Este documento presenta varias tareas relacionadas con el tema de los metales pesados en los alimentos. Se pide elaborar un tríptico digital o impreso que incluya información sobre qué son los metales pesados, cómo llegan a los alimentos, los daños que causan en el organismo, alimentos con mayor riesgo de contener metales pesados, tratamientos para eliminarlos o prevenirlos y recomendaciones. Se deben consultar dos enlaces web para obtener información y el tríptico debe entregarse el lunes a las 10:00 para ser
este tutorial te ayudara mucho para tu educacion y sabras todo lo que aborda este tema de las reacciones quimicas sera muy interesante y te divertiras mucho esperemos y que sea util para ti y para que sirva entu vida escolar
clasificacion de la materia , cambios y propìedades fisicas y quimicasyanny
Este documento presenta una introducción a la química, definiendo la química como la ciencia que estudia la materia, su composición, propiedades y cambios. Explica los conceptos básicos de la química como el método científico, las propiedades de la materia, los cambios físicos y químicos, los estados de la materia, y la clasificación de la materia en elementos, compuestos y mezclas. Finalmente, introduce conceptos sobre la estructura atómica, moléculas e iones.
Este documento presenta los objetivos, materiales y procedimientos de una práctica de laboratorio sobre las propiedades físicas y químicas de las sustancias. Los estudiantes aprenderán a diferenciar cambios físicos de cambios químicos a través de varios experimentos. Observando procesos como la fusión, evaporación y reacciones químicas, identificarán las propiedades de sustancias individuales y tipos de reacciones como precipitación y oxidación-reducción. El documento también incluye información teórica sobre conceptos
Este documento presenta los objetivos, materiales y procedimientos de una práctica de laboratorio sobre las propiedades físicas y químicas de las sustancias. Los estudiantes aprenderán a diferenciar entre cambios físicos y químicos a través de varios experimentos, y describirán y representarán las reacciones químicas observadas mediante ecuaciones químicas. El documento también incluye información teórica sobre las propiedades de las sustancias y los diferentes tipos de cambios y reacciones químicas.
El documento resume los conceptos básicos de la materia y los cambios que puede experimentar. Define la materia, los cuerpos y sistemas materiales. Explica las propiedades generales y características de las sustancias puras, mezclas y compuestos. Distingue entre cambios físicos y químicos, y describe las reacciones químicas en términos de ruptura y formación de enlaces entre átomos.
Este documento presenta una guía para estudiantes de 11° grado sobre reacciones químicas. Explica que las reacciones químicas representan cómo las sustancias se transforman en otras nuevas y cómo se escriben las ecuaciones químicas. Luego, describe los diferentes tipos de reacciones químicas como síntesis, descomposición, sustitución, doble descomposición y óxido-reducción. Finalmente, incluye ejemplos de cómo balancear ecuaciones químicas y actividades para que los estudiantes practiqu
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio sobre las propiedades químicas del magnesio y el azufre. El experimento incluyó observaciones sobre las reacciones del magnesio con el ácido clorhídrico y el oxígeno, y del azufre con el ácido clorhídrico y el oxígeno. Se registraron las ecuaciones químicas de las reacciones y se concluyó que el sulfuro forma un ácido cuando se combina con agua, mientras que el óxido de magnesio forma una base
Bloque iii reacciones químicas 2014 2015 3Alicia Puente
Este documento proporciona información sobre reacciones químicas. Explica que las reacciones químicas pueden manifestarse a través de efervescencia, emisión de luz o calor, precipitación o cambio de color. También describe los tipos de reacciones químicas como síntesis, descomposición, sustitución simple y doble. Además, introduce conceptos como reactivos, productos, ecuaciones químicas y leyes como la conservación de la masa.
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clasificacion de la materia , cambios y propìedades fisicas y quimicasyanny
Este documento presenta una introducción a la química, definiendo la química como la ciencia que estudia la materia, su composición, propiedades y cambios. Explica los conceptos básicos de la química como el método científico, las propiedades de la materia, los cambios físicos y químicos, los estados de la materia, y la clasificación de la materia en elementos, compuestos y mezclas. Finalmente, introduce conceptos sobre la estructura atómica, moléculas e iones.
