Este documento presenta una discusión sobre cómo estudiar científicamente las redes sociales desde diferentes perspectivas teóricas y epistemológicas. Explora el origen de las redes sociales, cómo se pueden analizar desde enfoques como la explicación causal y la comprensión, y las técnicas de investigación como el análisis de redes sociales y las medidas no invasivas. También examina cómo comprender las redes sociales desde la teoría de los sistemas adaptativos complejos y el borde del caos.
Las redes sociales son estructuras formadas por personas conectadas a través de relaciones como amistad, intereses comunes o lazos familiares. El análisis de redes sociales estudia estas estructuras aplicando la teoría de grafos para identificar a las personas como nodos y sus relaciones como enlaces. Las redes sociales juegan un papel importante en la difusión de ideas e influencia entre personas.
El documento presenta numerosas teorías sobre la influencia de los medios de comunicación masiva. Estas teorías exploran cómo los medios establecen la agenda pública, condicionan a la audiencia, explotan la dependencia de las personas hacia los medios, y analizan cómo se difunden nuevas ideas e innovaciones. Muchas teorías también examinan el efecto de los estímulos de los medios y cómo las personas perciben selectivamente la información de acuerdo a sus propias experiencias.
Hitos en la Investigación de las Teorías de la Comunicación
Video Conferencia presentada a los estudiantes de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Mesoamericana de Quetzaltenango, Guatemala. 2012
El análisis de redes sociales estudia las estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas a través de relaciones como amistad o intereses comunes, identificando a las personas como nodos y las relaciones como enlaces. Se ha convertido en una metodología clave en ciencias sociales como sociología y antropología. Surge a inicios del siglo XX con los estudios de Simmel sobre tamaños de redes e interacción, y se desarrolla en los 1950 con estudios de parentesco y urbanización.
El documento habla sobre las redes sociales. Define las redes sociales como estructuras sociales compuestas por grupos de personas conectadas a través de relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes. Explica que el análisis de redes sociales estudia estas estructuras aplicando teoría de grafos para identificar nodos y enlaces. También traza brevemente la historia del concepto de redes sociales y sus principales contribuidores a lo largo de los siglos.
El documento describe las teorías de la percepción selectiva y la influencia de los medios de comunicación según Joseph Klapper. Explica que la percepción está determinada por las necesidades y rutinas del receptor. El receptor interpreta los mensajes de acuerdo a su forma de pensar y los ajusta a su vida. También describe la teoría de las relaciones sociales de Lazarsfeld, que establece que la influencia de los medios depende de las opiniones de los líderes de opinión cercanos al receptor.
Este documento resume varias teorías de la comunicación como la teoría de la aguja hipodérmica, la teoría de los efectos limitados, y la teoría de la agenda setting. También discute investigaciones sobre los efectos de la violencia en la televisión en el comportamiento agresivo de los niños y adultos, incluyendo experimentos de Milgram. Finalmente, analiza cómo la televisión puede influir en la opinión pública al definir los problemas y temas políticos sobre los cuales se debe debatir.
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedadMario Cano Rodriguez
Este documento resume cuatro teorías de la comunicación y su influencia. La teoría de los efectos limitados señala que los medios no tienen un poder absoluto sobre el público y que este puede seleccionar e interpretar los mensajes. La teoría funcionalista ve a la sociedad como un sistema complejo cuyas partes funcionan para generar estabilidad. La teoría de la aguja hipodérmica plantea que los medios pueden manipular a su antojo la opinión pública. Finalmente, la teoría de usos y gratificaciones estudia
Las redes sociales son estructuras formadas por personas conectadas a través de relaciones como amistad, intereses comunes o lazos familiares. El análisis de redes sociales estudia estas estructuras aplicando la teoría de grafos para identificar a las personas como nodos y sus relaciones como enlaces. Las redes sociales juegan un papel importante en la difusión de ideas e influencia entre personas.
El documento presenta numerosas teorías sobre la influencia de los medios de comunicación masiva. Estas teorías exploran cómo los medios establecen la agenda pública, condicionan a la audiencia, explotan la dependencia de las personas hacia los medios, y analizan cómo se difunden nuevas ideas e innovaciones. Muchas teorías también examinan el efecto de los estímulos de los medios y cómo las personas perciben selectivamente la información de acuerdo a sus propias experiencias.
Hitos en la Investigación de las Teorías de la Comunicación
Video Conferencia presentada a los estudiantes de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Mesoamericana de Quetzaltenango, Guatemala. 2012
El análisis de redes sociales estudia las estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas a través de relaciones como amistad o intereses comunes, identificando a las personas como nodos y las relaciones como enlaces. Se ha convertido en una metodología clave en ciencias sociales como sociología y antropología. Surge a inicios del siglo XX con los estudios de Simmel sobre tamaños de redes e interacción, y se desarrolla en los 1950 con estudios de parentesco y urbanización.
El documento habla sobre las redes sociales. Define las redes sociales como estructuras sociales compuestas por grupos de personas conectadas a través de relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes. Explica que el análisis de redes sociales estudia estas estructuras aplicando teoría de grafos para identificar nodos y enlaces. También traza brevemente la historia del concepto de redes sociales y sus principales contribuidores a lo largo de los siglos.
