computadoras y teléfonos celulares. Explica que el cyberbullying suele ocurrir a finales de la primaria y secundaria e incluye el envío de mensajes hirientes, la difusión de rumores en línea, y la creación de sitios web o perfiles para avergonzar a otros. También detalla los efectos negativos que puede tener en los estudiantes, incluyendo no querer asistir a la
La intervención en crisis requiere cuatro principios clínicos: 1) oportunidad, con terapia breve de seis semanas para elevar las oportunidades del paciente; 2) metas como restaurar el funcionamiento previo y aprender nuevas formas de enfrentar situaciones; 3) valoración de factores ambientales y recursos; 4) un terapeuta activo, directo y flexible que comunique empatía y ayude a desarrollar un plan de acción.
Este documento resume varios mitos comunes sobre el acoso escolar y proporciona hechos basados en investigaciones para contrarrestarlos. Algunos de los mitos discutidos incluyen que el acoso desaparecerá si se ignora, que los padres siempre son conscientes del acoso de sus hijos, y que solo los niños son acosadores. El documento concluye que las escuelas pueden tomar medidas efectivas como iniciativas comunitarias para reducir el acoso de forma significativa.
Este documento describe las diferentes etapas del ciclo vital de una familia, incluyendo el desprendimiento de los hijos cuando crecen, la crisis que enfrentan durante la adolescencia, y el eventual reencuentro de la familia. También proporciona información sobre el autor y cómo citar el recurso.
La comunicación asertiva se define como un comportamiento comunicacional en el cual la persona no agrede ni se somete a la voluntad de otras, sino que manifiesta sus convicciones y defiende sus derechos de manera respetuosa. La comunicación asertiva es importante en la vida diaria porque permite establecer límites claros en la familia, obtener objetivos en el trabajo y crear un sentido de pertenencia en la educación, todo ello a través de la escucha, la claridad y la empatía.
Un documento con el Top100 innovaciones educativas, realizado por la Fundación Telefónica (http://www.fundacion.telefonica.com/es/arte_cultura/publicaciones/detalle/307)
Este documento presenta 13 sitios web aplicados a la educación. Algunos de los sitios descritos incluyen Proyecto Agrega, que ofrece materiales educativos digitales de acceso gratuito; Aulablog, que publica noticias de blogs educativos; y Biblioteca Escolar Digital, que provee recursos educativos multimedia organizados por nivel.
Este documento habla sobre la comunicación audiovisual. Explica que la comunicación audiovisual incluye elementos como la morfología, sintaxis y semántica. También describe tres tipos de comunicación audiovisual: objetiva, publicitaria y artística. Además, menciona que el lenguaje audiovisual es utilizado por medios como la televisión, el cine e Internet.
Este documento ofrece consejos sobre cómo usar Twitter para buscar trabajo. Explica que las redes sociales ahora juegan un papel importante en el proceso de búsqueda de empleo, tanto para empresas como para candidatos. Incluye ejemplos de cómo seguir cuentas de ofertas de trabajo, contactar con recursos humanos, y construir una marca personal en Twitter. También proporciona datos sobre el uso de redes sociales y diez mandamientos para optimizar la búsqueda de trabajo a través de ellas.
EL LENGUAJE CORPORAL. Proyectar una imagen positivaoctavioemociones
Este documento habla sobre cómo proyectar una imagen positiva a través del lenguaje corporal y la comunicación no verbal. En resumen:
1. Explica que la imagen que proyectamos está determinada no solo por nuestra apariencia física sino también por nuestras expresiones faciales y lenguaje corporal.
2. Recomienda conocernos a nosotros mismos, establecer metas claras y trabajar en nuestra confianza para poder proyectar una imagen positiva de manera efectiva.
3. Señala que debemos asumir el
Este documento ofrece consejos sobre cómo prevenir y abordar el acoso escolar. Proporciona líneas de acción preventivas y reintegrativas para tratar con las víctimas, agresores, espectadores, profesores, padres y escuelas. También sugiere estrategias específicas para niños, adolescentes y adultos jóvenes. Alienta a los espectadores a hablar en contra del acoso y a buscar ayuda de un adulto de confianza.
El documento define el bullying como un comportamiento negativo agresivo que implica acciones no deseadas, ocurre repetidamente y existe un desequilibrio de poder. Describe nueve formas de bullying, incluyendo el verbal, social, físico y ciberacoso. Explica que el bullying puede ocurrir en cualquier lugar y causa daños graves. Identifica a los protagonistas como el agresor, la víctima, los espectadores y los adultos, y describe sus roles.
El trascendente articulador de la inclusión digitalHoracio Guevara
Este documento discute el papel del profesor universitario en la implementación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación superior. Señala que aunque los profesores universitarios a menudo adoptan las TIC de manera lenta, son piezas clave para formar a los futuros profesionales en el uso de estas tecnologías. El documento concluye que los profesores universitarios deben adaptarse a los nuevos esquemas que proponen las TIC basándose en su experiencia docente, lo que ofrece gran
El documento habla sobre la integración tecnológica en las escuelas y las características de la generación YouTube. Explica que los estudiantes están acostumbrados a interactuar con la tecnología, no toleran contenidos largos sin interacción, y comparten sus experiencias a través de mensajes cortos. También menciona que los estudiantes son globales y no ven la cultura como propiedad. Finalmente, señala que los profesores enfrentan el reto de migrar de métodos tradicionales a recursos electrónicos e incorporar la te
La intervención en crisis se refiere a métodos para ofrecer ayuda a corto plazo a personas que experimentan eventos que causan problemas emocionales, mentales o de comportamiento. Una crisis puede ser causada por situaciones de vida amenazantes, enfermedades, pensamientos suicidas u homicidas, o cambios drásticos en las relaciones. La intervención en crisis usa la psicoterapia breve, con sesiones cortas y frecuentes, para reducir el sufrimiento y mejorar la resolución de problemas. Los orígenes de esta terap
Una crisis se define como una situación estresante que amenaza al individuo y puede conducir a un deterioro o mejora. La intervención en crisis implica técnicas terapéuticas breves que usan diversos enfoques para restablecer el equilibrio de la persona. El objetivo es ayudar a la persona a enfocarse en el presente y explorar alternativas y soluciones mediante el desarrollo de habilidades.