Este documento presenta los objetivos, materiales y procedimientos de una práctica de laboratorio sobre las propiedades físicas y químicas de las sustancias. Los estudiantes aprenderán a diferenciar cambios físicos de cambios químicos a través de varios experimentos. Observando procesos como la fusión, evaporación y reacciones químicas, identificarán las propiedades de sustancias individuales y tipos de reacciones como precipitación y oxidación-reducción. El documento también incluye información teórica sobre conceptos
Este documento presenta los objetivos, materiales y procedimientos de una práctica de laboratorio sobre las propiedades físicas y químicas de las sustancias. Los estudiantes aprenderán a diferenciar entre cambios físicos y químicos a través de varios experimentos, y describirán y representarán las reacciones químicas observadas mediante ecuaciones químicas. El documento también incluye información teórica sobre las propiedades de las sustancias y los diferentes tipos de cambios y reacciones químicas.
El documento resume los conceptos básicos de la materia y los cambios que puede experimentar. Define la materia, los cuerpos y sistemas materiales. Explica las propiedades generales y características de las sustancias puras, mezclas y compuestos. Distingue entre cambios físicos y químicos, y describe las reacciones químicas en términos de ruptura y formación de enlaces entre átomos.
Este documento presenta una guía para estudiantes de 11° grado sobre reacciones químicas. Explica que las reacciones químicas representan cómo las sustancias se transforman en otras nuevas y cómo se escriben las ecuaciones químicas. Luego, describe los diferentes tipos de reacciones químicas como síntesis, descomposición, sustitución, doble descomposición y óxido-reducción. Finalmente, incluye ejemplos de cómo balancear ecuaciones químicas y actividades para que los estudiantes practiqu
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio sobre las propiedades químicas del magnesio y el azufre. El experimento incluyó observaciones sobre las reacciones del magnesio con el ácido clorhídrico y el oxígeno, y del azufre con el ácido clorhídrico y el oxígeno. Se registraron las ecuaciones químicas de las reacciones y se concluyó que el sulfuro forma un ácido cuando se combina con agua, mientras que el óxido de magnesio forma una base
Bloque iii reacciones químicas 2014 2015 3Alicia Puente
Este documento proporciona información sobre reacciones químicas. Explica que las reacciones químicas pueden manifestarse a través de efervescencia, emisión de luz o calor, precipitación o cambio de color. También describe los tipos de reacciones químicas como síntesis, descomposición, sustitución simple y doble. Además, introduce conceptos como reactivos, productos, ecuaciones químicas y leyes como la conservación de la masa.
Este documento trata sobre la transformación de la materia a través de cambios físicos y químicos. Explica que los cambios químicos involucran una reacción donde las sustancias originales se transforman en nuevas sustancias con diferentes propiedades. También describe cómo ocurren las reacciones químicas a nivel molecular y que la masa siempre se conserva. Además, analiza factores que afectan la velocidad de las reacciones y explica la importancia de la química en la vida diaria y la industria.
Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes de químico sobre las reacciones de neutralización. Explica los propósitos de aprendizaje, contenidos temáticos, y momentos de la unidad. Define cambios químicos, reacciones químicas, y reacciones de neutralización. Describe ejemplos de neutralización en la vida cotidiana y su importancia en la industria y salud.
Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes de químico sobre las reacciones de neutralización. Explica los propósitos de aprendizaje, contenidos temáticos, y actividades planeadas para que los estudiantes comprendan mejor los conceptos de ácidos, bases y reacciones de neutralización.
Este documento presenta un resumen de la segunda unidad temática del curso de Química II sobre reacciones químicas y estequiometría. Se define la reacción química y la ecuación química, y se explican los símbolos y números utilizados en las ecuaciones. También se clasifican y ejemplifican diferentes tipos de reacciones químicas e incluye una breve descripción de cuatro métodos para determinar los coeficientes de las ecuaciones químicas balanceadas.
Este documento presenta una introducción a las reacciones químicas. Explica que una reacción química implica la transformación de sustancias iniciales en sustancias finales diferentes a través de la ruptura y formación de enlaces. También define conceptos clave como ecuación química, ajuste estequiométrico, y tipos de reacciones clasificadas por la partícula transferida o el tipo de transformación. El documento proporciona una visión general de este tema para comprender las reacciones químicas a nivel b
Este documento presenta información sobre reacciones químicas. Explica que las reacciones químicas pueden manifestarse a través de efervescencia, emisión de luz o calor, precipitación o cambio de color. También describe los tipos de reacciones químicas como síntesis, descomposición, sustitución simple y doble. Además, introduce conceptos como reactivos, productos, ecuaciones químicas y el balanceo de ecuaciones para representar correctamente las reacciones según la ley de conservación de la
Este documento trata sobre la estequiometría y los cálculos estequiométricos. Explica que la estequiometría es el cálculo de las cantidades de reactivos y productos en una reacción química. Luego describe las etapas esenciales para realizar cálculos estequiométricos, como ajustar la ecuación química y convertir masas a moles. También cubre diferentes tipos de cálculos como relaciones peso-peso, moles, y reactivo limitante.