El documento describe las teorías de la percepción selectiva y la influencia de los medios de comunicación según Joseph Klapper. Explica que la percepción está determinada por las necesidades y rutinas del receptor. El receptor interpreta los mensajes de acuerdo a su forma de pensar y los ajusta a su vida. También describe la teoría de las relaciones sociales de Lazarsfeld, que establece que la influencia de los medios depende de las opiniones de los líderes de opinión cercanos al receptor.
Este documento resume varias teorías de la comunicación como la teoría de la aguja hipodérmica, la teoría de los efectos limitados, y la teoría de la agenda setting. También discute investigaciones sobre los efectos de la violencia en la televisión en el comportamiento agresivo de los niños y adultos, incluyendo experimentos de Milgram. Finalmente, analiza cómo la televisión puede influir en la opinión pública al definir los problemas y temas políticos sobre los cuales se debe debatir.
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedadMario Cano Rodriguez
Este documento resume cuatro teorías de la comunicación y su influencia. La teoría de los efectos limitados señala que los medios no tienen un poder absoluto sobre el público y que este puede seleccionar e interpretar los mensajes. La teoría funcionalista ve a la sociedad como un sistema complejo cuyas partes funcionan para generar estabilidad. La teoría de la aguja hipodérmica plantea que los medios pueden manipular a su antojo la opinión pública. Finalmente, la teoría de usos y gratificaciones estudia
Desafíos educativos en tiempos de Internet y la Web 2cmn46
El documento describe los desafíos educativos en la era de Internet y la Web 2.0. Explica cómo las tecnologías como las redes sociales y los sitios de recursos compartidos han transformado la conectividad humana y la cognición distribuida. También discute la necesidad de explorar estrategias didácticas que incluyan las prácticas espontáneas de la gente en la web para evitar un uso meramente instrumental de la tecnología en la educación.
Introducción a la teoría de la comunicaciónLaura Abrego
Este documento presenta varias teorías clave sobre la comunicación de masas. La teoría de los efectos limitados sugiere que los medios tienen una influencia limitada y que los efectos dependen del contexto social. La teoría de las dos etapas propone que la opinión pública se forma a través de líderes de opinión antes que directamente por los medios. La teoría de usos y gratificaciones argumenta que las personas usan activamente los medios para satisfacer necesidades personales.
Este documento resume los diferentes niveles de comunicación según la pirámide de Denis McQuail. En la base están la comunicación intrapersonal (pensamientos propios) e interpersonal (diálogos entre dos personas). Luego está la comunicación intragrupal (entre miembros de un grupo) e intergrupal (entre grupos más grandes). Más arriba se encuentra la comunicación institucional u organizacional (dentro de instituciones sociales). En la cima está la comunicación de masas, manejada por instituciones superiores a través de medios te
Este documento presenta una introducción general a la teoría de la comunicación. Explica brevemente el concepto de teoría, las funciones de una teoría en las ciencias sociales y ofrece una historia resumida del estudio de la teoría de la comunicación desde 1900 hasta la actualidad. También resume diferentes perspectivas teóricas como la transmisión, semiótica y cultural, así como conceptos clave como mensajes no verbales e interacción interpersonal.
El documento presenta los diferentes niveles de comunicación humana según la pirámide de comunicación de Denis McQuail. Estos niveles incluyen la comunicación intrapersonal, interpersonal, intragrupal, intergrupal, institucional y de masas. La comunicación se da entre individuos, grupos pequeños, instituciones y a nivel masivo mediante los medios de comunicación.
1) La teoría de la audiencia activa sugiere que los receptores juegan un papel activo en el proceso de recepción al interpretar los mensajes según su propio contexto sociocultural.
2) Varios estudios desde los años 1970 exploraron cómo las audiencias producen lecturas diversas e incluso resisten la ideología dominante.
3) La deconstrucción y reconstrucción del texto por parte de la audiencia depende de factores como sus identidades personales y el contexto sociocultural.
Redes Sociales y los Nuevos Paradigmas creadosHCGlobal Group
Este documento presenta una introducción a las redes sociales digitales y su impacto. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios empoderarse a través de nuevos paradigmas creados en las comunicaciones y tecnologías. Luego, describe brevemente el análisis de redes sociales, su historia y cómo estudian las estructuras sociales aplicando la teoría de grafos para identificar nodos, enlaces y redes. Finalmente, resume algunos de los impactos de las plataformas de redes sociales en diferentes ámbitos.
1. Las teorías de la sociedad de masas surgieron para explicar los efectos de la industrialización y el crecimiento de las ciudades en la sociedad.
2. Estas teorías argumentaban que los individuos estaban más aislados debido a la pérdida de vínculos sociales, haciéndolos más susceptibles a la influencia de los medios masivos.
3. Dentro de estas teorías, el enfoque aristocrático valoraba una estructura social jerárquica y menospreciaba la cultura de masas por carecer
Este documento presenta varios conceptos clave sobre las audiencias de masas. Explora las diferentes formas en que se ha conceptualizado a la audiencia, incluyendo como masa, mercado y dualidad. También describe el proceso de comunicación de masas y cómo se ha entendido tradicionalmente a los emisores, mensajes y receptores dentro de este modelo. Finalmente, introduce diferentes tipos de audiencias según su origen en la sociedad o en los propios medios.
