SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary
MATERIA: MercadotecniaIII
SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21
“LIBEREMOS BOLIVIA”
ÍNDICE
1.INTRODUCCIÓN................................................................................................................. 2
2. DESARROLLO................................................................................................................... 3
2.1 VARIABLES, FUENTES Y MÉTODOS........................................................................ 3
2.3 FUENTES DE DATOS.................................................................................................. 4
2.4 REGISTRO DE UNA VARIABLE.................................................................................. 5
2.5 MÉTODOS DE RECOPILACIÓN DE DATOS ............................................................. 6
2.5.1 Matriculación ............................................................................................................ 6
3. CONCLUSIONES............................................................................................................... 6
4. Referencias......................................................................................................................... 6
5. VIDEOS .............................................................................................................................. 7
CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary
MATERIA: MercadotecniaIII
SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21
“LIBEREMOS BOLIVIA”
9.INVESTIGACION RECOPILACIÓN DE DATOS
«Hay en el mundo un lenguaje que todos comprenden: es el lenguaje del
entusiasmo, de las cosas hechas con amor y con voluntad, en busca de aquello
que se desea o en lo que se cree».
(Paulo Coelho)
1.INTRODUCCIÓN
La elección del método depende de la estrategia de recopilación de datos, el tipo de
variable, la precisión necesaria, el punto de recopilación y la formación del encuestador.
Los vínculos entre una variable, su origen y los métodos prácticos para su recopilación
pueden ayudar a escoger métodos apropiados. Los principales métodos de recopilación
de datos son:
Registros: los registros y licencias son particularmente valiosos para los censos
completos, pero se limitan a variables que cambian lentamente, como el número de
embarcaciones pesqueras y sus características.
Cuestionarios: formularios que los encuestados devuelven cumplimentados. Un método
poco costoso que resulta útil cuando los índices de alfabetización son altos y los
encuestados colaboran.
Entrevistas: formularios que se cumplimentan a lo largo de una entrevista con el
encuestado. Más caros que los cuestionarios, pero mejores para preguntas más
complejas, y cuando se dan unos índices de alfabetización bajos o se encuentra menos
colaboración.
Observaciones directas: la realización de mediciones directas es el método más preciso
para todas las variables, como las capturas, pero a menudo resulta caro. Muchos
métodos, como los programas de observación, se limitan a la pesca industrial.
Presentación de informes: la principal alternativa a la realización de mediciones directas
consiste en pedir a los pescadores y a terceros que presenten informes de sus
actividades. La preparación de informes presupone la alfabetización y requiere espíritu de
CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary
MATERIA: MercadotecniaIII
SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21
“LIBEREMOS BOLIVIA”
colaboración, pero ello puede reforzarse mediante una obligación legal y mediciones
directas.
2. DESARROLLO
2.1 VARIABLES, FUENTES Y MÉTODOS
La recopilación de datos con fines de ordenación debe realizarse con suficiente
frecuencia. Por ejemplo, los datos para el seguimiento de las poblaciones deberían
recopilarse constantemente, mientras que los datos sobre las unidades familiares pueden
recopilarse a intervalos mucho más largos. En general, los datos que se recopilan con
frecuencia tendrán probablemente que basarse en la facilitación de los mismos por los
pescadores o el personal del sector. Para los datos menos frecuentes, se pueden emplear
encuestadores, ya que los costes de recopilación son muy inferiores.
Existen casos en que los programas para la recopilación de datos sobre la pesca no
pueden ponerse en práctica de forma regular debido a limitaciones operativas. Estos
casos abarcan las actividades de pesca a pequeña escala en muchas zonas interiores o
en zonas marítimas remotas, en las que las actividades de pesca están dispersas en una
zona de grandes dimensiones y en que los pescadores a tiempo parcial utilizan un gran
número de técnicas y artes de pesca, a menudo en muchos hábitats diferentes. En estas
circunstancias, pueden tomarse diferentes enfoques alternativos para evaluar las
pesquerías, como, por ejemplo:
censos de alcance limitado o encuestas piloto sobre muestras;
encuestas sobre las unidades familiares o encuestas sobre el consumo de pescado;
circuitos comerciales;
sistemas de libros de a bordo.
CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary
MATERIA: MercadotecniaIII
SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21
“LIBEREMOS BOLIVIA”
Todos ellos pueden utilizarse para comprobar los datos relativos a los desembarques,
además de ofrecer información sociocultural y sobre la producción.
Muchas variables pueden recopilarse a través de más de un método y en puntos
diferentes, desde los pescadores hasta los consumidores. Cuando sea posible, los datos
deben recopilarse de varias fuentes para comprobar los errores. Por ejemplo, los datos
