SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Literatura del
renacimiento y el
prerrenacimiento
EDAD MEDIA
La Edad Media es el periodo de la historia europea que
transcurrió desde la desintegración del Imperio romano de
Occidente, en el siglo V, hasta el siglo XV.
Su comienzo se sitúa tradicionalmente en el año 476 con la
caída del Imperio Romano de Occidente y su fin en 1492
con el descubrimiento de América, o en 1453 con la caída
del Imperio Bizantino, fecha que coincide con la invención
de la imprenta (Biblia de Gutenberg) y con el fin de la
Guerra de los Cien Años.
No obstante, las fechas anteriores no han de ser tomadas
como referencias fijas ya que nunca hubo ruptura brusca en
el desarrollo cultural de Europa. Ningún evento concreto
determina el fin de la antigüedad y el inicio de la edad
media: ni los ya mencionados como referencia aproximada
ni el saqueo de Roma por los godos dirigidos por Alarico I
en el 410, ni el derrocamiento de Rómulo Augústulo (último
emperador romano de Occidente) fueron sucesos que sus
contemporáneos consideraran iniciadores de una nueva
época.
Algunos puntos clave de la edad media:
 Ausencia de estado.
 Economía predominantemente agrícola
 El feudo como unidad productiva básica.
 La servidumbre como relación de trabajo.
 Un alto nivel de jerarquización social, el vasallaje.
 La existencia de un ritual simbólico del vasallaje.
 Constantes conflictos entre señores.
 Una cultura fuertemente influenciada por la religión
cristiana.
Principales características de la edad media:
 Ausencia del estado. Es decir, que todas las cualidades y
funciones que comúnmente le atribuimos a un estado, la
poseían particulares. Con esto me refiero a individuos
concretos. A estas personas se las denominó señores
feudales.
 La economía de la Edad Media era fundamentalmente de
carácter agrícola. Es decir, que la producción tenía sus
orígenes en la tierra, ya sean los alimentos o las materias
primas. En este sentido tenemos que conceptualizar al
feudo como la unidad productiva básica.
 El feudo es un espacio territorial que tenía un señor
y que a su vez otorgaba a un vasallo a través de un
“contrato” de vasallaje. Este lo recibía como parte
de pago por sus obligaciones militares o políticas.
En este espacio territorial trabajaban los siervos,
estos eran los campesinos de la Edad Media.
 En términos culturales esta sociedad estaba
fuertemente influenciada por la religión. El
cristianismo dominó las mentes y las “almas” de la
gran mayoría de la población de la Edad Media Toda
la interpretación de la realidad giraba sobre lo que
decían las “sagradas” escrituras, incluso eran la
principal inspiración artística.
Hechos de la edad media fundamentales para la
futuras literaturas hispanoamericanas:
 Constantinopla
 La invención de la imprenta
 Descubrimiento de américa
 El movimiento de la reforma
En la península ibérica en la edad media en el año
771 coexistían dos unidades distintas dos unidades
distintas:
 Al-andalus, estado islámico diversos reinos cristianos,
este estuvo bajo el poder musulmán durante la edad
media el cual se integró inicialmente en la provincia
norteamericana del califato omeya para más tarde
convertirse en el emirato.
 Posteriormente en el independiente del califato a base
desde el siglo XII que queda un solo reino el cual era el
único reino en España, pero los reyes católicos querían
lograr la unidad de la península ibérica y relanzaron la
conquista de esta ciudad, la toma de granada fue una
gran alegría para toda la cristiandad lo cual significo el
fin de la reconquista también se puede decir que
habitaron los judíos.
En el aspecto cultural, la Edad Media supuso, especialmente a
partir del siglo X, un interesante florecimiento de nuevas
manifestaciones artísticas y culturales, animadas por el
horizonte que se abría ante los contemporáneos.
Los siglos medievales fueron, asimismo, tiempos de
movimientos de personas e ideas, auspiciadas por el desarrollo
del comercio, de las ciudades y su nueva clase emergente, la
burguesía, así como de las universidades y las peregrinaciones,