El documento presenta información sobre el marketing viral y la viralidad. Explica que el marketing viral busca generar cobertura mediática sobre un producto de forma exponencial a través del boca a boca sin intervención directa de los productores. También analiza conceptos como la convergencia cultural, el consumidor activo, y la inteligencia colectiva, y cómo esto permitió el desarrollo del marketing viral. Finalmente, presenta las perspectivas de varios autores sobre los objetos y su relación con la tecnología y la sociedad.
El documento analiza cómo ha cambiado el aprendizaje en la sociedad del conocimiento. Señala que las nuevas tecnologías han transformado la educación pero también plantean desafíos como la exclusión digital. Argumenta que el aprendizaje debe ser para toda la vida y que es necesario promover el acceso universal a la alfabetización digital para evitar riesgos a la democracia.
Teorías sobre los efectos de los medios de comunicaciónDavid Cetina
Este documento resume varias teorías sobre los efectos de los medios de comunicación masiva. Describe brevemente la teoría de la aguja hipodérmica, la teoría de los efectos limitados, la teoría del cultivo de Gerbner, la teoría de los efectos, la teoría crítica de la sociedad de masas, la teoría semiológica, la hipótesis de agenda setting y la teoría de usos y gratificaciones. También analiza cómo algunas de estas teorías se aplican a la región y cómo los
Este artículo analiza las formas de movilización social espontánea que surgen a través del uso de las nuevas tecnologías como Internet y los teléfonos móviles, en particular a través de mensajes en cadena que convocan a "smart mobs". Estas convocatorias se difunden por redes sociales y electrónicas, y su éxito depende de factores como la estructura de las redes y el comportamiento de los actores sociales. A veces de forma anónima, cuestionan el papel tradicional de los movimientos social
“En la oscuridad de las redes sociales”Lorena Ramos
El documento habla sobre los riesgos que existen en las redes sociales, especialmente para los psicópatas que pueden usarlas como herramienta. Explica las consideraciones legales en Argentina sobre delitos informáticos y también las características de la psicopatía. El objetivo es concientizar a la comunidad sobre estos peligros y advertir sobre cómo protegerse.
La teoría hipodérmica surgió en los años 1920-1930 para estudiar los efectos de la propaganda. Según esta teoría, los medios de comunicación de masas tienen el poder de "inyectar" ideas directamente en el público pasivo como si fueran agujas hipodérmicas, lo que puede manipular su comportamiento. La teoría propone que cada individuo reacciona de forma aislada a los estímulos de los medios y que la comunicación es un proceso asimétrico con un emisor activo que intenta obtener un efecto observable en
Este documento describe la comunicación en las empresas familiares. Explica que la comunicación en las empresas familiares está influenciada por la cultura organizacional y los dogmas establecidos por el fundador. También señala que la comunicación cambia cuando la segunda generación asume roles de liderazgo y puede haber tensiones entre las diferentes visiones. Resalta la importancia de establecer sistemas formales de comunicación para evitar conflictos basados en malentendidos.
Este documento presenta varios modelos y teorías clave sobre la comunicación y los medios de comunicación masiva. Explica el modelo psicológico y matemático de la comunicación, así como el modelo de Riley y Riley. También describe las teorías funcionalista, de la aguja hipodérmica y de la influencia personal, analizando sus principales postulados y cómo conceptualizan el papel e impacto de los medios de comunicación.
Teorías de la Comunicación. Efectos poderosos y limitadosJosé Luis López
En esta presentación se brinda una explicación de los principales enfoques que han tenido a lo largo de los años las teorías de la comunicación masiva.
Se analizan los enfoques históricos de teorías de efectos poderos, efectos limitados y poderosos efectos indirectos que es el se mantiene en la actualidad.
- No te olvides de darle Like y compartirla.
- Suscríbete, subo presentaciones cada semana sobre temas de comunicación.
- Suígueme en Twitter @joseluislopezEc
El documento describe un proyecto para gestionar y administrar las redes sociales del PMI Nuevo Cuyo Argentina Chapter. El proyecto busca mejorar la comunicación mediante el uso de redes sociales como Facebook y Twitter para difundir información sobre gestión de proyectos. El objetivo es posicionar estas redes como un medio líder en la región y crear sinergias con otros capítulos de PMI.
La presentacion trata una tematica en la cual se hace referencia a las redes sociales en un ambito no solo social sino tambien educativo para jovenes de universidad
Desafíos educativos en tiempos de Internet y la Web 2cmn46
El documento describe los desafíos educativos en la era de Internet y la Web 2.0. Explica cómo las tecnologías como las redes sociales y los sitios de recursos compartidos han transformado la conectividad humana y la cognición distribuida. También discute la necesidad de explorar estrategias didácticas que incluyan las prácticas espontáneas de la gente en la web para evitar un uso meramente instrumental de la tecnología en la educación.
Introducción a la teoría de la comunicaciónLaura Abrego
Este documento presenta varias teorías clave sobre la comunicación de masas. La teoría de los efectos limitados sugiere que los medios tienen una influencia limitada y que los efectos dependen del contexto social. La teoría de las dos etapas propone que la opinión pública se forma a través de líderes de opinión antes que directamente por los medios. La teoría de usos y gratificaciones argumenta que las personas usan activamente los medios para satisfacer necesidades personales.