sobre capturas recopilados de los libros de a bordo pueden compararse con los
desembarques declarados sobre la base de recibos de venta, datos recopilados en las
entrevistas en los puntos de desembarque e incluso datos de consumo o comerciales.
En la mayor parte de los casos, pueden recopilarse muchas variables diferentes
simultáneamente. Por ejemplo, la frecuencia de talla, la composición de las especies, el
peso medio y el primer precio de venta pueden obtenerse cuando las embarcaciones
desembarcan sus capturas. La recopilación de datos para diferentes fines reduce los
costes y por tanto debe prestarse la debida atención a este aspecto a la hora de planificar
el programa de recopilación de datos.
Existen fuertes vínculos entre los tipos de datos, el lugar en el que pueden obtenerse y los
métodos que pueden emplearse para su obtención. Esta sección ofrece una guía para
seleccionar métodos de recopilación de datos en función del tipo de dato y de la fuente, y
ofrece algunas indicaciones sobre los tipos de datos que pueden recopilarse de manera
simultánea.
2.3 FUENTES DE DATOS
Captura: al nivel en que se capturan los peces. Es el enfoque más directo de los datos
pesqueros (por ejemplo, capturas, esfuerzo).
Pos captura: niveles a través de los cuales el pescado se prepara para el mercado.
Abarcan intermediarios, subastas de pescado, almacenamiento frigorífico, plantas de
elaboración y transporte de productos.
CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary
MATERIA: MercadotecniaIII
SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21
“LIBEREMOS BOLIVIA”
Mercado: toda situación en la que el pescado se transfiere comercialmente. Puede incluir
la lonja de pescado en el puerto, la transacción de productos (mercado secundario) entre
distribuidores, las plantas de elaboración y el mercado de consumo.
Consumidores: nivel al que los productos se consumen finalmente.
Organismos gubernamentales y afines: todos los organismos o instituciones que forman
parte del gobierno (incluido el nivel intergubernamental). Puede abarcar diferentes
organismos fuera del sector pesquero (por ejemplo, aduanas, guardacostas y servicios
meteorológicos).
Industria de apoyo: industrias que suministran materiales y servicios a las pesquerías,
pero que no participan directamente en la actividad pesquera (por ejemplo, la
construcción naval, los proveedores de artes de pesca).
2.4 REGISTRO DE UNA VARIABLE
Es importante evaluar el grado de precisión necesario en la medición de cada variable.
Esto afectará al método de recopilación, al diseño del formulario de registro y a los
posteriores análisis. Por ejemplo, las capturas pueden registrarse en unidades de 1, 10,
100, 1 000 kg u otras unidades. El total de capturas estimado puede desagregarse en
especies por proporciones relativas o puede estimarse por separado la masa de cada
especie. La edad de los pescadores puede registrarse por categorías de grupos de años o
por grupos derivados localmente como “aprendiz”, “activo” o “semi-jubilado”. Sin embargo,
no tiene mucho sentido solicitar a un capitán que notifique y registre la captura obtenida
en una redada calculándola al kilogramo más cercano si sus estimaciones son sólo
precisas por toneladas. Si se requieren mediciones más precisas, las capturas habrán de
ser pesadas al desembarcarse.
En ocasiones, las decisiones sobre las unidades de medición se complican por el tipo de
datos recopilados. Los valores de los datos pueden tener que representarse mediante
códigos (por ejemplo, estado de la mar, grado de satisfacción del trabajo) que deberán
normalizarse.
CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary
MATERIA: MercadotecniaIII
SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21
“LIBEREMOS BOLIVIA”
2.5 MÉTODOS DE RECOPILACIÓN DE DATOS
2.5.1 Matriculación
Un registro es un depósito de información sobre las embarcaciones pesqueras, las
empresas, las artes, las licencias o los pescadores tomados uno a uno. Pueden utilizarse
para obtener una encuesta completa por exigencia legal. Se establecen registros cuando
se requiere un conocimiento preciso del tamaño y del tipo de flota pesquera y para
realizar un seguimiento más detallado de las actividades pesqueras con el fin de asegurar
la observancia de los reglamentos pesqueros. También pueden incluir información a
efectos fiscales (por ejemplo, concesión o renovación de licencias de pesca). Aunque los
registros se establecen con fines distintos de la recopilación de datos, pueden resultar
muy útiles a la hora de diseñar y ejecutar un sistema estadístico, siempre que los datos
que contienen sean fiables, actuales y completos.
3. CONCLUSIONES
Se puede concluir que la recolección de datos, consiste en la recopilación de información;
se lleva a cabo por medio de entrevistas, cuestionarios y observación; dónde el analista
obtiene y desarrolla los sistemas de información logrando sus metas y objetivos.
También es claro que los instrumentos permiten registrar la información recolectada y
facilitan la toma de decisiones y cálculos estadísticos.
Por ultimo puedo decir que la recolección de datos es el proceso de recolección de
información a fin de dar respuestas al problema o la hipótesis planteada.
4. Referencias
QuestionPro.(octubre de 2020). QuestionPro.Obtenidode
https://www.questionpro.com/blog/es/recoleccion-de-datos-para-investigacion/
CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary
MATERIA: MercadotecniaIII
SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21
“LIBEREMOS BOLIVIA”
5. VIDEOS
https://youtu.be/1gM3QPRTbFQ
https://youtu.be/6uRAkQdGmDU