Este documento presenta un resumen de las leyes fundamentales de la química como la conservación de la masa, las proporciones definidas, las proporciones múltiples y la teoría atómica de Dalton. Explica conceptos clave como los cálculos estequiométricos, el balanceo de ecuaciones químicas y el uso de fórmulas para calcular masas en reacciones químicas.
Grado 10 p iv estados que equilibran el universoMartin Mozkera
Este documento presenta información sobre los estados de la materia, incluyendo sólido, líquido y gaseoso. Describe las propiedades de cada estado y los cambios entre ellos, como la fusión, evaporación y condensación. También introduce otros estados como el plasma y el condensado de Bose-Einstein. El documento es parte de las actividades de un grado 10 y propone ejercicios y proyectos para que los estudiantes aprendan sobre los conceptos presentados.
Este documento presenta un módulo de química inorgánica y química general para estudiantes de ingeniería en la Universidad Privada del Norte en Lima. El módulo cubre temas como la estructura del átomo, enlaces químicos, reacciones químicas, estequiometría, disoluciones, y compuestos orgánicos importantes. El objetivo es reforzar los conocimientos previos de los estudiantes en estas áreas fundamentales de la química y ayudarlos a cumplir con las
La química es la ciencia que estudia la materia y sus propiedades. Describe las diferentes áreas de la química como orgánica, inorgánica y fisicoquímica. Explica los conceptos básicos de materia, energía, estados de la materia, propiedades de la materia, reacciones químicas y ecuaciones químicas.
Este documento trata sobre la estequiometría y conceptos relacionados como masa atómica, mol y peso molecular. Explica que la estequiometría es el procedimiento químico-matemático para determinar las cantidades de reactivos y productos en una reacción química. También define conceptos como masa, peso, masa atómica, mol y unidades de masa atómica usando al carbono-12 como patrón. Finalmente, introduce las leyes de conservación de masa, proporciones definidas y proporciones m
Este documento describe un experimento sobre la reacción del oxígeno con metales y no metales. Se quemaron muestras de magnesio, sodio, azufre y carbón, observando que los metales forman óxidos e hidróxidos mientras que los no metales forman ácidos. Las reacciones fueron exotérmicas, mostrando que los metales se oxidan más rápido que los no metales.
Este documento presenta una ficha didáctica sobre las reacciones de óxido-reducción. La ficha incluye 11 actividades para explorar conceptos clave como los electrones de valencia, los iones, el número de oxidación, y ejemplos experimentales de reacciones redox. El objetivo es que los estudiantes identifiquen reacciones redox, relacionen el número de oxidación con la tabla periódica, y analicen procesos de transferencia de electrones.
El documento resume las diferencias entre cambios físicos y reacciones químicas, e indica que las reacciones químicas producen nuevas sustancias. También clasifica varios procesos como físicos o químicos y describe aspectos positivos y negativos de las reacciones químicas.
Este documento presenta el trabajo final de un estudiante de Administración Industrial sobre las funciones químicas inorgánicas. Incluye información general del estudiante, la planificación del trabajo dividida en actividades y cronograma, preguntas guía sobre conceptos químicos, y respuestas que definen y explican ácidos, sales, óxidos, hidróxidos y cetonas.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de grado décimo con actividades para las materias de ciencias naturales, ciencias sociales, tecnología, plan lector y educación física durante la semana del 11 al 15 de mayo. En ciencias naturales, los estudiantes aprenderán sobre estados de oxidación y nomenclatura química. En ciencias sociales, analizarán los retos y logros de la sociedad en el siglo XXI a nivel familiar. En tecnología, identificarán operadores eléctricos. En plan
Este documento presenta información sobre un trabajo de química realizado por un estudiante. Incluye detalles como el nombre del estudiante, la asignatura, el profesor, el semestre, el grupo y la fecha de entrega del trabajo. El trabajo trata sobre reacciones químicas y contiene información sobre el balance de pH en el estómago, ecuaciones químicas y diferentes tipos de reacciones químicas.