Este documento resume los diferentes niveles de comunicación según la pirámide de Denis McQuail. En la base están la comunicación intrapersonal (pensamientos propios) e interpersonal (diálogos entre dos personas). Luego está la comunicación intragrupal (entre miembros de un grupo) e intergrupal (entre grupos más grandes). Más arriba se encuentra la comunicación institucional u organizacional (dentro de instituciones sociales). En la cima está la comunicación de masas, manejada por instituciones superiores a través de medios te
Este documento presenta una introducción general a la teoría de la comunicación. Explica brevemente el concepto de teoría, las funciones de una teoría en las ciencias sociales y ofrece una historia resumida del estudio de la teoría de la comunicación desde 1900 hasta la actualidad. También resume diferentes perspectivas teóricas como la transmisión, semiótica y cultural, así como conceptos clave como mensajes no verbales e interacción interpersonal.
El documento presenta los diferentes niveles de comunicación humana según la pirámide de comunicación de Denis McQuail. Estos niveles incluyen la comunicación intrapersonal, interpersonal, intragrupal, intergrupal, institucional y de masas. La comunicación se da entre individuos, grupos pequeños, instituciones y a nivel masivo mediante los medios de comunicación.
1) La teoría de la audiencia activa sugiere que los receptores juegan un papel activo en el proceso de recepción al interpretar los mensajes según su propio contexto sociocultural.
2) Varios estudios desde los años 1970 exploraron cómo las audiencias producen lecturas diversas e incluso resisten la ideología dominante.
3) La deconstrucción y reconstrucción del texto por parte de la audiencia depende de factores como sus identidades personales y el contexto sociocultural.
Redes Sociales y los Nuevos Paradigmas creadosHCGlobal Group
Este documento presenta una introducción a las redes sociales digitales y su impacto. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios empoderarse a través de nuevos paradigmas creados en las comunicaciones y tecnologías. Luego, describe brevemente el análisis de redes sociales, su historia y cómo estudian las estructuras sociales aplicando la teoría de grafos para identificar nodos, enlaces y redes. Finalmente, resume algunos de los impactos de las plataformas de redes sociales en diferentes ámbitos.
1. Las teorías de la sociedad de masas surgieron para explicar los efectos de la industrialización y el crecimiento de las ciudades en la sociedad.
2. Estas teorías argumentaban que los individuos estaban más aislados debido a la pérdida de vínculos sociales, haciéndolos más susceptibles a la influencia de los medios masivos.
3. Dentro de estas teorías, el enfoque aristocrático valoraba una estructura social jerárquica y menospreciaba la cultura de masas por carecer
Este documento presenta varios conceptos clave sobre las audiencias de masas. Explora las diferentes formas en que se ha conceptualizado a la audiencia, incluyendo como masa, mercado y dualidad. También describe el proceso de comunicación de masas y cómo se ha entendido tradicionalmente a los emisores, mensajes y receptores dentro de este modelo. Finalmente, introduce diferentes tipos de audiencias según su origen en la sociedad o en los propios medios.
El documento presenta información sobre el marketing viral y la viralidad. Explica que el marketing viral busca generar cobertura mediática sobre un producto de forma exponencial a través del boca a boca sin intervención directa de los productores. También analiza conceptos como la convergencia cultural, el consumidor activo, y la inteligencia colectiva, y cómo esto permitió el desarrollo del marketing viral. Finalmente, presenta las perspectivas de varios autores sobre los objetos y su relación con la tecnología y la sociedad.
El documento analiza cómo ha cambiado el aprendizaje en la sociedad del conocimiento. Señala que las nuevas tecnologías han transformado la educación pero también plantean desafíos como la exclusión digital. Argumenta que el aprendizaje debe ser para toda la vida y que es necesario promover el acceso universal a la alfabetización digital para evitar riesgos a la democracia.
Teorías sobre los efectos de los medios de comunicaciónDavid Cetina
Este documento resume varias teorías sobre los efectos de los medios de comunicación masiva. Describe brevemente la teoría de la aguja hipodérmica, la teoría de los efectos limitados, la teoría del cultivo de Gerbner, la teoría de los efectos, la teoría crítica de la sociedad de masas, la teoría semiológica, la hipótesis de agenda setting y la teoría de usos y gratificaciones. También analiza cómo algunas de estas teorías se aplican a la región y cómo los
Este artículo analiza las formas de movilización social espontánea que surgen a través del uso de las nuevas tecnologías como Internet y los teléfonos móviles, en particular a través de mensajes en cadena que convocan a "smart mobs". Estas convocatorias se difunden por redes sociales y electrónicas, y su éxito depende de factores como la estructura de las redes y el comportamiento de los actores sociales. A veces de forma anónima, cuestionan el papel tradicional de los movimientos social
“En la oscuridad de las redes sociales”Lorena Ramos
El documento habla sobre los riesgos que existen en las redes sociales, especialmente para los psicópatas que pueden usarlas como herramienta. Explica las consideraciones legales en Argentina sobre delitos informáticos y también las características de la psicopatía. El objetivo es concientizar a la comunidad sobre estos peligros y advertir sobre cómo protegerse.