Más contenido relacionado

Similar a recopilación de datos trabajo 9

Practica 9 Investigación: Recopilación de Datos
Practica 9 Investigación: Recopilación de DatosPractica 9 Investigación: Recopilación de Datos
Practica 9 Investigación: Recopilación de DatosAndresVargasFlores1
 
Desarrollo sostenible de la pesca del atún rojo
Desarrollo sostenible de la pesca del atún rojoDesarrollo sostenible de la pesca del atún rojo
Desarrollo sostenible de la pesca del atún rojoGrup balfego
 
ACUICULTURA Y PROCESAMIENTO PESQUERO - mod. 11.pdf
ACUICULTURA Y PROCESAMIENTO PESQUERO - mod. 11.pdfACUICULTURA Y PROCESAMIENTO PESQUERO - mod. 11.pdf
ACUICULTURA Y PROCESAMIENTO PESQUERO - mod. 11.pdfCarlos Avila Quiñe
 
Recopilación de información para trabajos de investigación.
Recopilación de información para trabajos de investigación.Recopilación de información para trabajos de investigación.
Recopilación de información para trabajos de investigación.FatiFotos
 
Empresa pesquera
Empresa pesqueraEmpresa pesquera
Empresa pesqueraENGEL5
 
Contaminación por Plomo en el Norte Cordobés
Contaminación por Plomo en el Norte CordobésContaminación por Plomo en el Norte Cordobés
Contaminación por Plomo en el Norte CordobésNaturales Alberdi
 
Deyvid sanchez unidad II
Deyvid sanchez unidad IIDeyvid sanchez unidad II
Deyvid sanchez unidad IIdeyvid sanchez
 
Aldo rojero unidad_ii
Aldo rojero unidad_iiAldo rojero unidad_ii
Aldo rojero unidad_iiAldo Rojero
 
Luis fourzan unidad_ii
Luis fourzan unidad_iiLuis fourzan unidad_ii
Luis fourzan unidad_iiLuis Fourzan
 
Informe Final Conversatorio Taller Multisectorial de Pesca y Acuicultura. Reg...
Informe Final Conversatorio Taller Multisectorial de Pesca y Acuicultura. Reg...Informe Final Conversatorio Taller Multisectorial de Pesca y Acuicultura. Reg...
Informe Final Conversatorio Taller Multisectorial de Pesca y Acuicultura. Reg...Oannes, Señor de las Olas
 
guia_pescados_cam_web.pdf
guia_pescados_cam_web.pdfguia_pescados_cam_web.pdf
guia_pescados_cam_web.pdfMarioCamarena4
 

Similar a recopilación de datos trabajo 9 (20)

Practica 9 Investigación: Recopilación de Datos
Practica 9 Investigación: Recopilación de DatosPractica 9 Investigación: Recopilación de Datos
Practica 9 Investigación: Recopilación de Datos
 