Este documento trata sobre reacciones químicas y estequiometría. Explica conceptos como moléculas, iones, tipos de reacciones como redox y precipitación, y los métodos para balancear ecuaciones químicas. También cubre cálculos estequiométricos usando moles, masas o volúmenes, así como el concepto de reactivo limitante.
Este documento trata sobre la transformación de la materia a través de cambios físicos y químicos. Explica que los cambios químicos involucran una reacción donde las sustancias originales se transforman en nuevas sustancias con diferentes propiedades. También describe cómo ocurren las reacciones químicas a nivel molecular y que la masa siempre se conserva. Además, analiza factores que afectan la velocidad de las reacciones y explica la importancia de la química en la vida diaria y la industria.
Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes de químico sobre las reacciones de neutralización. Explica los propósitos de aprendizaje, contenidos temáticos, y momentos de la unidad. Define cambios químicos, reacciones químicas, y reacciones de neutralización. Describe ejemplos de neutralización en la vida cotidiana y su importancia en la industria y salud.
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Este documento presenta un resumen de la segunda unidad temática del curso de Química II sobre reacciones químicas y estequiometría. Se define la reacción química y la ecuación química, y se explican los símbolos y números utilizados en las ecuaciones. También se clasifican y ejemplifican diferentes tipos de reacciones químicas e incluye una breve descripción de cuatro métodos para determinar los coeficientes de las ecuaciones químicas balanceadas.
Este documento presenta una introducción a las reacciones químicas. Explica que una reacción química implica la transformación de sustancias iniciales en sustancias finales diferentes a través de la ruptura y formación de enlaces. También define conceptos clave como ecuación química, ajuste estequiométrico, y tipos de reacciones clasificadas por la partícula transferida o el tipo de transformación. El documento proporciona una visión general de este tema para comprender las reacciones químicas a nivel b
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Este documento trata sobre la estequiometría y los cálculos estequiométricos. Explica que la estequiometría es el cálculo de las cantidades de reactivos y productos en una reacción química. Luego describe las etapas esenciales para realizar cálculos estequiométricos, como ajustar la ecuación química y convertir masas a moles. También cubre diferentes tipos de cálculos como relaciones peso-peso, moles, y reactivo limitante.
Este documento presenta un resumen de las leyes fundamentales de la química como la conservación de la masa, las proporciones definidas, las proporciones múltiples y la teoría atómica de Dalton. Explica conceptos clave como los cálculos estequiométricos, el balanceo de ecuaciones químicas y el uso de fórmulas para calcular masas en reacciones químicas.
Grado 10 p iv estados que equilibran el universoMartin Mozkera
Este documento presenta información sobre los estados de la materia, incluyendo sólido, líquido y gaseoso. Describe las propiedades de cada estado y los cambios entre ellos, como la fusión, evaporación y condensación. También introduce otros estados como el plasma y el condensado de Bose-Einstein. El documento es parte de las actividades de un grado 10 y propone ejercicios y proyectos para que los estudiantes aprendan sobre los conceptos presentados.
Este documento presenta un módulo de química inorgánica y química general para estudiantes de ingeniería en la Universidad Privada del Norte en Lima. El módulo cubre temas como la estructura del átomo, enlaces químicos, reacciones químicas, estequiometría, disoluciones, y compuestos orgánicos importantes. El objetivo es reforzar los conocimientos previos de los estudiantes en estas áreas fundamentales de la química y ayudarlos a cumplir con las
La química es la ciencia que estudia la materia y sus propiedades. Describe las diferentes áreas de la química como orgánica, inorgánica y fisicoquímica. Explica los conceptos básicos de materia, energía, estados de la materia, propiedades de la materia, reacciones químicas y ecuaciones químicas.
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Este documento describe un experimento sobre la reacción del oxígeno con metales y no metales. Se quemaron muestras de magnesio, sodio, azufre y carbón, observando que los metales forman óxidos e hidróxidos mientras que los no metales forman ácidos. Las reacciones fueron exotérmicas, mostrando que los metales se oxidan más rápido que los no metales.
