La realidad virtual crea entornos virtuales inmersivos mediante tecnología informática. Puede usarse para simular vehículos, permitir avatares virtuales, e inmersión en entornos virtuales a través de cascos. Tiene aplicaciones en educación para captar la atención de estudiantes, y en medicina para entrenamiento quirúrgico y terapia.

1. R E A L I D A D V I R T U A L
T I C S
Alumnos:
SEBASTIAN CORREA MOJICA
JESUS ANTONIO SALGADO SALGADO

2. ¿QUÉ ES?
Es un entorno de escenas u objetos de apariencia real. Un
entorno generado mediante tecnología informática, que crea
en el usuario la sensación de estar inmerso en él.

3. Virtualidad
La virtualidad permite una ruptura en la relación habitual del sujeto con las
coordenadas espacio-temporales.
Permite la generación de entornos que trasgredan las restricciones
habituales de espacio-tiempo, lo cual hace posible la generación de
movimiento, intercambio y comunicación.

4. Tipos de realidad virtual
 Simuladores:
Los simuladores de conducción de vehículos, por ejemplo, dan a los usuarios a bordo
la impresión de que están llevando un vehículo real, ya que predice el movimiento del
vehículo al dar una orden y recibir la correspondiente respuesta visual y auditiva
(apretamos el acelerador y vemos en la pantalla cómo el coche se mueve más rápido y
escuchamos como suben las revoluciones del vehículo).

5.  Avatares:
 Con los avatares los usuarios pueden unirse al entorno virtual de dos
formas: 1) Eligiendo un avatar prediseñado con gráficos de ordenador. 2)
Realizando una grabación de sí mismo a través de un dispositivo de vídeo.
La realidad virtual a través de avatares mejora la interacción entre la
persona en sí y el ordenador, ya que esta forma es más efectiva que el
sistema convencional de ordenador de escritorio.

6.  Inmersión en entornos virtuales: La mejor opción para vivir la RV es a
través de una interfaz cerebro-máquina, que permite una comunicación
directa entre el cerebro y un dispositivo externo. Un paso intermedio sería
producir un “espacio virtual” usando un casco de realidad virtual donde
las imágenes que aparecen en el casco están controladas a través de un
ordenador.

7. Usos
 Educación
La realidad virtual es una tecnología especialmente adecuada para la enseñanza, debido a su facilidad
para captar la atención de los estudiantes mediante su inmersión en mundos virtuales relacionados con
las diferentes ramas del saber, lo que puede ayudar en el aprendizaje de los contenidos de cualquier
materia.

8.  Medicina:
La aplicación de la tecnología de realidad virtual (VR) en medicina por
ejemplo para el aprendizaje de la anatomía y sobre todo en el área clínica:
especialmente para el entrenamiento quirúrgico de los residentes en
formación, y para los pacientes en el manejo del dolor, rehabilitación física y
tratamiento terapéutico de enfermedades mentales