Desarrollo sostenible de la pesca del atún rojo
Desarrollo sostenible de la pesca del atún rojoDesarrollo sostenible de la pesca del atún rojo
Desarrollo sostenible de la pesca del atún rojo
 
Fase 3 trabajo grupal.docx
Fase 3  trabajo grupal.docxFase 3  trabajo grupal.docx
Fase 3 trabajo grupal.docx
 
63881492 empresa-pesquera-completo
63881492 empresa-pesquera-completo63881492 empresa-pesquera-completo
63881492 empresa-pesquera-completo
 
16. i1384s04
16.  i1384s0416.  i1384s04
16. i1384s04
 
Presentacion Interesante!
Presentacion Interesante!Presentacion Interesante!
Presentacion Interesante!
 
Pesca ilegal en el perú
Pesca ilegal en el perúPesca ilegal en el perú
Pesca ilegal en el perú
 
ACUICULTURA Y PROCESAMIENTO PESQUERO - mod. 11.pdf
ACUICULTURA Y PROCESAMIENTO PESQUERO - mod. 11.pdfACUICULTURA Y PROCESAMIENTO PESQUERO - mod. 11.pdf
ACUICULTURA Y PROCESAMIENTO PESQUERO - mod. 11.pdf
 
Pesca peru
Pesca peruPesca peru
Pesca peru
 
Recopilación de información para trabajos de investigación.
Recopilación de información para trabajos de investigación.Recopilación de información para trabajos de investigación.
Recopilación de información para trabajos de investigación.
 
Empresa pesquera
Empresa pesqueraEmpresa pesquera
Empresa pesquera
 
Contaminación por Plomo en el Norte Cordobés
Contaminación por Plomo en el Norte CordobésContaminación por Plomo en el Norte Cordobés
Contaminación por Plomo en el Norte Cordobés
 
pesca
pescapesca
pesca
 
Deyvid sanchez unidad II
Deyvid sanchez unidad IIDeyvid sanchez unidad II
Deyvid sanchez unidad II
 
Deyvid sanchez unidad ii
Deyvid sanchez unidad iiDeyvid sanchez unidad ii
Deyvid sanchez unidad ii
 
Aldo rojero unidad_ii
Aldo rojero unidad_iiAldo rojero unidad_ii
Aldo rojero unidad_ii
 
Luis fourzan unidad_ii
Luis fourzan unidad_iiLuis fourzan unidad_ii
Luis fourzan unidad_ii
 
Informe Final Conversatorio Taller Multisectorial de Pesca y Acuicultura. Reg...
Informe Final Conversatorio Taller Multisectorial de Pesca y Acuicultura. Reg...Informe Final Conversatorio Taller Multisectorial de Pesca y Acuicultura. Reg...
Informe Final Conversatorio Taller Multisectorial de Pesca y Acuicultura. Reg...
 
guia_pescados_cam_web.pdf
guia_pescados_cam_web.pdfguia_pescados_cam_web.pdf
guia_pescados_cam_web.pdf
 
Plan de-trucha
Plan de-truchaPlan de-trucha
Plan de-trucha
 

Más de rosmarymiranda

practica 29 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS “SIM” aylin miranda
practica 29 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS “SIM” aylin mirandapractica 29 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS “SIM” aylin miranda
practica 29 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS “SIM” aylin mirandarosmarymiranda
 
practica 28 demanda aylin miranda
practica 28 demanda aylin mirandapractica 28 demanda aylin miranda
practica 28 demanda aylin mirandarosmarymiranda
 
practica 27 oferta aylin miranda
practica 27 oferta aylin mirandapractica 27 oferta aylin miranda
practica 27 oferta aylin mirandarosmarymiranda
 
practica 26 neuromarketing aylin miranda
practica 26 neuromarketing aylin mirandapractica 26 neuromarketing aylin miranda
practica 26 neuromarketing aylin mirandarosmarymiranda
 
que pais fue el mas afectado durante la pandemia Practica 25 miranda gonzales
 que pais fue el mas afectado durante la pandemia Practica 25  miranda gonzales que pais fue el mas afectado durante la pandemia Practica 25  miranda gonzales
que pais fue el mas afectado durante la pandemia Practica 25 miranda gonzalesrosmarymiranda
 
poblacion y muestra Practica 24 miranda gonzales aylin
poblacion y muestra Practica 24  miranda gonzales aylin poblacion y muestra Practica 24  miranda gonzales aylin
poblacion y muestra Practica 24 miranda gonzales aylin rosmarymiranda
 