Este documento presenta una ficha didáctica sobre las reacciones de óxido-reducción. La ficha incluye 11 actividades para explorar conceptos clave como los electrones de valencia, los iones, el número de oxidación, y ejemplos experimentales de reacciones redox. El objetivo es que los estudiantes identifiquen reacciones redox, relacionen el número de oxidación con la tabla periódica, y analicen procesos de transferencia de electrones.
El documento resume las diferencias entre cambios físicos y reacciones químicas, e indica que las reacciones químicas producen nuevas sustancias. También clasifica varios procesos como físicos o químicos y describe aspectos positivos y negativos de las reacciones químicas.
Este documento presenta el trabajo final de un estudiante de Administración Industrial sobre las funciones químicas inorgánicas. Incluye información general del estudiante, la planificación del trabajo dividida en actividades y cronograma, preguntas guía sobre conceptos químicos, y respuestas que definen y explican ácidos, sales, óxidos, hidróxidos y cetonas.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de grado décimo con actividades para las materias de ciencias naturales, ciencias sociales, tecnología, plan lector y educación física durante la semana del 11 al 15 de mayo. En ciencias naturales, los estudiantes aprenderán sobre estados de oxidación y nomenclatura química. En ciencias sociales, analizarán los retos y logros de la sociedad en el siglo XXI a nivel familiar. En tecnología, identificarán operadores eléctricos. En plan
Este documento presenta información sobre un trabajo de química realizado por un estudiante. Incluye detalles como el nombre del estudiante, la asignatura, el profesor, el semestre, el grupo y la fecha de entrega del trabajo. El trabajo trata sobre reacciones químicas y contiene información sobre el balance de pH en el estómago, ecuaciones químicas y diferentes tipos de reacciones químicas.
Este documento trata sobre reacciones químicas y estequiometría. Explica conceptos como moléculas, iones, tipos de reacciones como redox y precipitación, y los métodos para balancear ecuaciones químicas. También cubre cálculos estequiométricos usando moles, masas o volúmenes, así como el concepto de reactivo limitante.
El documento publicado por el Dr. Gabriel Toro aborda los priones y las enfermedades relacionadas con estos agentes infecciosos. Los priones son proteínas mal plegadas que pueden inducir el plegamiento incorrecto de otras proteínas normales en el cerebro, llevando a enfermedades neurodegenerativas mortales. El Dr. Toro examina tanto la estructura y función de los priones como su capacidad para propagarse y causar enfermedades devastadoras como la enfermedad de Creutzfeldt-Jakob, la encefalopatía espongiforme bovina (conocida como "enfermedad de las vacas locas"), y el síndrome de Gerstmann-Sträussler-Scheinker. En el documento, se exploran los mecanismos moleculares detrás de la replicación de los priones, así como las implicaciones para la salud pública y la investigación en tratamientos potenciales. Además, el Dr. Toro analiza los desafíos y avances en el diagnóstico y manejo de estas enfermedades priónicas, destacando la necesidad de una mayor comprensión y desarrollo de terapias eficaces.
"Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de...AlexanderZrate2
Las quemaduras, una de las lesiones traumáticas más comunes, representan un desafío significativo para el cuerpo humano. Estas lesiones pueden ser causadas por una variedad de agentes, desde el contacto con el calor extremo hasta la exposición a productos químicos corrosivos, la electricidad y la radiación. Independientemente de su origen, las quemaduras pueden provocar un amplio espectro de daños, que van desde lesiones superficiales de la piel hasta afectaciones graves de tejidos más profundos, con potencial para comprometer la vida del individuo afectado.
La incidencia y gravedad de las quemaduras pueden variar según factores como la edad, la ocupación, el entorno y la atención médica disponible. Las quemaduras son un problema global de salud pública, con impacto no solo en la salud física, sino también en la calidad de vida y la salud mental de los afectados. Además del dolor y la discapacidad física que pueden ocasionar, las quemaduras pueden dejar cicatrices permanentes y aumentar el riesgo de infecciones y otras complicaciones a largo plazo.
El manejo adecuado de las quemaduras es esencial para minimizar el riesgo de complicaciones y promover una recuperación óptima. Desde los primeros auxilios en el lugar del incidente hasta el tratamiento médico especializado en centros de quemados, se requiere una atención integral y multidisciplinaria. Además, la prevención juega un papel fundamental en la reducción de la incidencia de quemaduras, mediante la educación pública, la implementación de medidas de seguridad en el hogar, el trabajo y otros entornos, y la promoción de políticas de salud y seguridad efectivas.
