El documento contrasta dos enfoques para la enseñanza: el tradicional de explicar procesos, hacer ejercicios y tareas diarias centrados en el currículo oficial, frente a un enfoque más innovador que potencia la búsqueda de soluciones, el aprendizaje entre iguales y las conexiones con el mundo real, utilizando todo el colegio y celebrando cada aprendizaje.