además de los movimientos de juglares y monjes de las grandes
órdenes que iban de un monasterio a otro.
El intercambio al que hacemos referencia fue favorecido por el
uso del latín como lengua común, ya que no sólo era el modo de
expresión de los más cultos, sino que también del pueblo. No
obstante, no toda la sociedad hablaba el mismo latín, de hecho,
hoy en día los estudiosos han diferenciado entre el lenguaje
culto y el popular, entre aquel utilizado por los monjes en sus
traducciones y copias -considerado hoy un paso esencial en el
desarrollo de la cultura- y el usado por el pueblo, siempre en
forma oral.
Diferencias entre:
literatura medieval
 surgen las primeras
manifestaciones en
castellano las cuales se
transmiten, la mayoría
eran anónimas se creían
didácticas
 En la edad media se
transmitían oralmente
atraves de cantos y
recitaciones
Literatura prerrenacentista
 se empieza le conocer más los
valores humanos como la muerte
a percibirse como algo doloroso
aparecían autos de obras, se
alejó de la función didáctica
apareció Cartesano se dedicó a
las armas y las leyes de la edad
media y al prerrenacimiento
 El prerrenacimiento, se pierde el
anonimato, aparece autores,
orgullosos de sus obras
Fuentes que nutrieron la literatura prerrenacentista y
la influencia de autores como:
 Dantes
 Petrarca
 Boccaccio
Estos dan lugar a un esplendor de la literatura renacentista
en Italia en el siglo XVI la figura directriz del gusto poético
renacentista de ese siglo será Pietro bembón que escribió
canciones petrarquista y sonetos pero sobretodo se vivió en
el arbitró de la literatura italiana de su tiempo
Características:
Literatura medieval
 se trasmitía oralmente
atreves del canto y la
recitación
 las obras se transmitían
oralmente la mayoría son
anónimas
 se creía que tenía una
función didáctica y debían
como instrumento para
transmitir valores cristianos
y ofrecer modelos de
comportamiento
literatura prerrenacentista
 se perdió la anonimia
aparecen los autores de las
obras que se sintieron
orgullosos de ellas y las
respaldaron con sus firmas
 se alejó de la función
didáctica aunque a veces
mantuvo un tono
moralizante
 Apareció el escritor
cortesano. El noble se
dedicó a las armas y las
letras
Los temas tratados por la literatura de la edad media
son:
 La religión la religión cristiana se convirtió a la gran
fuerza espiritual
 El romanticismo se manifestó en algunos países europeos
como Alemania e Inglaterra
 Caballeros andantes fue una figura de la literatura
medieval y vagaban la tierra en busca de aventuras
Los temas tratados por la literatura prerrenacentista:
 Amor cortes lo convierte en el móvil que viene a sustituir
a la guerra
 Muerte fatal destino de todos los hombres
 Fama único rastro que queda del paso de los hombres
 Fortuna mueve los hilos del mundo y cambia de un día
para otro el destino de los hombres
los géneros desarrollados en la edad media son:
 Genero lirico
 Genero épico
 Genero lirico dramático
 Genero poesía culta
 Genero poesía popular
 Teatro
 Novela
Géneros de la literatura prerrenacentista:
En la literatura del siglo XV conviven tendencias muy
diferentes, tanto en verso como en prosa.
 En verso encontramos una corriente de poesía popular
que se revitaliza en esta época. Junto a ella se
manifiesta una corriente de poesía culta, que sigue muy
de cerca los modelos procedentes de las literaturas
provenzal e italiana.
 En prosa perviven formas medievales y surgen nuevas
formas que alcanzarán su máximo desarrollo en el siglo
XVI. Entre estas últimas cabe destacar la novela de
caballerías y la novela sentimental.
Juan Ruiz
Juan Ruiz, mejor conocido por el
Arcipreste de Hita, vivió a
mediados del siglo XIV, fue
clérigo y ejerció de arcipreste en
Hita, provincia de Guadalajara,
Escribió el Libro de buen amor
Su obra refleja el
multiculturalismo del Toledo de
su época. Entre las múltiples
influencias literarias que se
encuentran en los versos del
Arcipreste se nombra el género
de narrativa en prosa rimada, la
macana, cultivada por varios
autores peninsulares en árabe y
hebreo durante los siglos XII-XIV.
GRACIAS….

