Manuel Ramos realizó una reflexión sobre el Módulo II. Inicialmente no tenía un claro entendimiento sobre la importancia de los organizadores visuales en la enseñanza, pero aprendió que son una herramienta útil y cómo aplicar software libre como apoyo en el aula. Planea utilizar organizadores visuales en sus sesiones de aprendizaje para que los estudiantes construyan conocimiento a partir de situaciones significativas. Si bien tuvo dificultades con la conectividad que limitaron su participación, aprendió a usar la herramienta Bubbl.

1. REFLEXIÓN MÓDULO II
Nombre: Manuel Ramos Vilchez Fecha: 17 de agosto del 2015
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca
de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
No tenía la visión exacta de la importancia de los Organizadores visuales en
el trabajo docente, es una herramienta útil.
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo?
Lo importante es el de aplicar la herramienta del software libre para la
implementación en las sesiones de aprendizaje.
Uso adecuado de los organizadores visuales para el aprendizaje en el aula.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi
labor?
Trabajarlo en las sesiones de aprendizaje para que los estudiantes construyan
nuevos aprendizajes a partir de situaciones significativas.
Desarrollar el trabajo cooperativo en la Institución Educativa.
PARTICIPACIÓN
¿Cómo fue mi participación en la
construcción del aprendizaje?
He tenido que leer acerca de la aplicación del software libre, como elaborar un
blog en la web, como incrustar imágenes, videos, etc. para poder aplicar
correctamente lo aprendido, motivo por la cual mi participación a sido lenta.
¿Participé activamente en el foro
ESPACIO PARA COMPARTIR Y
RETROALIMENTAR?
Tuve problemas acerca de la conectividad en internet por estar en zona rural con
unas desveladas e arreglado y terminado, espero la comprensión de los
formadores, comprometiéndome en ser más participativo y estar actualizándome
constantemente.
¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación?
Hacer el esfuerzo de entregar los trabajos a tiempo a pesar de los contratiempos
que uno debe de tener.

2. ACTIVIDADDESARROLLADA
¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió para
aprender los contenidos?
Utilizar correctamente los organizadores visuales para interpretar los
conocimientos, aplicarlos y generar nuevos conocimientos a partir de situaciones
significativas, es muy importante el uso de la herramienta bubbl.us, pero me
pregunto que pasará después de los 30 días de prueba, tengo que adquirir la
licencia, se puede trabajar en el idioma español.
¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada?
Que es muy fácil de usar (bubbl.us), A PESAR DEL IDIOMA, permite captar las
diferentes funciones del mindmap.
Qué permite exportar el mapa en formato de imagen jpg y otros para su
utilización en los procesadores de textos y otros.
Comprender la importancia de los conectores para poder enlazar las palabras
claves.
¿Qué desventajas identifiqué en la actividad
realizada?
El idioma ingles no permite al comienzo poder trabajar convenientemente el
bubbl.us
Qué es un software de prueba que determina que finalizado los 30 días el
aplicativo no funciones en su totalidad.
El tiempo empleado para mis actividades se ve imposibilitado por el ancho de
banda en la zona rural.