En esta exploración exhaustiva sobre el tema de las quemaduras, analizaremos en detalle los diferentes tipos de quemaduras, sus causas y factores de riesgo, los mecanismos fisiopatológicos involucrados, las complicaciones potenciales y las estrategias de tratamiento y prevención más relevantes en la actualidad. Además, consideraremos los avances científicos y tecnológicos recientes que están transformando el enfoque hacia la gestión de las quemaduras, con el objetivo último de mejorar los resultados para los pacientes y reducir la carga global de esta importante condición médica.
Procedimientos para aplicar un inyectable y todo lo que tenemos que hacer antes de aplicarlo, también tenemos los pasos a seguir para realzar una venoclisis.
ecografia en urgencias.pdf en para los estudiantes de medicina
reaccionesycambiosquim.pdf
1. Tarea: Elaborar un tríptico (digital o en hojas blancas)
Titulo: Metales pesados en los alimentos
Incluir: ¿Qué es un metal pesado? ¿Cómo llega a los alimentos?
¿Qué daños causa al organismo? Alimentos que tienen mas riesgo de
incluir metales pesados. ¿Hay tratamientos para eliminarlos o
prevenirlos? Recomendaciones.
las preguntas servirán como guía,, NO DEBEN
INCLUIRLAS EN SUTAREA, no es un cuestionario.
Entregar el lunes a las 10:00 serán presentados en clase.
Pueden consultar: https://yoelijocuidarme.es/2020/08/19/metales-
pesados-alimentos/
https://nacionfarma.com/metales-pesados-y-sus-efectos-en-la-salud/
LUNES 07-12-2020
3. Lo que aprendimos de… las propiedades de los
materiales y su clasificación química
Resolver la pág. 83 y 84 del libro.
LUNES 07-12-2020
4. BOQUE III: LA TRANSFORMACIÓN DE LOS
MATERIALES
SEMANA DEL 07 AL 11 DE DICIEMBRE
5. MARTES 08-12-2020
IDENTIFICACIÓN DE LOS CAMBIOS QUÍMICOSY EL LENGUAJE DE
LA QUÍMICA
¡Para Iniciar!
Reflexiona sobre los siguientes cuestionamientos:
1. ¿Qué sucede cuando enciendes un fosforo?
2. ¿Qué pasa cuando partes una manzana y la dejas
expuesta al aire libre?
3. ¿Qué observas cuando pones bicarbonato al jugo de
limón?
Actividad: intercambia tu punto de vista con el grupo y escribe en
tu cuaderno tus respuestas y una breve conclusión al respecto de
lo que sucede con lo elementos químicos al inicio de la reacción, y
lo que se obtiene al final de la reacción.
A veces, podemos constatar con nuestros sentidos la formación de nuevos materiales después de un cambio químico
6. Reacción química.
• Proceso por el cual una o más
sustancias, llamadas reactivos, se
transforman en otra u otras
sustancias con propiedades
diferentes,llamadas productos.
• Los reactivos tienen propiedades y
características definidas
• Ley de conservación de la masa: la suma
de las masas de los reactivos es igual a
la suma de las masas de los productos.
Todo esta en constante cambio
Las hojas de los árboles cambian de color
La fruta se descompone
Nuestro cabello crece
Los objetos de metal se oxidan
El papel se pone amarillento
MARTES 08-12-2020
¿A qué se deben
esos cambios?
9. 2° HORA MARTES 08-12-2020
Hablar en lenguaje químico implica apropiarse de la
formalización de la cultura científica. Uno de los objetivos de la
clase de química es enseñar a hablar y a escribir en el lenguaje
químico, porque para poder aprender se necesita expresarse
en un lenguaje científico y contrastar tus ideas.
¿Qué es el lenguaje de la química? Es universal y se utiliza a
base de símbolos, símbolos químicos, fórmulas químicas,
ecuaciones químicas y signos comunes.
¿Qué tipo de lenguaje utiliza la química? La nomenclatura
química (del latín nomenclatura) es un conjunto de reglas o
fórmulas que se utilizan para nombrar todos los elementos y los
compuestos químicos.
Importancia del lenguaje de la
química.
10. No.
Elementos O
Compuestos Formulas Desprendimiento Producto obtenidos
1 Bicarbonato y
vinagre.