Practica 22 miranda aylin segmetacion
Practica 22 miranda aylin segmetacionPractica 22 miranda aylin segmetacion
Practica 22 miranda aylin segmetacionrosmarymiranda
 
el plástico trabajo 20
 el plástico trabajo 20   el plástico trabajo 20
el plástico trabajo 20 rosmarymiranda
 
teoría general de sistemas trabajo 8
teoría general de  sistemas  trabajo 8teoría general de  sistemas  trabajo 8
teoría general de sistemas trabajo 8rosmarymiranda
 
practica 7 inteligencia emocional
practica 7 inteligencia emocionalpractica 7 inteligencia emocional
practica 7 inteligencia emocionalrosmarymiranda
 
La ruta al exito miranda gonzales aylin
La ruta al exito miranda gonzales aylinLa ruta al exito miranda gonzales aylin
La ruta al exito miranda gonzales aylinrosmarymiranda
 
Trabajo practico 13 aylin rosmary miranda gonzales
Trabajo practico 13  aylin rosmary miranda gonzalesTrabajo practico 13  aylin rosmary miranda gonzales
Trabajo practico 13 aylin rosmary miranda gonzalesrosmarymiranda
 
Miranda gonzales aylin practica 16 verbos para fijar objetivos taxonomía de ...
Miranda gonzales aylin  practica 16 verbos para fijar objetivos taxonomía de ...Miranda gonzales aylin  practica 16 verbos para fijar objetivos taxonomía de ...
Miranda gonzales aylin practica 16 verbos para fijar objetivos taxonomía de ...rosmarymiranda
 
Miranda gonzales aylin practica .15 las 6 emociones básicas según Paul Ekman15
Miranda gonzales aylin practica .15 las 6 emociones básicas según Paul Ekman15Miranda gonzales aylin practica .15 las 6 emociones básicas según Paul Ekman15
Miranda gonzales aylin practica .15 las 6 emociones básicas según Paul Ekman15rosmarymiranda
 
Aylin rosmary miranda gonzales analisis pest 17
Aylin rosmary miranda gonzales analisis pest 17Aylin rosmary miranda gonzales analisis pest 17
Aylin rosmary miranda gonzales analisis pest 17rosmarymiranda
 
Aylin rosmary-miranda-gonzales-marcos de investigacion 14
Aylin rosmary-miranda-gonzales-marcos de investigacion 14Aylin rosmary-miranda-gonzales-marcos de investigacion 14
Aylin rosmary-miranda-gonzales-marcos de investigacion 14rosmarymiranda
 
Miranda gonzales aylin la creatividad en la investigacion
Miranda gonzales aylin  la creatividad en la investigacionMiranda gonzales aylin  la creatividad en la investigacion
Miranda gonzales aylin la creatividad en la investigacionrosmarymiranda
 
factores de producción
factores de producción factores de producción
factores de producción rosmarymiranda
 
desempeño, emociones y creatividad
desempeño, emociones y creatividaddesempeño, emociones y creatividad
desempeño, emociones y creatividadrosmarymiranda
 

Más de rosmarymiranda (20)

practica 29 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS “SIM” aylin miranda
practica 29 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS “SIM” aylin mirandapractica 29 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS “SIM” aylin miranda
practica 29 SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS “SIM” aylin miranda
 
practica 28 demanda aylin miranda
practica 28 demanda aylin mirandapractica 28 demanda aylin miranda
practica 28 demanda aylin miranda
 
practica 27 oferta aylin miranda
practica 27 oferta aylin mirandapractica 27 oferta aylin miranda
practica 27 oferta aylin miranda
 
practica 26 neuromarketing aylin miranda
practica 26 neuromarketing aylin mirandapractica 26 neuromarketing aylin miranda
practica 26 neuromarketing aylin miranda
 
que pais fue el mas afectado durante la pandemia Practica 25 miranda gonzales
 que pais fue el mas afectado durante la pandemia Practica 25  miranda gonzales que pais fue el mas afectado durante la pandemia Practica 25  miranda gonzales
que pais fue el mas afectado durante la pandemia Practica 25 miranda gonzales
 
poblacion y muestra Practica 24 miranda gonzales aylin
poblacion y muestra Practica 24  miranda gonzales aylin poblacion y muestra Practica 24  miranda gonzales aylin
poblacion y muestra Practica 24 miranda gonzales aylin
 