La teoría hipodérmica surgió en los años 1920-1930 para estudiar los efectos de la propaganda. Según esta teoría, los medios de comunicación de masas tienen el poder de "inyectar" ideas directamente en el público pasivo como si fueran agujas hipodérmicas, lo que puede manipular su comportamiento. La teoría propone que cada individuo reacciona de forma aislada a los estímulos de los medios y que la comunicación es un proceso asimétrico con un emisor activo que intenta obtener un efecto observable en
Este documento describe la comunicación en las empresas familiares. Explica que la comunicación en las empresas familiares está influenciada por la cultura organizacional y los dogmas establecidos por el fundador. También señala que la comunicación cambia cuando la segunda generación asume roles de liderazgo y puede haber tensiones entre las diferentes visiones. Resalta la importancia de establecer sistemas formales de comunicación para evitar conflictos basados en malentendidos.
Este documento presenta varios modelos y teorías clave sobre la comunicación y los medios de comunicación masiva. Explica el modelo psicológico y matemático de la comunicación, así como el modelo de Riley y Riley. También describe las teorías funcionalista, de la aguja hipodérmica y de la influencia personal, analizando sus principales postulados y cómo conceptualizan el papel e impacto de los medios de comunicación.
Teorías de la Comunicación. Efectos poderosos y limitadosJosé Luis López
En esta presentación se brinda una explicación de los principales enfoques que han tenido a lo largo de los años las teorías de la comunicación masiva.
Se analizan los enfoques históricos de teorías de efectos poderos, efectos limitados y poderosos efectos indirectos que es el se mantiene en la actualidad.
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El documento describe un proyecto para gestionar y administrar las redes sociales del PMI Nuevo Cuyo Argentina Chapter. El proyecto busca mejorar la comunicación mediante el uso de redes sociales como Facebook y Twitter para difundir información sobre gestión de proyectos. El objetivo es posicionar estas redes como un medio líder en la región y crear sinergias con otros capítulos de PMI.
La presentacion trata una tematica en la cual se hace referencia a las redes sociales en un ambito no solo social sino tambien educativo para jovenes de universidad
El documento describe un proyecto llamado REDLAB para establecer un laboratorio de redes que ofrecerá servicios de asesoría y capacitación en cableado estructurado a estudiantes y empresas. El proyecto incluye el diseño e implementación de una red local con 7 computadoras conectadas a través de cableado estructurado categoría 5e y un switch, siguiendo estándares de la industria. El laboratorio busca aplicar conocimientos de redes y brindar experiencias prácticas a los usuarios.
Este documento describe un proyecto llamado REDLAB para establecer un laboratorio de redes que ofrecerá servicios de asesoría y capacitación en cableado estructurado a estudiantes y empresas. El proyecto incluye el diseño e implementación de una red local con 7 computadoras, switch, rack, patch panel, cableado UTP categoría 5e y software como Windows XP y Office. El objetivo es que los estudiantes obtengan experiencia práctica en diseño y montaje de redes de cableado estructurado.
El análisis de redes sociales en la era de los datos masivosFernando Santamaría
Este documento presenta una introducción al Análisis de Redes Sociales (ARS) en la era de los grandes datos. Explica que el ARS modela relaciones sociales mediante grafos y discute áreas de investigación como la detección de comunidades, el análisis de redes dinámicas y la minería de datos de la realidad. También describe tipos de redes como las de escala libre, pequeños mundos y aleatorias.
Modelo de tesis proyecto factible completoStalin Nava
Este documento presenta una propuesta de tesis para un proyecto factible sobre un sistema de gerencia de recursos humanos para un instituto universitario. Actualmente, el instituto carece de un departamento de recursos humanos efectivo, lo que ha causado problemas en el reclutamiento, selección y desarrollo del personal. El objetivo general es proponer un sistema de gerencia de recursos humanos para optimizar la gestión. El diseño de investigación incluye una encuesta y observación para diagnosticar los procesos actuales. La propuesta consiste en un sistema basado en subs
El documento presenta tres alternativas técnicas y económicas para un proyecto de sistema de control publicitario. Describe los equipos, software y personal necesarios para cada alternativa, incluyendo especificaciones técnicas. Además, analiza los costos de implementación y operación de cada alternativa para determinar cuál es la más viable económicamente. El autor concluye que la primera alternativa es la más factible técnica y económicamente para el proyecto.
Las redes sociales son estructuras compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes. Han demostrado ser útiles para el intercambio de conocimiento en el ámbito académico y laboral, pero también plantean riesgos como la invasión de la privacidad o la adicción si no se usan de forma adecuada. El análisis de redes sociales ha evolucionado desde los estudios de grupos pequeños en los años 1930 hasta convertirse en un campo multidisciplinar en las dé
Este documento trata sobre el análisis de redes sociales. Explica brevemente la historia y el desarrollo del campo, los tipos de investigación que se realizan usando este método como epidemiología y difusión de innovaciones. También describe las redes sociales en Internet y su tipología, así como métricas comunes para medir redes sociales como intermediación, centralidad y coeficiente de agrupamiento.
