ESTE TRABAJO TRATA SOBRE LA DEFINICIÓN, IMPORTANCIA Y COMO UTILIZAR EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL.

1. CARRERA: PSICOLOGIA
SEMESTRE: PRIMERO
ASIGNATURA: CATEDRA UPECISTA
GRUPO # 5

2. El presente trabajo se realiza con el fin de que cada
uno de nosotros como estudiantes de la
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR,
conozcamos e identifiquemos los deberes y derechos
a los que estamos sujetos en nuestra institución y al
mismo tiempo acojamos el reglamento y nos
apropiemos del mismo, ya que nos ayudan a
mantener una buena convivencia entre los integrantes
de la institución.
En conclusión conoceremos la NORMATIVIDAD
DE LA UNIVERSIDAD y al mismo tiempo
aprenderemos a ponerlas en practica y a dar un buen
uso de las mismas.

3. Se conoce como reglamento al conjunto ordenado
de preceptos y normativas que son aplicables en un
determinado contexto.
El reglamento escolar o estudiantil, de este modo,
está formado por la serie de normas que establecen
diferentes pautas de comportamiento y normas de
convivencia en una escuela u institución. Se trata
de un reglamento interno, que es válido para un
centro educativo específico.
El reglamento escolar permite mantener la
disciplina en el establecimiento.
Definición de reglamento escolar - Qué es,
Significado y Concepto
http://definicion.de/reglamento-
escolar/#ixzz3EP3oq64P

4. El reglamento estudiantil tiene como
finalidad establecer orientaciones generales,
normas y procedimientos para la preparación
académica de los estudiantes.
Establecer los deberes y derechos de los
alumnos desde su ingreso hasta su graduación
en cada una de las carreras o especialidades
ofrecidas.
Ser una herramienta que facilite los procesos y
el ordenamiento de las relaciones académico-
administrativas entre la Institución y sus
estudiantes.
http://www.reydelaire.com/reglamento.pdf

5. Para mi el reglamento estudiantil se refiere a
todas aquellas normatividades que hacen parte
de una institución educativa, en nuestro caso
seria la UPC, en ella encontramos especificados
los derechos que tenemos como estudiantes y al
mismo tiempo encontramos los deberes que
tenemos que cumplir para seguir siendo parte
de dicha institución.
Toda esta normatividad nos ayuda a llevar
buenas relaciones interpersonales tanto con los
estudiantes como profesores y personal
administrativo, a tener una buena disciplina, a
saber cuando han sido violados o no nuestros
derechos y como actuar frente a cualquier
situación que se presente y nos enseña también
los conductos regulares que debemos llevar y
cumplir siendo estudiantes de la institución.

6. Como ya lo eh dicho anteriormente, las ventajas de
conocer y aplicar el reglamento de la institución seria:
 Mantener una buena convivencia entre estudiantes,
profesores y personal administrativos.
Conocer cada uno de los derechos y deberes a los que
estamos sujetos como estudiantes de la UPC.
 A llevar una buena disciplina en nuestra institución.
 Conocemos los conductos regulares que debemos
llevar y cumplir siendo estudiantes de la institución.
 A saber cuando han sido violados o no nuestros
derechos y como actuar frente a cualquier situación que
se presente, etc.

7. Para mi la respuesta que tendría como estudiante de
primer semestre que soy al decidir cambiarme de
programa académico seria:
Primero que todo tendrían en cuenta el área en donde se
encuentra el otro programa académico para el cual me
quiero pasar, para ver si me pueden o no homologar
algunas materias que ya eh visto en el programa que
quiero dejar, y si ese no es el caso para mi concepto creo
que me tocaría presentarme nuevamente y cumplir con
todos los requisitos de admisión exigidos por la
universidad para poder ser parte de dicho programa
académico.

8. Para mi concepto ah este estudiante se le retiraría el
examen dándole una calificación de 0% sin derecho a
habilitación o trabajos que le ayuden a recuperar la nota y
hacerle un llamado de atención por la falta cometida.
Si este vuelve a recurrir en la falta pasar la notificación al
comité estudiantil o académico para que tomen cartas en
el asusto.

9. Un estudiante que agreda a un profesor o a un compañero
físicamente se le debería:
 Llevar al estudiante ante el comité académico o a
decanatura para para que tome cartas en el asunto.
 Se podría suspender por algunos días como castigo.
 Colocarlo a firmar un compromiso de convivencia, sin
derecho a violarlo, para evitar que no vuelva repetirse
dicha situación.

10. Un estudiante puede hacer uso del reglamento estudiantil
cuando:
 Se presenta alguna falta hacia el estudiante por parte de
un profesor o viceversa.
 Para despejar dudas al momento de la admisión del
estudiante a la institución.
 Para orientarse con respecto a las sanciones que reciba
por algún acto indebido que el estudiante hay cometido,
para ver si la sanción es correcta o no.

11. Con este trabajo puedo concluir que hemos conocido la
importancia que tiene el reglamento estudiantil, ya que
sabemos que es una herramienta con la cual podemos
defendernos, exigir nuestros derechos como estudiantes,
atenernos a las consecuencias al actuar mal dentro de la
institución ya sea académicamente hablando o con
relación a nuestra convivencia con nuestros compañeros,
profesores y personal del área administrativa.
En pocas palabras es una herramienta que nos permite
salvaguardarnos de muchas situaciones dentro del la
universidad, que nos protege desde el ingreso hasta el
final de nuestra carrera y que debemos darle un buen uso
debido que es nuestro escudo protector frente a procesos
académicos y de convivencia.