Practica 22 miranda aylin segmetacion
Practica 22 miranda aylin segmetacionPractica 22 miranda aylin segmetacion
Practica 22 miranda aylin segmetacion
 
el plástico trabajo 20
 el plástico trabajo 20   el plástico trabajo 20
el plástico trabajo 20
 
teoría general de sistemas trabajo 8
teoría general de  sistemas  trabajo 8teoría general de  sistemas  trabajo 8
teoría general de sistemas trabajo 8
 
practica 7 inteligencia emocional
practica 7 inteligencia emocionalpractica 7 inteligencia emocional
practica 7 inteligencia emocional
 
La ruta al exito miranda gonzales aylin
La ruta al exito miranda gonzales aylinLa ruta al exito miranda gonzales aylin
La ruta al exito miranda gonzales aylin
 
Trabajo practico 13 aylin rosmary miranda gonzales
Trabajo practico 13  aylin rosmary miranda gonzalesTrabajo practico 13  aylin rosmary miranda gonzales
Trabajo practico 13 aylin rosmary miranda gonzales
 
Miranda gonzales aylin practica 16 verbos para fijar objetivos taxonomía de ...
Miranda gonzales aylin  practica 16 verbos para fijar objetivos taxonomía de ...Miranda gonzales aylin  practica 16 verbos para fijar objetivos taxonomía de ...
Miranda gonzales aylin practica 16 verbos para fijar objetivos taxonomía de ...
 
Miranda gonzales aylin practica .15 las 6 emociones básicas según Paul Ekman15
Miranda gonzales aylin practica .15 las 6 emociones básicas según Paul Ekman15Miranda gonzales aylin practica .15 las 6 emociones básicas según Paul Ekman15
Miranda gonzales aylin practica .15 las 6 emociones básicas según Paul Ekman15
 
Aylin rosmary miranda gonzales analisis pest 17
Aylin rosmary miranda gonzales analisis pest 17Aylin rosmary miranda gonzales analisis pest 17
Aylin rosmary miranda gonzales analisis pest 17
 
Aylin rosmary-miranda-gonzales-marcos de investigacion 14
Aylin rosmary-miranda-gonzales-marcos de investigacion 14Aylin rosmary-miranda-gonzales-marcos de investigacion 14
Aylin rosmary-miranda-gonzales-marcos de investigacion 14
 
Miranda gonzales aylin la creatividad en la investigacion
Miranda gonzales aylin  la creatividad en la investigacionMiranda gonzales aylin  la creatividad en la investigacion
Miranda gonzales aylin la creatividad en la investigacion
 
factores de producción
factores de producción factores de producción
factores de producción
 
desempeño, emociones y creatividad
desempeño, emociones y creatividaddesempeño, emociones y creatividad
desempeño, emociones y creatividad
 
tipos de marketing
tipos de marketing tipos de marketing
tipos de marketing
 

Último

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 

Último (20)

