Este documento proporciona instrucciones sobre los cuadernos de clase, las hojas de asistencia y los exámenes. Detalla los requisitos para los cuadernos de clase, incluida la presentación, contenido y frecuencia de revisión. Explica que los puntos obtenidos por los cuadernos se registrarán en las hojas de asistencia. Finalmente, describe los diferentes tipos de exámenes, incluidos tests, controles y exámenes de progreso, y cómo se distribuirán los puntos entre ellos.

1. Recordatorio: cuadernos de clase, hojas de
asistencia y exámenes
25.3.2017
PORCENTAJE DE TRABAJO DIARIO EN CLASE y fuera de clase: cuadernos
(10 puntos)
CUADERNOS DE CLASE
características generales y condiciones mínimas (10 puntos)
Se aconseja:
a/cuaderno o bloc con formato de libro o gusanillo
b/tamaño A4 (folio) o cuartilla
c/etiqueta pegada en la portada: nombre y apellidos, grupo y asignatura
d/fecha del día escrita al inicio del bloque de los ejercicios
e/ejercicios numerados y siguiendo una línea continua
f/los números de cada ejercicio deben destacarse de algún modo (círculo, color,
marcador)
g/escriba con letra clara (caligrafía legible)
h/ortografía correcta
i/limpieza en la presentación
j/ejercicios bien hechos
k/actividades actualizadas y corregidas
Se advierte:
1/no falte a clase (la revisión de cuadernos se realiza a menudo)
2/preste atención a las indicaciones del profesor
3/lleve su cuaderno al día
4/repase los ejercicios
5/anote la fecha del día de revisión
6/no copie las soluciones de otro cuaderno
corrección de cuadernos
La revisión de cuadernos tendrá lugar con cierta frecuencia, entre tres y cuatro
veces por trimestre. La repetición regular de tareas y correcciones de actividades
y ejercicios consolida los conocimientos de la asignatura.

2. HOJAS DE ASISTENCIA
Los puntos obtenidos en este apartado (cuadernos de clase) quedan registrados
en las hojas de asistencia para hacer constar la fecha de recogida y revisión.
PORCENTAJE DE EXÁMENES: tests, controles y examen de progreso (80
puntos)
TESTS
tests (10 puntos)
Pruebas escritas de repaso o de otra clase, como por ejemplo, tests orales, tareas
en el Aula Virtual (@moodle), tests de ampliación.
controles (20 + 20 =40 puntos)
Pruebas de contenido de la evaluación repartidos, en principio en dos controles
de 20 puntos cada uno. El modelo de control incluirá vocabulario, gramática y
la mayor variedad de ejercicios posibles. En ciertos casos, dependiendo de la
asignatura, los controles admitirán tipos de ejercicios diferentes tales como
dictados, audiciones, redacciones, textos para lectura comprensiva,
comentarios, dibujos, etcétera.
examen de progreso (30 puntos)
El examen de progreso o recuperación evalúa al alumno sobre la misma materia
tratada en la evaluación en curso. La idea de esta prueba es doble: reforzar lo
aprendido y dar una segunda oportunidad a aquel alumno que la necesite. Esta
prueba la realizan todos los alumnos obligatoriamente; de lo contrario, el
alumno optaría solo a un 70% de la calificación final del trimestre.
Eugenio Fouz.-
25.3.2017