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Relación III de Pendientes de
          Matemáticas de 2ºESO


Nombre :_____________________________
Grupo ____________
Fecha de entrega de esta relación: 8/04/11

Tema 5: Expresiones Algebraicas.

Pregunta 1

El área de un trapecio de bases B y b, y altura h es:
a) (B + b) · h : 2.
b) La semisuma de las bases por la altura.
c) B + b · h : 2.
d) 0,5 · (B · h + b · h).

Pregunta 2
El valor numérico de x2 - y2, para x = 5 e y = -7 vale:
a) 74
b) 144
c) 4
d) -24

Pregunta 3
Calcula el valor numérico de la expresión 2 x − 3 para x = 1.Calcula el valor
numérico de la expresión 2 x − 3 para x = 1.

Pregunta 4
Calcula el valor numérico de la expresión 2 x − 3 para x = 1.

Pregunta 5
                                                      4  2
Realiza las siguientes operaciones entre monomios 10 x yz : 5 xyz .
Pregunta 6
Calcula P ( x ) + Q ( x ) sabiendo que P ( x ) = −2 x + x − 1 y Q ( x ) = 3x − x − 2 x .
                                                     4   2                  4   2




Pregunta 7
Calcula P ( x ) − Q ( x ) sabiendo que P ( x ) = −2 x + x − 1 y Q ( x ) = 3x − x − 2 x .
                                                     4   2                  4   2




Pregunta 8
Desarrolla este cuadrado: ( x − 2 ) .
                                         2




Pregunta 9
Desarrolla este cuadrado: ( 3x − 1) .
                                          2




Pregunta 10
Desarrolla este cuadrado: x − 4 .
                           4




Tema 6: Ecuaciones de 1º y 2º grado.

Pregunta 1
Sea la ecuación (x - 3)(x - 4) + 2x + 5 = x2 + 6x - 5.
Efectúa las operaciones indicadas y determina:
a) Número de términos del segundo miembro.
b) Término independiente del segundo miembro.
c) Realiza la trasposición de términos, reduce términos semejantes y
consigue que el segundo miembro sea 0.
d) Indica ahora cuántos términos tiene el primer miembro.
e) ¿Cuál es su grado?
f) ¿Cuál es su solución?

Pregunta 2
Resuelve la ecuación: (x + 3) - 2(x - 3) = 2x + 3.

Pregunta 3
                                        x +3        x
                          3(2 − x ) −        = 5x +
Resuelve la ecuación:                     2         2.


Pregunta 4
Resuelve por trasposición de términos: 2x - 3 + 5x -1 = 7x + 2x - 10
Pregunta 5
Resuelve empleando el método general la siguiente ecuación:
x+3 x−2   x−5
   −    =     +5
 2   3     2     .

Pregunta 6
Resuelve empleando el método general la siguiente ecuación:
3(2 x − 3 ) − 5 = 2(x − 1) + 2 x − 3(x − 2)


Pregunta 7
El perímetro de un cuadrilátero rectángulo es de 32 cm. La altura es un
centímetro mayor que la mitad de la base. ¿Cuáles son las dimensiones del
rectángulo?

Pregunta 8
Dos hermanos tienen 11 y 9 años, y su madre 35. Halla el número de años
que han de pasar para que la edad de la madre sea igual a la suma de las
edades de los hijos.

Pregunta 9
Encuentra el valor de los ángulos de un triángulo sabiendo que la diferencia
entre dos de ellos es de 20º y que el tercer ángulo es el doble del menor.

Pregunta 10
Una parcela rectangular tiene 123 metros de perímetro y es doble de larga
que de ancha. ¿Qué superficie tiene la parcela?

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Relacion iii de pendientes 2ºeso

  • 1. Relación III de Pendientes de Matemáticas de 2ºESO Nombre :_____________________________ Grupo ____________ Fecha de entrega de esta relación: 8/04/11 Tema 5: Expresiones Algebraicas. Pregunta 1 El área de un trapecio de bases B y b, y altura h es: a) (B + b) · h : 2. b) La semisuma de las bases por la altura. c) B + b · h : 2. d) 0,5 · (B · h + b · h). Pregunta 2 El valor numérico de x2 - y2, para x = 5 e y = -7 vale: a) 74 b) 144 c) 4 d) -24 Pregunta 3 Calcula el valor numérico de la expresión 2 x − 3 para x = 1.Calcula el valor numérico de la expresión 2 x − 3 para x = 1. Pregunta 4 Calcula el valor numérico de la expresión 2 x − 3 para x = 1. Pregunta 5 4 2 Realiza las siguientes operaciones entre monomios 10 x yz : 5 xyz .
  • 2. Pregunta 6 Calcula P ( x ) + Q ( x ) sabiendo que P ( x ) = −2 x + x − 1 y Q ( x ) = 3x − x − 2 x . 4 2 4 2 Pregunta 7 Calcula P ( x ) − Q ( x ) sabiendo que P ( x ) = −2 x + x − 1 y Q ( x ) = 3x − x − 2 x . 4 2 4 2 Pregunta 8 Desarrolla este cuadrado: ( x − 2 ) . 2 Pregunta 9 Desarrolla este cuadrado: ( 3x − 1) . 2 Pregunta 10 Desarrolla este cuadrado: x − 4 . 4 Tema 6: Ecuaciones de 1º y 2º grado. Pregunta 1 Sea la ecuación (x - 3)(x - 4) + 2x + 5 = x2 + 6x - 5. Efectúa las operaciones indicadas y determina: a) Número de términos del segundo miembro. b) Término independiente del segundo miembro. c) Realiza la trasposición de términos, reduce términos semejantes y consigue que el segundo miembro sea 0. d) Indica ahora cuántos términos tiene el primer miembro. e) ¿Cuál es su grado? f) ¿Cuál es su solución? Pregunta 2 Resuelve la ecuación: (x + 3) - 2(x - 3) = 2x + 3. Pregunta 3 x +3 x 3(2 − x ) − = 5x + Resuelve la ecuación: 2 2. Pregunta 4 Resuelve por trasposición de términos: 2x - 3 + 5x -1 = 7x + 2x - 10
  • 3. Pregunta 5 Resuelve empleando el método general la siguiente ecuación: x+3 x−2 x−5 − = +5 2 3 2 . Pregunta 6 Resuelve empleando el método general la siguiente ecuación: 3(2 x − 3 ) − 5 = 2(x − 1) + 2 x − 3(x − 2) Pregunta 7 El perímetro de un cuadrilátero rectángulo es de 32 cm. La altura es un centímetro mayor que la mitad de la base. ¿Cuáles son las dimensiones del rectángulo? Pregunta 8 Dos hermanos tienen 11 y 9 años, y su madre 35. Halla el número de años que han de pasar para que la edad de la madre sea igual a la suma de las edades de los hijos. Pregunta 9 Encuentra el valor de los ángulos de un triángulo sabiendo que la diferencia entre dos de ellos es de 20º y que el tercer ángulo es el doble del menor. Pregunta 10 Una parcela rectangular tiene 123 metros de perímetro y es doble de larga que de ancha. ¿Qué superficie tiene la parcela?