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 

recopilación de datos trabajo 9

  • 1. CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary MATERIA: MercadotecniaIII SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21 “LIBEREMOS BOLIVIA” ÍNDICE 1.INTRODUCCIÓN................................................................................................................. 2 2. DESARROLLO................................................................................................................... 3 2.1 VARIABLES, FUENTES Y MÉTODOS........................................................................ 3 2.3 FUENTES DE DATOS.................................................................................................. 4 2.4 REGISTRO DE UNA VARIABLE.................................................................................. 5 2.5 MÉTODOS DE RECOPILACIÓN DE DATOS ............................................................. 6 2.5.1 Matriculación ............................................................................................................ 6 3. CONCLUSIONES............................................................................................................... 6 4. Referencias......................................................................................................................... 6 5. VIDEOS .............................................................................................................................. 7
  • 2. CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary MATERIA: MercadotecniaIII SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21 “LIBEREMOS BOLIVIA” 9.INVESTIGACION RECOPILACIÓN DE DATOS «Hay en el mundo un lenguaje que todos comprenden: es el lenguaje del entusiasmo, de las cosas hechas con amor y con voluntad, en busca de aquello que se desea o en lo que se cree». (Paulo Coelho) 1.INTRODUCCIÓN La elección del método depende de la estrategia de recopilación de datos, el tipo de variable, la precisión necesaria, el punto de recopilación y la formación del encuestador. Los vínculos entre una variable, su origen y los métodos prácticos para su recopilación pueden ayudar a escoger métodos apropiados. Los principales métodos de recopilación de datos son: Registros: los registros y licencias son particularmente valiosos para los censos completos, pero se limitan a variables que cambian lentamente, como el número de embarcaciones pesqueras y sus características. Cuestionarios: formularios que los encuestados devuelven cumplimentados. Un método poco costoso que resulta útil cuando los índices de alfabetización son altos y los encuestados colaboran. Entrevistas: formularios que se cumplimentan a lo largo de una entrevista con el encuestado. Más caros que los cuestionarios, pero mejores para preguntas más complejas, y cuando se dan unos índices de alfabetización bajos o se encuentra menos colaboración. Observaciones directas: la realización de mediciones directas es el método más preciso para todas las variables, como las capturas, pero a menudo resulta caro. Muchos métodos, como los programas de observación, se limitan a la pesca industrial. Presentación de informes: la principal alternativa a la realización de mediciones directas consiste en pedir a los pescadores y a terceros que presenten informes de sus actividades. La preparación de informes presupone la alfabetización y requiere espíritu de
  • 3. CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary MATERIA: MercadotecniaIII SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21 “LIBEREMOS BOLIVIA” colaboración, pero ello puede reforzarse mediante una obligación legal y mediciones directas. 2. DESARROLLO 2.1 VARIABLES, FUENTES Y MÉTODOS La recopilación de datos con fines de ordenación debe realizarse con suficiente frecuencia. Por ejemplo, los datos para el seguimiento de las poblaciones deberían recopilarse constantemente, mientras que los datos sobre las unidades familiares pueden recopilarse a intervalos mucho más largos. En general, los datos que se recopilan con frecuencia tendrán probablemente que basarse en la facilitación de los mismos por los pescadores o el personal del sector. Para los datos menos frecuentes, se pueden emplear encuestadores, ya que los costes de recopilación son muy inferiores. Existen casos en que los programas para la recopilación de datos sobre la pesca no pueden ponerse en práctica de forma regular debido a limitaciones operativas. Estos casos abarcan las actividades de pesca a pequeña escala en muchas zonas interiores o en zonas marítimas remotas, en las que las actividades de pesca están dispersas en una zona de grandes dimensiones y en que los pescadores a tiempo parcial utilizan un gran número de técnicas y artes de pesca, a menudo en muchos hábitats diferentes. En estas circunstancias, pueden tomarse diferentes enfoques alternativos para evaluar las pesquerías, como, por ejemplo: censos de alcance limitado o encuestas piloto sobre muestras; encuestas sobre las unidades familiares o encuestas sobre el consumo de pescado; circuitos comerciales; sistemas de libros de a bordo.