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Literatura Prerrenacentista
Literatura PrerrenacentistaLiteratura Prerrenacentista
Literatura PrerrenacentistaAna Hdez Valls
 
Literatura de la emancipacion
Literatura de la emancipacionLiteratura de la emancipacion
Literatura de la emancipaciondoris anaya anaya
 
Prerrenacimiento
PrerrenacimientoPrerrenacimiento
PrerrenacimientoME PP
 
Literatura Española Neoclasicismo
Literatura Española NeoclasicismoLiteratura Española Neoclasicismo
Literatura Española NeoclasicismoMr Rius
 
ENSAYO DE JOSE MARIA ARGUEDAS 3 (1).docx
ENSAYO DE JOSE MARIA ARGUEDAS 3 (1).docxENSAYO DE JOSE MARIA ARGUEDAS 3 (1).docx
ENSAYO DE JOSE MARIA ARGUEDAS 3 (1).docxKeniaRojas16
 
Literatura Peruana Romanticismo
Literatura Peruana RomanticismoLiteratura Peruana Romanticismo
Literatura Peruana RomanticismoJohan Fripp
 
Vanguardismo Hispano-Americano
Vanguardismo Hispano-AmericanoVanguardismo Hispano-Americano
Vanguardismo Hispano-AmericanoSergio Navarro
 
El siglo de oro español
El siglo de oro españolEl siglo de oro español
El siglo de oro españolSebas Calvo
 
Breve historia de la literatura española
Breve historia de la literatura españolaBreve historia de la literatura española
Breve historia de la literatura españolaManuel Cañete Jurado
 
Literatura medieval
Literatura medievalLiteratura medieval
Literatura medievalalbamgomez
 
Romanticismo
RomanticismoRomanticismo
Romanticismolpalaci3
 
Fray luis de leon
Fray luis de leonFray luis de leon
Fray luis de leonmilagros
 
El romancero
El romanceroEl romancero
El romanceroHelena98
 

La actualidad más candente (20)

Literatura Prerrenacentista
Literatura PrerrenacentistaLiteratura Prerrenacentista
Literatura Prerrenacentista
 
Garcilaso de la vega
Garcilaso de la vegaGarcilaso de la vega
Garcilaso de la vega
 
El prerrenacimiento
El prerrenacimientoEl prerrenacimiento
El prerrenacimiento
 
Literatura de la emancipacion
Literatura de la emancipacionLiteratura de la emancipacion
Literatura de la emancipacion
 
Prerrenacimiento
PrerrenacimientoPrerrenacimiento
Prerrenacimiento
 
Literatura Española Neoclasicismo
Literatura Española NeoclasicismoLiteratura Española Neoclasicismo
Literatura Española Neoclasicismo
 
ENSAYO DE JOSE MARIA ARGUEDAS 3 (1).docx
ENSAYO DE JOSE MARIA ARGUEDAS 3 (1).docxENSAYO DE JOSE MARIA ARGUEDAS 3 (1).docx
ENSAYO DE JOSE MARIA ARGUEDAS 3 (1).docx
 
Literatura Peruana Romanticismo
Literatura Peruana RomanticismoLiteratura Peruana Romanticismo
Literatura Peruana Romanticismo
 
Literatura colonial
Literatura colonialLiteratura colonial
Literatura colonial
 
Juan del valle y caviedes
Juan del valle y caviedesJuan del valle y caviedes
Juan del valle y caviedes
 
Vanguardismo Hispano-Americano
Vanguardismo Hispano-AmericanoVanguardismo Hispano-Americano
Vanguardismo Hispano-Americano
 
El Caudillismo
El CaudillismoEl Caudillismo
El Caudillismo
 
El siglo de oro español
El siglo de oro españolEl siglo de oro español
El siglo de oro español
 
Breve historia de la literatura española
Breve historia de la literatura españolaBreve historia de la literatura española
Breve historia de la literatura española
 
