Un modelo amplio para la intervención en crisisIntervención en CrisisTeoría, práctica e investigaciónPsic. Horacio Guevara Cruz
Principios ClínicosOportunidadMetasValoraciónComportamiento del asistente
a) OportunidadPsicoterapia breveSeis semanas Ventajas económicasSe elevan las oportunidades del paciente para crecer mediante una crisisLey de Hansel: La efectividad de de un servicio de intervención en crisis aumenta de modo directo en función de sus proximidad tanto al tiempo como al lugar del incidente de crisis
b) MetasMeta principal: Ayudar a la persona a recuperar el nivel de funcionamiento que tenía antes del incidente.Restauración del equilibrioReorientación de la capacidad del individuo para enfrentar la situación.Un paciente “nunca regresa” al nivel previo de funcionamiento, la persona aprende nuevos caminos para salir adelante.
c) ValoraciónPerspectiva de los sistemas generales sobre las crisis vitalesDisfuncional-FuncionalFuerzas y recursos sociales como apoyoQue variables ambientales precipitaron la crisis.Cuales mantienen la desorganización y el sufrimientoCuales pueden movilizarse para facilitar el cambio constructivo en la situación
d) Comportamiento del terapeutaLos terapeutas son más activos, directos y orientados a la consecución de objetivosSer flexible en grado suficiente como para movilizar una amplia variedad de recursos suprasistémicos.El consejero es más directo cuando la desorganización y el trastrono extremos impiden al paciente actuar por si mismo.
d) Comportamiento del terapeutaReforzar la resistencia de los pacientesEfectividad clínica y técnicaComuniquen empatíaComprensión de problemaSintetice el problemaExamine recursosAsistencia en el desarrollo de un plan de acción
d) Comportamiento del terapeutaEstablecimiento  o simplificación de la comunicaiciónAsistir al individuo en la percepción correcta de la situación.Asistir al individuo o familia en el manejo de sentimientos y emociones de un modo abierto.Relación con responsabilidad para emprender acciones respecto a la crisis.
Intervención en crisis: Modelo amplio
Intervención en crisis: Modelo amplio
Slaikeu, K. A. (1999). Intervención en crisis: Manual para práctica e investigación (Segunda ed.). México: Manual Moderno.BibliografiaComo citar este recurso:Guevara, H. (2009). Un modelo amplio para la intervención en crisis.   Recuperado __ de ____, ____, de http://docenciauniversitaria.jimdo.com/
Horacio Guevara CruzPágina Web: http://horacioguevara.jimdo.com/Email: horacioguevara@yahoo.com

Un Modelo Amplio

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    Un modelo ampliopara la intervención en crisisIntervención en CrisisTeoría, práctica e investigaciónPsic. Horacio Guevara Cruz
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    a) OportunidadPsicoterapia breveSeissemanas Ventajas económicasSe elevan las oportunidades del paciente para crecer mediante una crisisLey de Hansel: La efectividad de de un servicio de intervención en crisis aumenta de modo directo en función de sus proximidad tanto al tiempo como al lugar del incidente de crisis
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    b) MetasMeta principal:Ayudar a la persona a recuperar el nivel de funcionamiento que tenía antes del incidente.Restauración del equilibrioReorientación de la capacidad del individuo para enfrentar la situación.Un paciente “nunca regresa” al nivel previo de funcionamiento, la persona aprende nuevos caminos para salir adelante.
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    c) ValoraciónPerspectiva delos sistemas generales sobre las crisis vitalesDisfuncional-FuncionalFuerzas y recursos sociales como apoyoQue variables ambientales precipitaron la crisis.Cuales mantienen la desorganización y el sufrimientoCuales pueden movilizarse para facilitar el cambio constructivo en la situación
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    d) Comportamiento delterapeutaLos terapeutas son más activos, directos y orientados a la consecución de objetivosSer flexible en grado suficiente como para movilizar una amplia variedad de recursos suprasistémicos.El consejero es más directo cuando la desorganización y el trastrono extremos impiden al paciente actuar por si mismo.
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    d) Comportamiento delterapeutaReforzar la resistencia de los pacientesEfectividad clínica y técnicaComuniquen empatíaComprensión de problemaSintetice el problemaExamine recursosAsistencia en el desarrollo de un plan de acción
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    d) Comportamiento delterapeutaEstablecimiento o simplificación de la comunicaiciónAsistir al individuo en la percepción correcta de la situación.Asistir al individuo o familia en el manejo de sentimientos y emociones de un modo abierto.Relación con responsabilidad para emprender acciones respecto a la crisis.
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    Slaikeu, K. A.(1999). Intervención en crisis: Manual para práctica e investigación (Segunda ed.). México: Manual Moderno.BibliografiaComo citar este recurso:Guevara, H. (2009). Un modelo amplio para la intervención en crisis. Recuperado __ de ____, ____, de http://docenciauniversitaria.jimdo.com/
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    Horacio Guevara CruzPáginaWeb: http://horacioguevara.jimdo.com/Email: horacioguevara@yahoo.com