  • 4. CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary MATERIA: MercadotecniaIII SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21 “LIBEREMOS BOLIVIA” Todos ellos pueden utilizarse para comprobar los datos relativos a los desembarques, además de ofrecer información sociocultural y sobre la producción. Muchas variables pueden recopilarse a través de más de un método y en puntos diferentes, desde los pescadores hasta los consumidores. Cuando sea posible, los datos deben recopilarse de varias fuentes para comprobar los errores. Por ejemplo, los datos sobre capturas recopilados de los libros de a bordo pueden compararse con los desembarques declarados sobre la base de recibos de venta, datos recopilados en las entrevistas en los puntos de desembarque e incluso datos de consumo o comerciales. En la mayor parte de los casos, pueden recopilarse muchas variables diferentes simultáneamente. Por ejemplo, la frecuencia de talla, la composición de las especies, el peso medio y el primer precio de venta pueden obtenerse cuando las embarcaciones desembarcan sus capturas. La recopilación de datos para diferentes fines reduce los costes y por tanto debe prestarse la debida atención a este aspecto a la hora de planificar el programa de recopilación de datos. Existen fuertes vínculos entre los tipos de datos, el lugar en el que pueden obtenerse y los métodos que pueden emplearse para su obtención. Esta sección ofrece una guía para seleccionar métodos de recopilación de datos en función del tipo de dato y de la fuente, y ofrece algunas indicaciones sobre los tipos de datos que pueden recopilarse de manera simultánea. 2.3 FUENTES DE DATOS Captura: al nivel en que se capturan los peces. Es el enfoque más directo de los datos pesqueros (por ejemplo, capturas, esfuerzo). Pos captura: niveles a través de los cuales el pescado se prepara para el mercado. Abarcan intermediarios, subastas de pescado, almacenamiento frigorífico, plantas de elaboración y transporte de productos.
  • 5. CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary MATERIA: MercadotecniaIII SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21 “LIBEREMOS BOLIVIA” Mercado: toda situación en la que el pescado se transfiere comercialmente. Puede incluir la lonja de pescado en el puerto, la transacción de productos (mercado secundario) entre distribuidores, las plantas de elaboración y el mercado de consumo. Consumidores: nivel al que los productos se consumen finalmente. Organismos gubernamentales y afines: todos los organismos o instituciones que forman parte del gobierno (incluido el nivel intergubernamental). Puede abarcar diferentes organismos fuera del sector pesquero (por ejemplo, aduanas, guardacostas y servicios meteorológicos). Industria de apoyo: industrias que suministran materiales y servicios a las pesquerías, pero que no participan directamente en la actividad pesquera (por ejemplo, la construcción naval, los proveedores de artes de pesca). 2.4 REGISTRO DE UNA VARIABLE Es importante evaluar el grado de precisión necesario en la medición de cada variable. Esto afectará al método de recopilación, al diseño del formulario de registro y a los posteriores análisis. Por ejemplo, las capturas pueden registrarse en unidades de 1, 10, 100, 1 000 kg u otras unidades. El total de capturas estimado puede desagregarse en especies por proporciones relativas o puede estimarse por separado la masa de cada especie. La edad de los pescadores puede registrarse por categorías de grupos de años o por grupos derivados localmente como “aprendiz”, “activo” o “semi-jubilado”. Sin embargo, no tiene mucho sentido solicitar a un capitán que notifique y registre la captura obtenida en una redada calculándola al kilogramo más cercano si sus estimaciones son sólo precisas por toneladas. Si se requieren mediciones más precisas, las capturas habrán de ser pesadas al desembarcarse. En ocasiones, las decisiones sobre las unidades de medición se complican por el tipo de datos recopilados. Los valores de los datos pueden tener que representarse mediante códigos (por ejemplo, estado de la mar, grado de satisfacción del trabajo) que deberán normalizarse.
  • 6. CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary MATERIA: MercadotecniaIII SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21 “LIBEREMOS BOLIVIA” 2.5 MÉTODOS DE RECOPILACIÓN DE DATOS 2.5.1 Matriculación Un registro es un depósito de información sobre las embarcaciones pesqueras, las empresas, las artes, las licencias o los pescadores tomados uno a uno. Pueden utilizarse para obtener una encuesta completa por exigencia legal. Se establecen registros cuando se requiere un conocimiento preciso del tamaño y del tipo de flota pesquera y para realizar un seguimiento más detallado de las actividades pesqueras con el fin de asegurar la observancia de los reglamentos pesqueros. También pueden incluir información a efectos fiscales (por ejemplo, concesión o renovación de licencias de pesca). Aunque los registros se establecen con fines distintos de la recopilación de datos, pueden resultar muy útiles a la hora de diseñar y ejecutar un sistema estadístico, siempre que los datos que contienen sean fiables, actuales y completos. 3. CONCLUSIONES Se puede concluir que la recolección de datos, consiste en la recopilación de información; se lleva a cabo por medio de entrevistas, cuestionarios y observación; dónde el analista obtiene y desarrolla los sistemas de información logrando sus metas y objetivos. También es claro que los instrumentos permiten registrar la información recolectada y facilitan la toma de decisiones y cálculos estadísticos. Por ultimo puedo decir que la recolección de datos es el proceso de recolección de información a fin de dar respuestas al problema o la hipótesis planteada. 4. Referencias QuestionPro.(octubre de 2020). QuestionPro.Obtenidode https://www.questionpro.com/blog/es/recoleccion-de-datos-para-investigacion/
  • 7. CARRERA:Administraciónde Empresas Miranda GonzalesAylinRosmary MATERIA: MercadotecniaIII SUPERVISADOPOR:Mgr. José RamiroZapataBarrientos GRUPO: 21 “LIBEREMOS BOLIVIA” 5. VIDEOS https://youtu.be/1gM3QPRTbFQ https://youtu.be/6uRAkQdGmDU