Este documento describe las redes sociales, incluyendo su definición, tipos, ejemplos, propósitos, ventajas y desventajas. Explica que una red social es un mapa de los lazos entre nodos como personas, y que su análisis se aplica en ciencias sociales. Además, detalla que existen redes sociales genéricas, profesionales y temáticas, como Facebook, LinkedIn y Flickr.
Tecnologías, innovaciones sociales y transmisión culturalgabysued
El documento discute la transmisión cultural y la teoría de los memes propuesta por Richard Dawkins. Explica que la cultura se transmite de cerebro a cerebro a través de la enseñanza, la imitación y la asimilación. Dawkins define los memes como unidades mínimas de información cultural que se replican de una mente a otra de manera similar a como los genes se replican biológicamente. Para que ocurra una evolución cultural, se requiere abundancia, herencia y selección diferencial de memes.
Este documento describe las redes sociales, su análisis y evolución. Explica que las redes sociales son estructuras compuestas por grupos de personas conectadas a través de relaciones como amistad o intereses comunes. El análisis de redes sociales estudia esta estructura aplicando teoría de grafos e identificando personas y relaciones. También analiza el uso del análisis de redes sociales en campos como la sociología y epidemiología, e incluye una breve historia del tema y ejemplos de redes sociales
El documento habla sobre el análisis de redes sociales. Explica que ha emergido como una metodología clave en las ciencias sociales. Describe que analiza la estructura social aplicando la teoría de grafos e identificando nodos y enlaces. También resume brevemente la historia del análisis de redes sociales desde finales del siglo XIX hasta los años 1970 cuando creció el número de académicos que trabajaban en combinar diferentes temas y tradiciones.
Este documento presenta una introducción a las redes sociales digitales y su impacto. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios empoderarse a través de nuevos paradigmas creados en las comunicaciones y tecnologías. Luego, describe brevemente el análisis de redes sociales, su historia y cómo estudian las estructuras sociales aplicando la teoría de grafos para identificar nodos, enlaces y redes. Finalmente, resume algunos de los impactos de las plataformas de redes sociales en diferentes ámbitos.
El documento describe la historia y teoría de las redes sociales. Explica que las redes sociales están compuestas de grupos de personas conectadas a través de relaciones como amistad o intereses comunes. También discute cómo el análisis de redes sociales ha sido utilizado para comprender la propagación de enfermedades y la difusión de innovaciones. Finalmente, traza los orígenes del estudio de redes sociales a pensadores del siglo XIX como Durkheim y Tönnies.
Este documento define las redes sociales y resume brevemente su historia, investigación y tipologías. Explica que una red social representa una estructura social mediante un grafo que conecta elementos relacionados. Explora los orígenes de las redes sociales a finales del siglo XIX y cómo influyen en la difusión de ideas. Además, discute tipologías de redes como horizontales y verticales, y enumera tanto ventajas como desventajas de su uso.
Este documento define las redes sociales y resume brevemente su historia, investigación y tipologías. Explica que una red social representa una estructura social mediante un grafo que conecta elementos relacionados. Resume que los precursores del análisis de redes incluyen a Durkheim y Tönnies, y que la investigación explora el papel de las redes en la difusión de ideas. Finalmente, destaca algunas ventajas como la comunicación y construcción de identidad, y desventajas como la falta de privacidad y posible adicción.
Este documento propone un proyecto de trabajo grupal de 2 meses de duración para alumnos de 4o año de Orientación en Comunicación. El proyecto consiste en la realización de diversas actividades en grupos sobre temáticas relacionadas a la comunicación y el uso de redes sociales, con el objetivo de que los alumnos desarrollen habilidades de trabajo colaborativo y uso responsable de las redes. Las actividades incluyen lecturas, elaboración de mapas conceptuales, publicaciones en redes y debate.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad, parentesco o intereses comunes. Ofrecen ventajas como el intercambio de experiencias académicas y laborales, pero también presentan desventajas como invasión de la privacidad y adicción. El análisis de redes sociales se ha convertido en una metodología clave en ciencias sociales para estudiar cómo las personas se conectan a través de cadenas de conocidos.
El documento presenta información sobre redes sociales. Define una red social como una estructura que representa las relaciones entre individuos u organizaciones. Explica que el análisis de redes sociales estudia estas estructuras aplicando la teoría de grafos. También resume brevemente la historia del análisis de redes sociales y ofrece detalles sobre redes sociales en Internet, incluyendo ventajas y desventajas de su uso.
Este documento presenta una introducción a la teoría de redes sociales. Explica que la teoría se centra en analizar las relaciones y conexiones entre actores sociales y cómo esto afecta el comportamiento individual y los patrones sociales. También resume brevemente los orígenes e hitos clave en el desarrollo de esta teoría desde las décadas de 1930 y 1940 hasta la actualidad, cuando se ha convertido en una disciplina interdisciplinaria.
Este documento proporciona una introducción general a las redes sociales. Explica que las redes sociales permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir contenido e interactuar. También describe brevemente el análisis de redes sociales y algunas métricas comunes como la centralidad y la centralización. Además, menciona que Facebook es actualmente la red social más utilizada.