Como Hacer Una Presentacion Efectiva En EspanolHoracio Guevara
Este documento ofrece consejos para crear presentaciones de PowerPoint efectivas. Recomienda mantenerlas grandes, simples, limpias, progresivas y consistentes. En concreto, sugiere usar fuentes grandes y claras, limitar el texto y elementos por diapositiva, utilizar colores contrastantes, y progresar de forma gradual pero coherente de una diapositiva a otra para captar la atención sin distraer.
El presente documento identifica a la historia oral como un elemento primordial en el análisis de las representaciones cognitivas de los profesores universitarios en su aplicación a través de las teorías implícitas en la integración tecnológica, una integración tecnológica que en la educación superior aún no se ha logrado consolidar o solo se ha logrado en algunos sectores de la sociedad lo cual está muy alejado de la visión global de la denominada “era de la información”. Es a través de la recuperación de los propios protagonistas de la educación y no de los discursos políticos como se conocerá las representaciones, creencias y concepciones que puedan facilitar el proceso de inclusión de las tecnologías de la información a la práctica educativa.
El documento describe el contexto y los hábitos de consumo cultural de los estudiantes universitarios en México. Señala que los estudiantes tienen los niveles más altos de consumo de música, videos, libros e internet. Dedican entre 2 y 4 horas diarias a ver televisión y escuchar radio, y prefieren la música romántica/pop, las películas, y usar el correo electrónico e internet para estudiar e informarse. Los jóvenes de 18 a 22 años son los que más leen libros, con un promedio de 4.2 libros
Este documento resume los principales estadios en la evolución de la psicología, incluyendo la psicología del alma, la psicología de la mente, y la psicología de la conducta. Explica las contribuciones de figuras clave como Aristóteles, Descartes, Wundt, Watson, Wertheimer y Freud a cada estadio. También cubre escuelas como el conductismo, la psicología gestalt y funcionalista.
El documento describe los conceptos básicos de la persuasión. Explica que la persuasión implica un cambio de actitud en el receptor como resultado de un mensaje enviado por un emisor a través de un canal. Identifica los elementos clave de una situación persuasiva: el emisor, mensaje, receptor, contexto, canal e intención. También describe las etapas por las que pasa un receptor al exponerse a un mensaje persuasivo y los diferentes tipos de cambio de actitud que puede experimentar.
El documento describe las tres fases de la investigación científica: 1) planeación, 2) ejecución, y 3) comunicación de resultados. En la fase de planeación, el investigador elige un tema, identifica un problema de investigación, y diseña la metodología. En la fase de ejecución, se aplican técnicas de investigación para recopilar y organizar datos. Finalmente, en la fase de comunicación de resultados, el investigador analiza la información, redacta un informe, y comunica los hallazgos.
Este documento describe el método de análisis de contenido, el cual permite identificar e inventariar conceptos o ideas expresadas en fuentes de información mediante la categorización y conteo de frecuencias. Explica las etapas de organización del análisis, codificación, categorización e inferencia, y menciona el uso del tratamiento informático.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo realizar búsquedas efectivas en Google, incluyendo cómo realizar búsquedas de frases exactas, buscar en sitios web específicos, usar operadores lógicos como AND y OR, y utilizar herramientas como la calculadora y conversor de moneda integrados. También explica cómo interpretar los resultados de búsqueda de Google.
Michael Phelps es el mejor nadador del mundo porque ganó 8 medallas de oro en los Juegos Olímpicos de Pekín 2008 y un total de 14 medallas de oro en sus participaciones olímpicas, logros sin precedentes. Su estructura muscular ideal para la natación, haber comenzado a nadar desde los 5 años, y provenir de una familia deportiva lo ayudaron a alcanzar estos éxitos.
Este documento describe los componentes de un argumento completo, incluyendo la afirmación, evidencia, justificación y condiciones. Explica que la afirmación es lo que se quiere probar, la evidencia son las razones para creer la afirmación, la justificación vincula lógicamente la afirmación y la evidencia, y las condiciones reconocen los límites de la afirmación. Luego proporciona ejemplos detallados de cada componente.
Este documento presenta datos sobre los hábitos de lectura en México. Según estudios de la UNESCO, el porcentaje de personas que leen regularmente es de solo el 2% en México, en comparación con el 91% en Japón y el 67% en Alemania. Otro estudio encontró que el promedio de libros leídos al año por personas en México es de solo 2.9 libros. Además, una encuesta de la CONACULTA mostró que el 18% de mexicanos con educación superior nunca han entrado a una librería. El documento anal
Este curso tiene como objetivo general crear condiciones de aprendizaje significativo a través de la enseñanza de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como parte de las competencias laborales de los profesionales de la educación, y como objetivos específicos analizar críticamente el uso de las TIC en la educación como vehículos de aprendizaje y diseñar un proyecto de investigación para proponer una intervención educativa basada en necesidades detectadas.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.