El documento trata sobre los recursos renovables. Describe que los recursos renovables son aquellos que se pueden restaurar a una velocidad mayor que la de su consumo, como la energía solar, eólica, hidráulica y geotérmica. También incluye materiales como madera y papel si son cosechados de forma sostenible. Luego clasifica las energías renovables en verdes como solar, eólica, hidráulica, geotérmica y de biomasa, versus las no renovables como la energía fósil y nuclear.
Educando para conservar y mejorar el medio ambiente con los subtemas de sistemas agroforestales, cultivos permanentes, conservación de suelos, bosques energéticos, fertilización de suelo, insecticidas biológicos todo para mejorar el uso que se le da a los bienes naturales y el medio natural.
ecosistema acuático. Son aquellos ecosistemas donde los componentes vivos desarrollan todas sus actividades en en el agua, sea salada como la establecida en los mares y océanos o dulce, como los ríos, lagos, arroyos…etc. Como los seres vivos se desarrollan en el agua.
Analizar las causas que originan el deterioro y perdida de los recursos naturales para, con base en el conocimiento científico, dar soluciones que garanticen la conservación
de la biodiversidad y el manejo sustentable de los recursos naturales presentes en los ecosistemas objeto de estudio.
En Guatemala, el manejo de recursos naturales se caracteriza por se explotacionista, y en pocos casos conservacionista. Esta presentación muestra qué tipo de manejo se realiza para los recursos de la región.
Educando para conservar y mejorar el medio ambiente con los subtemas de sistemas agroforestales, cultivos permanentes, conservación de suelos, bosques energéticos, fertilización de suelo, insecticidas biológicos todo para mejorar el uso que se le da a los bienes naturales y el medio natural.
ecosistema acuático. Son aquellos ecosistemas donde los componentes vivos desarrollan todas sus actividades en en el agua, sea salada como la establecida en los mares y océanos o dulce, como los ríos, lagos, arroyos…etc. Como los seres vivos se desarrollan en el agua.
Analizar las causas que originan el deterioro y perdida de los recursos naturales para, con base en el conocimiento científico, dar soluciones que garanticen la conservación
de la biodiversidad y el manejo sustentable de los recursos naturales presentes en los ecosistemas objeto de estudio.
En Guatemala, el manejo de recursos naturales se caracteriza por se explotacionista, y en pocos casos conservacionista. Esta presentación muestra qué tipo de manejo se realiza para los recursos de la región.
Presentacion de recursos naturales para 1er grado.
Use esta presentacion para ayudar a su lider agregar mas datos y detalles en cada capitulo de so libro no-ficcion de recursos naturales.
Presentation on natural resources for 1st grade.
Use this presentation to help your leader add more facts and details in each chapter of their non-fiction book on natural resources
Bueno este tema habla sobre las energías limpias y renovables de la informática es para dar a conocer lo importante de todas la energías y dar a saber para qué sirve o cual es el objetivo esto nos sirve para saber si es bueno o malo y también de saber cual es su significado te cada energía..
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. Recursos Renovables
Un recurso renovable es un recurso natural que se
puede restaurar por procesos naturales a una
velocidad superior a la del consumo por los seres
humanos. La radiación solar, las mareas, el viento y la
energía hidroeléctrica son recursos perpetuos que no
corren peligro de agotarse a largo plazo. Los recursos
renovables también incluyen materiales como madera,
papel, cuero, etc. si son cosechados en forma
sostenible.
3. Llamamos energía renovable a aquella que se genera con
recursos naturales que no se agotan (el sol, el viento, las
lluvias... a diferencia de combustibles fósiles, como el
petróleo). Su punto a favor más importante es que no tienen
impacto ambiental, puesto que no emiten gases de efecto
invernadero. No menos a tener en cuenta está el hecho de
gracias a ellas reducimos la dependencia energética de
otros países, puesto que tienden a ayudarnos al
autoabastecimiento.
ENERGIA RENOVABLE
4. Clasificación de energía renovables
Energía verde
Energía solar
Energía eólica
Energía hidráulica
Energía geotérmica
Energía de biomasa
Energía no renovable
Energía fósil
Energía nuclear
5. Energía Solar
Objetivos
Tiene por finalidad la reducción de costes,
aumento de rendimiento y fiabilidad de
módulos, componentes y sistemas
fotovoltaicos e investigación en nuevos
materiales para células solares y en nuevos
conceptos para generación de
electricidad, utilizando el Sol como fuente
primaria de energía.