El documento presenta una reflexión filosófica sobre las redes sociales tecnológicas y la "infotopía". Plantea preguntas sobre su significado y tareas conceptuales. Señala que estas redes transforman la vida cotidiana y la cultura, y emergen nuevos actores y responsabilidades colectivas sobre el conocimiento. Finalmente, propone herramientas conceptuales como el teorema de Condorcet para pensar sobre la producción de conocimiento en redes.
Aborda de manera sintética la historia de las teorías de la comunicación.
Teorías normativas, teorías macro, teorías de los efectos de los medios y los nuevos enfoques teóricos para abordar la cibersociedad.
Este documento trata sobre las redes sociales. Describe los tipos de redes sociales como redes personales, temáticas y profesionales. También analiza las redes sociales más utilizadas como Facebook, Twitter y LinkedIn. Finalmente, explica las tecnologías de comunicación e información como Internet que hacen posible las redes sociales.
Este documento trata sobre las redes sociales. Describe los tipos de redes sociales como redes personales, temáticas y profesionales. También analiza las redes sociales más utilizadas como Facebook, Twitter y LinkedIn. Finalmente, explica las tecnologías de comunicación e información como Internet que hacen posible las redes sociales.
Las redes sociales han revolucionado la forma en que las personas y las empresas interactúan. Permiten mantenerse en contacto con amigos y familiares de manera virtual, así como promover negocios y marcas de forma económica. Sin embargo, también plantean riesgos como la exposición de datos personales y la pérdida de tiempo. Un uso responsable y estratégico es clave para aprovechar sus beneficios y minimizar sus desventajas.
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El documento ofrece recomendaciones para realizar investigación en línea. Explica que es importante discriminar las fuentes de información por su nivel (primarias, secundarias, terciarias) y buscar desde recursos locales hasta internacionales. También recomienda usar operadores booleanos para optimizar búsquedas, investigar en redes académicas y plataformas como tesis, ponencias y materiales audiovisuales. Por último, sugiere organizar la información obtenida mediante herramientas como Diigo y Dropbox.
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La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
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El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxjgvanessa23
En esta presentación, he compartido información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en diversos ámbitos de la vida cotidiana, como el hogar, la educación y el trabajo.
He explicado qué son las TIC, las diferentes categorías y sus respectivos ejemplos, así como los beneficios y aplicaciones en cada uno de estos ámbitos.
Espero que esta información sea útil para quienes la lean y les ayude a comprender mejor las TIC y su impacto en nuestra vida cotidiana.
1. Redes sociales:
investigando en el
borde del caos
Dr. Ángel Páez
aepaezmoreno@gmail.com – presidencia@invecom.org
VI Jornadas nacionales de investigación de la URBE. 19 al 24 de noviembre de 2012
2. Israel vs. Palestina: 48 horas que
cambiaron a Twitter
Fuente: http://www.eltiempo.com/
3. Contenido
• Origen de las redes sociales.
• ¿Cómo estudiar CIENTÍFICAMENTE las
redes sociales?
• Desde qué perspectivas TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS se pueden estudiar
las redes sociales.
• Técnicas de investigación de redes
sociales.
4. Origen de las redes sociales
• 1954. El concepto de red social
fue acuñado por JA Barnes.
Según él, los vínculos
interpersonales se combinan
para formar una red social
basada en la percepción de la
clase.
• Su grupo de sujetos fue de
pescadores y su conclusión fue
que la vida social es un
conjunto de puntos, algunos
de los cuales podrían ser
conectados para formar una
"red total" de las relaciones.
5. ¿Qué son las redes sociales?
Análisis de
redes sociales
Ejemplo de un
diagrama de una red
social. El nodo con la
más alta
intermediación
centralidad está
marcado en amarillo.
6. ¿Cómo estudiar CIENTÍFICAMENTE las
redes sociales?
Erklären o • Modelo de las ciencias
naturales.
explicación • Interés dominador del
causal conocimiento positivista.
• Se rige por leyes.
(Comte, Mill)
• Hermeneútica.
Verstehen o • La manifestación de la
singular es comprendida
comprender como una manifestación de
(Droysen) lo interior en cuanto se
retrotrae de a lo interior.
8. Desde qué perspectivas TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS se pueden estudiar las
redes sociales
Centro de • 5.000 millones
Investigación en de mensajes emitidos entre
Comunidad, Peri 2009 y 2010, a lo largo de
odismo y
Comunicación 223 días.
(CJCR) de la
Escuela de
Periodismo de
la Universidad
de Austin, en
Texas.
9. Desde qué perspectivas TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS se pueden estudiar las
redes sociales
Y, para filtrarlos, han tenido en
cuenta cuatro grandes grupos
de personas dentro de la red:
1. Celebridades (Barak
Obama, Ladi Gaga, Paris
Hilton…);
2. Medios de comunicación
(CNN, New York Times);
3. Organizaciones (Amnistía
Internacional, WWF…)
4. Blogueros
(BoingBoing, FamousBloggers,
Gizmondo…)
10. Desde qué perspectivas TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS se pueden estudiar las
redes sociales
“Cuando nos llega
una noticia en
Facebook, Twitter o
Tuenti, por citar unos
ejemplos, generalmen
te nos llega filtrada
por alguien: un
amigo, una institución
a la que seguimos”
11. Desde qué perspectivas TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS se pueden estudiar las
redes sociales
¿Y quién son esos intermediarios?
