Una explicación sobre las características de los cuentos y una propuesta de definición.

1. ¿Qué es un cuento?
Basado en el libro Teoría y técnica del
cuento, de Enrique Anderson Imbert

2. Nacimiento
Vicente Battista (1998)
Los antropólogos de la Universidad de Duke, en los Estados Unidos,
estiman que el hombre de Neanderthal, que habitó la tierra hace más de
cuatrocientos mil años, poseía el don de la palabra. Esta novedad podría contestar
una pregunta que hasta hoy no tenía respuesta.
Para encontrar esa respuesta habrá que retroceder hasta una tribu de
Neanderthal, una noche en especial. Los hombres y mujeres están alrededor del
fuego, buscan calor y celebran el fin de otra jornada. A la mañana de ese mismo
día, los hombres habían partido de caza en busca de alimentos. Las mujeres, en
tanto, cuidaban a sus críos. Ahora que el sol ya se fue, es tiempo de descanso y de
contar las experiencias del día. Cada hombre dice cómo atrapó a la presa que
perseguía. No sabe mentir.
Pero para uno de estos hombres la caza había sido un fracaso. Cuando
llega su turno, no tiene proezas para contar. Entonces decide inventarlas. Miente
una cacería imposible. Lo hace con tal perfección que transforma esa mentira en
una historia bella y apasionante. Todos piden que la repita. Aquella noche, sin
saberlo, ese anónimo hombre de Neanderthal acababa de inventar la literatura.

3. LITERATURA = FICCIÓN
• Fictio > fingere:
– Fingir, mentir, engañar
– Modelar, componer
“De un cuento puede decirse que es ficticio en
ambas acepciones pues por un lado simula una
acción que nunca ocurrió y por otro moldea lo que
sí ocurrió pero apuntando más a la belleza que a la
verdad”.

4. Los géneros: eterno problema
• ÉPICO
• LÍRICO
• DRAMÁTICO

5. La palabra “cuento”
• Computare: contar en sentido numérico,
computar.

6. “-Te voy a contar un cuento
–dijo don Segundo.
Quedé un rato a la espera.
Don Segundo nos dejaba
caer, así, en un reino de
ficción. Íbamos a vivir en el
hilo de un relato. Saldríamos
de una parte a otra. ¿De
dónde y para dónde?”
Don Segundo Sombra, de Ricardo
Güiraldes (1926)

7. ¿Por qué contamos?
• Explicación histórica: “hay una situación
narrativa oral que está documentada en todos
los períodos de la civilización”.
• Explicación psicológica: “la voluntad con que
un hablante se prepara para suspender el
ánimo de un oyente y el sentimiento de éste
ante un anuncio de un viaje imaginario”.

8. Conversar y contar
• La atención del público dura poco
• Producir un efecto en los oyentes
• Situación anormal
• Interesarnos en una acción que parte de un punto y no
sabemos a dónde llegará
• Es vida ilusoria, pero las leyes psicológicas del interés son
reales.

9. ¿Cómo arrancar?
• La mente del cuentista
parte de una idea
problemática en busca de
soluciones imaginativas.
• “Nos transportamos de
un salto al resultado
completo, al fin que se
trata de realizar: todo el
esfuerzo de invención es
entonces una tentativa
para colmar el
intervalo…”

10. • “Lo que urge al cuentista es impresionar a los
lectores más con una acción que con los
agentes de la acción; con la singularidad de
una aventura más que con el carácter del
aventurero”.
• “Una voluntad que choca con algo que se le
resiste”.

11. Una narración ficcional breve
• Cuento
• Mito
• Leyenda
• Chiste
• Caso
• Relato
• Anécdota
• Ejemplo
• Parábola
• Fábula
• Apólogo
• Artículo de costumbres
• Perfil
• CUENTO: nunca está
subordinado a
intenciones ajenas al
placer de contar.

12. Lo bueno, si breve…
• Unidad de efecto
• Conflicto único
• Pocos personajes
• Pocos lugares
• Tiempo corto
• “El cuento es una trama unitaria. Cuanto menos
digresiva, mejor. Los personajes no existen fuera del
cuento: están metidos en un conflicto cuyo resorte va a
dispararse de un momento a otro. Es el resorte del
problema y su solución, de la pregunta y su respuesta.
La acción, única, queda completada en el desenlace”.

13. Acción envolvente
• “El narrador arroja un rayo de luz y
su cuento es la acción iluminada.
Ese círculo de luz se destaca contra
un fondo oscuro. Afuera, en la
oscuridad, presentimos que se
están moviendo fuerzas sociales y
psicológicas de la misma índole que
las que vemos en el cuento. Ese
fondo invisible pero no inerte es un
acción sobreentendida. Precede al
cuento, prolonga el cuento,
envuelve al cuento”.

14. La posta
• “El cuento vendría a ser una narración breve en
prosa que, por mucho que se apoye en un
suceder real, revela siempre la imaginación de un
narrador individual. La acción –cuyos agentes son
hombres, animales humanizados o cosas
animadas- consta de una serie de
acontecimientos entretejidos en una trama
donde las tensiones y distensiones, graduadas
para mantener en suspenso el ánimo del lector,
terminan por resolverse en un desenlace
estéticamente satisfactorio”.