El documento resume las actividades planeadas y tareas asignadas por un docente durante cinco días de clase, incluyendo lecturas, preguntas, dibujos, búsquedas de palabras y poemas, identificación de sentimientos, rompecabezas, y más. También identifica las áreas de oportunidad del docente como el lenguaje y orden en el aula, y los autores en los que se basó su práctica como Piaget, Vigotski y Bruner.