Existen dos formas principales de utilizar la
energía solar, una como fuente de calor
para sistemas solares térmicos la otra como
fuente de electricidad para sistemas
solares fotovoltaicos
En principio la forma en la que se captura
la luz del sol para convertirla en
electricidad se hace a través de paneles
solares o fotovoltaicos. Estos paneles están
formados por grupos de las llamadas
células o celdas solares que son las
responsables de transformar la energía
luminosa (fotones)
6. Energía eólica
Energía eólica es la energía obtenida del
viento, es decir, la energía cinética
generada por efecto de las corrientes de
aire, y que es transformada en otras formas
útiles para las actividades humanas.
Ventajas: Renovabilidad y limpieza
,simplicidad, reducido coste y poca
dependencia de combustibles fósiles
Inconvenientes: Impacto ambiental,
escaso rendimiento energético (por la
intermitencia del viento, es decir, el viento
no sopla siempre de la misma forma).
La energía del viento es utilizada mediante
el uso de máquinas eólicas (o aeromotores)
capaces de transformar la energía eólica
en energía mecánica de rotación
utilizable, ya sea para accionar
directamente las máquinas operadoras,
como para la producción de energía
eléctrica.
Objetivos
Desarrollar tecnología en el ámbito de los
sistemas de generación de energía eólica
en operación aislada de la red eléctrica y
en entornos de redes débiles, incluyendo
sistemas que faciliten su integración frente
a fluctuaciones, nuevos sistemas de
almacenamiento de energía y de
predicción a corto plazo de los recursos.
7. Energía hidroeléctrica
Se denomina energía hidráulica o energía
hídrica es aquella que se obtiene del
aprovechamiento de las energías cinética y
potencial de la corriente del agua, saltos de
agua o mareas.
El aprovechamiento de la energía potencial
acumulada en el agua para generar
electricidad es una forma clásica de obtener
energía. Alrededor del 20% de la electricidad
usada en el mundo procede de esta fuente.
Una de las grandes ventajas de la energía
hidráulica es su carácter limpio. La energía
hidráulica no produce residuos ni
contaminantes de ningún tipo. Además el
agua de un rio es un recurso inagotable, es
utilizada para obtener energía eléctrica y una
vez acabado el proceso es devuelta al río.
Otra de las ventajas que no podemos olvidar
es que las presas en los ríos, además de servir
para producir energía eléctrica, también sirven
para regular el caudal del rio. Evitando
crecidas peligrosas del rio y abasteciendo de
agua a los cultivos y a la población en época
de severas sequías.
8. Energía geotérmica
La energía geotérmica es aquella que
aprovecha el calor del subsuelo de nuestro
planeta, por ejemplo para fines industriales, o
para obtener agua caliente sanitaria. Es una
de las renovables menos empleadas, puesto
que aún no se ha desarrollado del todo la
tecnología para extraerla, aunque a su favor
tenemos que una vez realizada la inversión en
infraestructura, obtendremos un gran ahorro
económico y energético, aunque esto es sobre
todo a largo plazo. No es ruidosa ni emite CO2
y ocupa poco terreno.
Desventajas
¿Los contras? La principal desventaja es que
la fase inicial del proceso de extracción del
subsuelo puede ser larga y costosa. Requiere
identificar el lugar idóneo, y hay que tener
cuidado con las emisiones tóxicas, como de
ácido sulfhídrico, o incluso algún escape de
CO2. El impacto ambiental tampoco es nulo,
puesto que requiere perforar la superficie.
9. Energía de biomasa
La biomasa es cualquier materia orgánica obtenida a partir de vegetales o de
animales. En ámbito domestico los recursos de la biomasa son los obtenidos de
residuos agrícolas y forestales, los desechos sólidos municipales, residuos industriales,
terrestres y acuáticos y los productos que se cultivan únicamente con fines
energéticos.
10. Materiales renovables
Productos agrícolas
Las técnicas agrícolas que sólo permiten un daño mínimo o controlado del
medio ambiente son consideradas como agricultura sostenible. Los productos
(alimento, químicos) resultantes de este tipo de agricultura pueden ser
considerados sostenibles si la manufactura, transporte, etc. de los mismos
también reúne las características de sostenibilidad.
Igualmente los productos forestales como madera, papel, compuestos
químicos pueden ser recursos renovables si son producidos aplicando
técnicas forestales sostenibles.
