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Reflexión sobre nuestro rol en
     las Políticas Públicas

  ¿COMO VEN SU ROL COMO PROFESIONALES
     DE LA EDUCACIÓN EN EL APORTE QUE
    PUEDEN HACER EN EL DESARROLLO DE
     POLÍTICAS PUBLICAS EN EDUCACIÓN?




  Josefina Castillo –Javiera Mateluna- Ignacio Guajardo
Antes pensábamos…

 Nosotros solíamos pensar que las políticas públicas estaban fuera de

  nuestro alcance, en donde solo podían participar personas que forman
  parte del gobierno.



 Pero ahora notamos que somos agentes relevantes en el diseño y

  discusión de las políticas publicas, que podemos aportar con nuestros
  conocimiento y crear un proyecto que genere cambios buenos no solo
  en la educación sino también en distintos ámbitos de la vida.
Pero ahora, pienso que…




                             Podemos crear


                                             Excelente Política Publica


Con nuestras herramientas…
Nuestro rol como profesionales

 El      curso       nos      ha       proporcionado    herramientas
  necesarias, conocimiento, confianza y seguridad para poder ser parte
  de este proceso de creación de políticas públicas.

 El hecho de que nos hayamos podido dar cuenta de las grandes

  falencias que tiene la educación chilena tanto la inicial como la
  secundaria nos hace avanzar por medio del design thinking, por
  ejemplo, en buscar soluciones para problemas puntuales como la
  calidad, el liderazgo de los directores, las capacidades de los
  docentes, etc.
Nuestro rol como profesionales




•   Ahora notamos que podemos rescatar varios elementos que nuestra
    carrera profesional nos ofrece para así poder aplicarlos correctamente
    en la formación de una PP.

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Reflexión sobre nuestro rol en las políticas públicas

  • 1. Reflexión sobre nuestro rol en las Políticas Públicas ¿COMO VEN SU ROL COMO PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN EN EL APORTE QUE PUEDEN HACER EN EL DESARROLLO DE POLÍTICAS PUBLICAS EN EDUCACIÓN? Josefina Castillo –Javiera Mateluna- Ignacio Guajardo
  • 2. Antes pensábamos…  Nosotros solíamos pensar que las políticas públicas estaban fuera de nuestro alcance, en donde solo podían participar personas que forman parte del gobierno.  Pero ahora notamos que somos agentes relevantes en el diseño y discusión de las políticas publicas, que podemos aportar con nuestros conocimiento y crear un proyecto que genere cambios buenos no solo en la educación sino también en distintos ámbitos de la vida.
  • 3. Pero ahora, pienso que… Podemos crear Excelente Política Publica Con nuestras herramientas…
  • 4. Nuestro rol como profesionales  El curso nos ha proporcionado herramientas necesarias, conocimiento, confianza y seguridad para poder ser parte de este proceso de creación de políticas públicas.  El hecho de que nos hayamos podido dar cuenta de las grandes falencias que tiene la educación chilena tanto la inicial como la secundaria nos hace avanzar por medio del design thinking, por ejemplo, en buscar soluciones para problemas puntuales como la calidad, el liderazgo de los directores, las capacidades de los docentes, etc.
  • 5. Nuestro rol como profesionales • Ahora notamos que podemos rescatar varios elementos que nuestra carrera profesional nos ofrece para así poder aplicarlos correctamente en la formación de una PP.