NaHCO3 + CH3COOH → CALOR CO2
Dióxido de carbono
2 Nitrógeno liquido con lava N2 + Lava →
CALOR Obsidiana
3 Agua y hielo seco. H2O + CO2 → FRIO Vapor frio
4 Coca cola y mentas Fórmula secreta + ácido asbórico
(C6H8O6)
→ CALOR
Espuma efervescente
5 Coca cola y sal. Fórmula secreta +
NaCl
→ CALOR
Coca con sal
2° HORA MARTES 08-12-2020
Actividad: Completa la tabla con por lo menos cinco reacciones químicas y su lenguaje con los datos
que se solicitan.
Agrega una conclusión respecto a los cambios de estado que presentan los reactivos.
¡A trabajar!
11. ¿Cómo diferenciar un cambio físico de un
cambio químico?
CAMBIO FÍSICO
LA ESTRUCTURA DE LA
MATERIA NO SE MODIFICA,
CONSERVANDO SUS MISMAS
PROPIEDADES O
CARACTERÍSTICAS
CAMBIO QUÍMICO
REACCIONES QUÍMICAS
CAMBIA LA ESTRUCTURA DE LA
MATERIA Y SE ADQUIEREN
CARACTERÍSTICAS QUE ANTES
NO SE TEANÍAN
MIÉRCOLES 09-12-2020
12. CAMBIO FÍSICO
Ejemplos:
Cambios de estado del agua (misma
propiedad de fusión y ebullición)
Romper un cristal
Derretir un metal
Cortar en trozos una fruta
Derretir nieve
CAMBIO QUÍMICO
REACCIONES QUÍMICAS
Características:
Precipitación (dos líquidos forman un
solido y cae al fondo del recipiente)
Cambio de color
Emite luz o calor
Hace efervescencia
Fuegos artificiales
Respiración
Fermentación del pan
Putrefacción
Freír un huevo
Ejemplos:
Quemar una hoja - cenizas
Combustión del petróleo
Corrosión
Fotosíntesis
Digestión
MIÉRCOLES 09-12-2020
13. Actividad : Resolver el “quiz” de Cambios en la materia.
http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema6/actividades/cam_nat.htm
1. Anotar los resultados correctos en dos listas
2. Enviar captura de pantalla de tu resultado
Reacciones Físicas Reacciones químicas.
14. La materia ni se crea ni se destruye, sólo se
transforma.
En una reacción química la suma de la masa de
los reactivos es igual a la suma de la masa de
los productos.
En una reacción química los átomos no
desaparecen, simplemente se ordenan de otra
manera
Principio de Lavoisier…
JUEVES 10-12-2020
15. ¿Cómo representamos una
reacción química?
Símbolos:
→ Se forma o se produce (reacción irreversible)
↔ Reacción reversible
↑ Se forma un gas
↓ Se forma un solido que se precipita
∆ Calor
+ Más o reacciona con…
JUEVES 10-12-2020
16. ¿Cómo representamos una
reacción química?
reactivos + productos = reacción química
Donde:
Reactivo: sustancia que experimenta el
cambio
Producto: sustancia final
Formación del óxido de
aluminio
Estado de la materia
Número de átomos (coeficiente)
Ley de la conservación de la
materia:
Ecuación química.
Estados de la materia: (s) sólido, (g) gaseoso, (l) líquido, (ac) acuoso.
Las ecuaciones deben estar
balanceadas o equilibradas para
reflejar la ley de la conservación
de la materia,
JUEVES 10-12-2020
17. •A cada lado de la reacción, es decir, a derecha y a izquierda de la flecha, debe existir el
mismo número de átomos de cada elemento.
• Cuando una ecuación química cumple esta regla, se dice que está equilibrada.
• Para equilibrar reacciones químicas, se ponen delante de las fórmulas unos números
llamados coeficientes, que indican el número relativo de átomos y moléculas que
intervienen en la reacción.
• Nota: estos coeficientes situados delante de las fórmulas, son los únicos números en la
ecuación que se pueden cambiar, mientras que los números que aparecen dentro de las
fórmulas son intocables, pues un cambio en ellos significa un cambio de sustancia que
reacciona y, por tanto, se trataría de una reacción distinta.
¿Cómo representamos una
reacción química?
4𝐴𝑙 𝑠 + 3𝑂2 𝑔
JUEVES 10-12-2020