Agua
El agua puede ser considerada como un recurso renovable cuando se controla
cuidadosamente su uso, tratamiento, liberación, circulación. De lo contrario es
un recurso no renovable. Por ejemplo el agua subterránea puede ser extraída
de la capa acuífera a una velocidad mayor que la de su recarga. Como
resultado se crean espacios o poros que terminan causando la compactación y
el eventual colapso del suelo.
Productos agrícolas
Las técnicas agrícolas que sólo permiten un daño mínimo o controlado del medio
ambiente son consideradas como agricultura sostenible. Los productos (alimento,
químicos) resultantes de este tipo de agricultura pueden ser considerados
sostenibles si la manufactura, transporte, etc. de los mismos también reúne las
características de sostenibilidad.
Igualmente los productos forestales como madera, papel, compuestos químicos
pueden ser recursos renovables si son producidos aplicando técnicas forestales
sostenibles.
Agua
El agua puede ser considerada como un recurso renovable cuando se controla
cuidadosamente su uso, tratamiento, liberación, circulación. De lo contrario es un
recurso no renovable. Por ejemplo el agua subterránea puede ser extraída de la
capa acuífera a una velocidad mayor que la de su recarga. Como resultado se crean
espacios o poros que terminan causando la compactación y el eventual colapso del
suelo.
11. Los materiales que se utilizan para fabricar y
comercializar un producto se clasifican en:
Materias Primas:
Materiales con los que se fabrica el
producto (frutas y azúcar para
elaborar dulces).
Materiales Directos:
Los que junto con la materia prima
hacen el producto terminado
(frascos, tapas y etiquetas).
Materiales Indirectos:
Otros materiales que no forman parte
del producto pero sirven para
comercializarlo (cajas, cinta
adhesiva, etc.).
12. Materiales de fácil obtención
Aquellos a los que se puede acceder sin mayores
dificultades y sin un capital importante. Pueden
considerarse de esta categoría los relacionados con la
agricultura y ganadería.
Materiales de mediana obtención
Son los que para realizar su explotación, se necesitan grandes
empresas con capitales de importancia.
Los minerales, en general, pueden ubicarse en esta
clasificación.
Existen materiales que están en la naturaleza en una
cantidad relativamente menor y por lo tanto son de
dificultosa obtención.
La carne de reno, la piel de chinchillas, el uranio, los
diamantes, el petróleo bajo el mar, etc.
Materiales de difícil obtención
TIPOS DE OBTENCIÓN DE MATERIALES
13. Los materiales extraídos de la
naturaleza pueden ser renovables o no.
Materiales renovables
•Son aquellos que una
vez extraídos o
consumidos, pueden
volver a producirse ya
sea por la propia acción
de la naturaleza o del
hombre.
•Ejemplos: cereales,
animales, bosques,
peces, etc.
Materiales no renovables
•Son aquellos que una vez
agotadas sus reservas, no
pueden volver a
explotarse, ante la
imposibilidad de su
producción por parte del
hombre.
•Ejemplos: metales,
mármoles, petróleo,
hierro, etc.
14. De acuerdo con los datos de la
Empresa Nacional de Electricidad
(ENDE),, una vez concretado, 5
megavatios (MW) que proveerán de
energía eléctrica continua a los
municipios de Cobija, Porvenir,
Filadelfia, Bella Flor y Puerto Rico.
Son 17.334 paneles solares poli
cristalinos en una superficie de 11
hectáreas que producirán corriente
continua que será transformada a
alterna para inyectarla a la red de
Cobija. El parque solar generará
energía limpia y garantiza la
soberanía energética, reduciendo
5.000 toneladas de gases por efecto
invernadero.
Energía solar en pando
De acuerdo con los datos de la
Empresa Nacional de Electricidad
(ENDE), la planta energía solar que
produce 5 megavatios (MW) que
proveen de energía eléctrica continua
a los municipios de Cobija, Porvenir,
Filadelfia, Bella Flor y Puerto Rico.
Son 17.334 paneles solares poli
cristalinos en una superficie de 11
hectáreas que producirán corriente
continua que será transformada a
alterna para inyectarla a la red de
Cobija. El parque solar generará
energía limpia y garantiza la
soberanía energética, reduciendo
5.000 toneladas de gases por efecto
invernadero.
