Este documento presenta una reingeniería de la educación centrada en el aprendizaje de los estudiantes. Aborda temas como la educación centrada en aprendizajes, pedagogías emergentes, transformación digital, analítica del aprendizaje, inteligencia artificial e aprendizaje adaptativo. El objetivo es actualizar la educación ante la obsolescencia programada y las nuevas culturas de los estudiantes a través de currículos flexibles y el papel de los docentes como mentores.

1. Reingeniería Educativa
Ramiro Aduviri Velasco
@ravsirius

2. Agenda
1. Introducción
2. Educación centrada en aprendizajes
3. Pedagogías Emergentes
4. Transformación Digital
5. Analítica del Aprendizaje
6. Inteligencia Artificial en Educación
7. Aprendizaje Adaptativo
8. Conclusiones

3. 1. Introducción
Ecosistema Digital

4. 1. Introducción
Motivación y aprendizaje

5. 1. Introducción
Estudiantes de hoy

6. 2. Educación centrada en aprendizajes
Taxonomías de Aprendizajes

7. 2. Educación centrada en aprendizajes
Método de Feynman

8. 3. Pedagogías Emergentes
Metodologías Activas

9. 2. Educación centrada en aprendizajes
Autoaprendizaje

10. 3. Pedagogías Emergentes
Aprendizaje Personalizado

11. 3. Pedagogías Emergentes
Neuro Aprendizajes

12. 4. Transformación Digital en Educación
Multimedios Interactivos

13. 4. Transformación Digital en Educación
Escenarios Formativos
De “MAESTRO” a
CURADOR
EXPLORADOR
DJ
FACILITADOR
CONDUCTOR
MOTIVADOR
DINAMIZADOR

14. 4. Transformación Digital en Educación

15. 5. Analítica del Aprendizaje

16. 5. Analítica del Aprendizaje
Diseño y planificación de la Analítica del Aprendizaje

17. 5. Analítica del Aprendizaje

18. 6. Inteligencia Artificial en Educación

19. 6. Inteligencia Artificial en Educación

20. 6. Inteligencia Artificial en Educación
Asistentes Inteligentes

21. 7. Aprendizaje Adaptativo

22. 7. Aprendizaje Adaptativo

23. 7. Aprendizaje Adaptativo

24. 8. Conclusiones
Reingeniería ante Obsolescencia Programada
Estudiantes y sus culturas
Currículos flexibles
De docentes a Mentores
Y el metaverso?
"El que aprende de alguien que está aprendiendo, bebe de un río que fluye". Mark Wagner