Literatura medieval
Literatura medievalLiteratura medieval
Literatura medieval
 
Crónicas y cronistas
Crónicas y cronistasCrónicas y cronistas
Crónicas y cronistas
 
Romanticismo
RomanticismoRomanticismo
Romanticismo
 
Fray luis de leon
Fray luis de leonFray luis de leon
Fray luis de leon
 
Literatura Prehispánica
Literatura PrehispánicaLiteratura Prehispánica
Literatura Prehispánica
 
El romancero
El romanceroEl romancero
El romancero
 

Similar a renacimiento y prerrenacimiento

El cantar de el mio cid
El cantar de el mio cidEl cantar de el mio cid
El cantar de el mio ciddalecan12
 
El cantar de el mio cid
El cantar de el mio cidEl cantar de el mio cid
El cantar de el mio cidzarito97
 
El cantar de el mio cid
El cantar de el mio cidEl cantar de el mio cid
El cantar de el mio cidzarito97
 
4º M De la literatura medieval a la época moderna
4º M  De la literatura medieval a la época moderna4º M  De la literatura medieval a la época moderna
4º M De la literatura medieval a la época modernaarlizamabalmaceda
 
Edad media y renacimiento
Edad media y renacimientoEdad media y renacimiento
Edad media y renacimientoTumblr
 
La edad media
La edad mediaLa edad media
La edad mediaKarolg12
 
Edad media 01
Edad media   01Edad media   01
Edad media 01rodo1965
 
Historia de la literatura
Historia de la literaturaHistoria de la literatura
Historia de la literaturaOlga Aguirre
 
Historia_literatura_lenguaje 110820195501-phpapp02
Historia_literatura_lenguaje 110820195501-phpapp02Historia_literatura_lenguaje 110820195501-phpapp02
Historia_literatura_lenguaje 110820195501-phpapp02Hanna Zamorano
 
Historia de la literatura
Historia de la literaturaHistoria de la literatura
Historia de la literaturaOlga Aguirre
 
A P U N T E D E L I T E R A T U R A M E D I E V A L 2 P A R T E
A P U N T E  D E  L I T E R A T U R A  M E D I E V A L 2  P A R T EA P U N T E  D E  L I T E R A T U R A  M E D I E V A L 2  P A R T E
A P U N T E D E L I T E R A T U R A M E D I E V A L 2 P A R T EProfe Sara
 
1. La Literatura Durante el Renacimiento
1. La Literatura Durante el Renacimiento1. La Literatura Durante el Renacimiento
1. La Literatura Durante el RenacimientoMarioandres1405
 
Literatura Universal: Presentación del texto literario, la época y corriente ...
Literatura Universal: Presentación del texto literario, la época y corriente ...Literatura Universal: Presentación del texto literario, la época y corriente ...
Literatura Universal: Presentación del texto literario, la época y corriente ...Dianas_epoan
 
Contexto Histórico Edad Media
Contexto Histórico Edad MediaContexto Histórico Edad Media
Contexto Histórico Edad MediaEducation-MEC-DGA
 

Similar a renacimiento y prerrenacimiento (20)

El cantar de el mio cid
El cantar de el mio cidEl cantar de el mio cid
El cantar de el mio cid
 
El cantar de el mio cid
El cantar de el mio cidEl cantar de el mio cid
El cantar de el mio cid
 
El cantar de el mio cid
El cantar de el mio cidEl cantar de el mio cid
El cantar de el mio cid
 
4º M De la literatura medieval a la época moderna
4º M  De la literatura medieval a la época moderna4º M  De la literatura medieval a la época moderna
4º M De la literatura medieval a la época moderna
 
Lenguaje k. stanley
Lenguaje k. stanleyLenguaje k. stanley
Lenguaje k. stanley
 
La edad media2
La edad media2La edad media2
La edad media2
 
Edad media y renacimiento
Edad media y renacimientoEdad media y renacimiento
Edad media y renacimiento
 
Diapositivas plataforma.
Diapositivas plataforma.Diapositivas plataforma.
Diapositivas plataforma.
 