15. Hidroeléctrico Corani - Santa Isabel
en Cochabamba
hidroeléctrica boliviana Misicuni
Hidroeléctricas de Bolivia
16. La planta fue construida por la
empresa Hydrochina en el municipio
de Pocona, en la región central de
Cochabamba, y consta de dos torres
eólicas que generarán 3 megavatios
que irán al Sistema Interconectado
Nacional (SIN) de energía eléctrica.
La planta eólica, que generará 3
MW/hora, beneficia a 24.000
personas, principalmente campesinos
pobres de la región que se dedican a la
agricultura.
actualmente el 65% de la energía es
termoeléctrica y el 35 % es
hidroeléctrica.
Energía eólica en Cochabamba-pocona
17. Donde se realiza Investigación para la producción sostenible de Biodiesel para pequeños y
medianos productores del departamento de Santa Cruz.
BENEFICIARIOS: 700 personas entre productores, técnicos y estudiantes.
ZONA DE ACCIÓN: Saavedra, Cañada Larga, Roboré, Portachuelo.
RESULTADOS ALCANZADOS:
Se han producido 490 litros de biodiesel en la planta piloto del CIAT en la EEAS. Bolivia tendrá la
capacidad de producir 225.921.600 litros de biodiésel al año (26 millones), utilizando tan
únicamente el 50% de las cosechas en cada periodo.
Se han realizado 15 pruebas de funcionamiento de motores diésel de maquinaria agrícola
convencional, utilizando como combustible mezcla de biodiesel y diésel fósil en proporciones B2,5
y B5 en la EEAS con éxito.
El biodiesel es un biocombustible que se puede
obtener a partir de cualquier aceite vegetal
nuevo o usado y grasas de animales, a través
del proceso químico de transesterificación
Centro de Investigación Agrícola Tropical (CIAT).
BIOMASA EN BOLIVIA
El laboratorio, denominado Estación Experimental Agrícola de Saavedra (EEAS), dependiente del
CIAT, está ubicado en el municipio de Saavedra, a 80 kilómetros al norte de Santa Cruz de la
Sierra, y es el escenario donde se inició la investigación y producción del biocombustible.
18. Métodos termoquímicos
Combustión directa.- se reduce la humedad de la biomasa
exponiéndola radiación solar y se quema en presencia de oxígeno,
desprendiéndose calor. Este calor se emplea en vivienda o industria.
La biomasa previamente prensada en forma de briqueta sólido
combustible que puede utilizarse como sustituto de carbón o del
petróleo en las centrales térmicas con solo realizar pequeños cambios
en la instalación
Pirolisis.- descomposición dela biomasa a elevada temperatura
500C en ausencia de oxígeno, en unas instalaciones llamadas
gasógenos. Se utiliza desde hace mucho tiempo para producir carbón
vegetal. Este método libera un gas pobre, mescla de monóxido (CO) y
dióxido de carbono (CO2) de hidrogeno (H2) y hidrocarburos ligeros.
Extracción directa de biodiesel
Hay ciertas especies vegetales que en su metabolismo producen
hidrocarburos o compuestos muy hidrogenados con un poder
calorífico elevado. Su obtención se lleva a cabo por aplastamiento y
adición a ciertos compuestos químicos. A ese combustible se le llama
biocombustible el biocombustible se obtiene a partir soja, girasol.
¿ COMO SE OBTIENE LA NERGIA BIOMASA ?
19. Fermentación Alcohólica.-Por la acción de determinados enzimas
transformados en hidratos de carbono en etanol. El proceso tiene lugar
en presencia de oxigeno. El etanol obtenido se utiliza como carburante
en los motores sustituyendo la gasolina.
•Digestión anaerobia.- en ausencia de oxígeno, determinadas
bacterias transforman la biomasa en biogás, formado principalmente
por metano, dióxido de carbono. Se puede utilizar en motores de
combustión, y como combustible para obtener calor.
•Fotoproducion de combustible.- A partir de la acción de ciertos
microorganismos, agua y algunos compuestos orgánicos se puede
obtener hidrogeno que se puede utilizar como combustible para
producir energía eléctrica.
Ventajas y desventajas
Ventaja
Controla la destrucción de residuos evitando la
contaminación ambiental.
Disminuye el riesgo de incendio de los bosques
Reduce le consume de otras fuentes de energía como el
petróleo o carbón mineral.
Desventajas
Sin control puede llegar a la incontrolada de bosques
La combustión dela biomasa genera CO2 responsable
del efecto invernadero
Método bioquímico en presencia de microorganismos:
BIOGAS
HIDROGENO