• Unos 500.000 usuarios los que filtran para
el resto.
• Sólo un 4% de estos usuarios pertenece a la
élite.
• El resto, son gente común y
corriente, ‘influencers’ anónimos.
12. Desde qué perspectivas TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS se pueden estudiar las
redes sociales
¿Cómo comprender las redes sociales
desde la perspectiva de los sistemas
adaptativos complejos (CAS)?
Hoy muchos estadistas están manejando a
las redes sociales como si fueran máquinas
triviales (visión mecanicista). La interacción
de las variables dinámica y complejidad
modifica esa visión. Es lo que Rieckmann
(2000) denomina como
dynaxity.
13. Desde qué perspectivas TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS se pueden estudiar las
redes sociales
• Rieckmann (2000)
señala que las
organizaciones en el
borde del caos
disponen de
capacidades
personales
(mentales, espiritual
es y de
carácter), sico-
sociales, organizacio
nales y físico-
técnicas para estar
preparadas frente a
un alto grado de
dynaxity.
14. Desde qué perspectivas TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS se pueden estudiar las
redes sociales
La dynaxity pone en peligro uno de los
pilares de la gerencia moderna:
15. Desde qué perspectivas TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS se pueden estudiar las
redes sociales
Pascale, Millemann y Gioja (2001) se
atrevieron a formular algunos principios que
pueden acercarnos a la comprensión del
Estado desde la perspectiva de los CAS:
1. El equilibrio es un precursor de
la muerte. La supervivencia de un
sistema depende de sus capacidad de
adaptación, su destreza para cultivar (no
solo tolerar) la variedad en su estructura.
2. Ante una amenaza, o cuando se movilizan
ante una oportunidad imperiosa, las
organizaciones vivas se mueven
hacia el borde del caos.
16. Desde qué perspectivas TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS se pueden estudiar las
redes sociales
Pascale, Millemann y Gioja (2001) se
atrevieron a formular algunos principios que
pueden acercarnos a la comprensión del
Estado desde la perspectiva de los CAS:
3. Cuando se produce este entusiasmo, los
componentes de los sistemas vivos se
autoorganizan y de la agitación emergen
nuevas formas y repertorios.
4. Las redes sociales sólo pueden ser
perturbadas, ¡NO DIRIGIDAS! No se puede dirigir
un sistema vivo o complejo debido a su carácter
inherentemente indeterminista. A las redes
sociales las determinan las
probabilidades, no las certezas.
19. Técnicas de investigación de
redes sociales
Debilidades de las entrevistas y los
cuestionarios:
• Los entrevistados dan respuestas que estén
alineadas con su auto-imagen y con las
expectativas del investigador.
• Sólo tenemos respuestas de aquellos que son
accesibles y dispuestos a responder
• Efecto Hawthorne, etc
20. Técnicas de investigación de
redes sociales
Unobstrusive Measures (técnicas
no invasivas)
Justificación:
• Como complemento de técnicas de obtención
directa.
• Adaptable en situaciones difíciles o peligrosos.
• Enfoque que promueve metodologías creativas.
21. Técnicas de investigación de
redes sociales
Categorías:
• Datos encontrados
• Datos capturados
• Datos recuperados
– Registros de servicio
– Registros personales
– Episodios
22. Técnicas de investigación de
redes sociales
Ejemplos de datos encontrados:
• Las baldosas del suelo
• Popularidad de los libros de la biblioteca por las
manchas, marcas de dedos, etc
• Folletos en distintos idiomas en los sitios
turísticos
• Postales de exposiciones del museo
23. Técnicas de investigación de
redes sociales
Ventajas de las técnicas no
invasivas en el ciberespacio:
• Muchas fuentes
• Posibilidad de búsqueda
• Digitalizado y listo para procesar
• Registros
• Compartir con otros investigadores
• Se acaba el problema de la representatividad
de los datos demográficos de los usuarios.
• Menos limitada geográficamente
24. Técnicas de investigación de
redes sociales
• Tradicionalmente, el Departamento de Investigación en
Comunicación de la Escuela de Comunicación Social de
la Universidad del Zulia, ha mostrado preocupación por
la necesidad de adaptar los métodos y técnicas de
investigación en ciencias sociales, a la ciencia de la
comunicación. Prueba de ello, es la producción
intelectual de sus profesores en el tema:
25. Técnicas de investigación de
redes sociales
Cibergrafía
• Es una técnica para medir a los medios de
comunicación social cibernéticos.
• Es la técnica de los inmigrantes digitales porque:
1. La crea una generación que nace antes de la explosión de
internet.
2. La usa una generación que maneja una definición
tradicional sobre periodismo (Ley de ejercicio del
periodismo).
3. Nace a partir de una comparación con los medios
tradicionales.
4. Es una adaptación de las técnicas de medición de los
medios tradicionales.
26. Técnicas de investigación de
redes sociales
Blografía
Ejemplo análisis comparativo de
tendencias (gráfico)
36. Redes sociales:
investigando en el
borde del caos
Dr. Ángel Páez
aepaezmoreno@gmail.com – presidencia@invecom.org
VI Jornadas nacionales de investigación de la URBE. 19 al 24 de noviembre de 2012