La edad media
La edad mediaLa edad media
La edad media
 
La edad media
La edad mediaLa edad media
La edad media
 
La edad media
La edad mediaLa edad media
La edad media
 
Edad media 01
Edad media   01Edad media   01
Edad media 01
 
Historia de la literatura
Historia de la literaturaHistoria de la literatura
Historia de la literatura
 
Historia_literatura_lenguaje 110820195501-phpapp02
Historia_literatura_lenguaje 110820195501-phpapp02Historia_literatura_lenguaje 110820195501-phpapp02
Historia_literatura_lenguaje 110820195501-phpapp02
 
Historia de la literatura
Historia de la literaturaHistoria de la literatura
Historia de la literatura
 
A P U N T E D E L I T E R A T U R A M E D I E V A L 2 P A R T E
A P U N T E  D E  L I T E R A T U R A  M E D I E V A L 2  P A R T EA P U N T E  D E  L I T E R A T U R A  M E D I E V A L 2  P A R T E
A P U N T E D E L I T E R A T U R A M E D I E V A L 2 P A R T E
 
Epocas literarias
Epocas literariasEpocas literarias
Epocas literarias
 
1. La Literatura Durante el Renacimiento
1. La Literatura Durante el Renacimiento1. La Literatura Durante el Renacimiento
1. La Literatura Durante el Renacimiento
 
Literatura Universal: Presentación del texto literario, la época y corriente ...
Literatura Universal: Presentación del texto literario, la época y corriente ...Literatura Universal: Presentación del texto literario, la época y corriente ...
Literatura Universal: Presentación del texto literario, la época y corriente ...
 
Contexto Histórico Edad Media
Contexto Histórico Edad MediaContexto Histórico Edad Media
Contexto Histórico Edad Media
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 

Último (20)

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

renacimiento y prerrenacimiento

  • 1. Literatura del renacimiento y el prerrenacimiento
  • 2. EDAD MEDIA La Edad Media es el periodo de la historia europea que transcurrió desde la desintegración del Imperio romano de Occidente, en el siglo V, hasta el siglo XV. Su comienzo se sitúa tradicionalmente en el año 476 con la caída del Imperio Romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América, o en 1453 con la caída del Imperio Bizantino, fecha que coincide con la invención de la imprenta (Biblia de Gutenberg) y con el fin de la Guerra de los Cien Años. No obstante, las fechas anteriores no han de ser tomadas como referencias fijas ya que nunca hubo ruptura brusca en el desarrollo cultural de Europa. Ningún evento concreto determina el fin de la antigüedad y el inicio de la edad media: ni los ya mencionados como referencia aproximada ni el saqueo de Roma por los godos dirigidos por Alarico I en el 410, ni el derrocamiento de Rómulo Augústulo (último emperador romano de Occidente) fueron sucesos que sus contemporáneos consideraran iniciadores de una nueva época.
  • 3. Algunos puntos clave de la edad media:  Ausencia de estado.  Economía predominantemente agrícola  El feudo como unidad productiva básica.  La servidumbre como relación de trabajo.  Un alto nivel de jerarquización social, el vasallaje.  La existencia de un ritual simbólico del vasallaje.  Constantes conflictos entre señores.  Una cultura fuertemente influenciada por la religión cristiana.
  • 4. Principales características de la edad media:  Ausencia del estado. Es decir, que todas las cualidades y funciones que comúnmente le atribuimos a un estado, la poseían particulares. Con esto me refiero a individuos concretos. A estas personas se las denominó señores feudales.  La economía de la Edad Media era fundamentalmente de carácter agrícola. Es decir, que la producción tenía sus orígenes en la tierra, ya sean los alimentos o las materias primas. En este sentido tenemos que conceptualizar al feudo como la unidad productiva básica.
  • 5.  El feudo es un espacio territorial que tenía un señor y que a su vez otorgaba a un vasallo a través de un “contrato” de vasallaje. Este lo recibía como parte de pago por sus obligaciones militares o políticas. En este espacio territorial trabajaban los siervos, estos eran los campesinos de la Edad Media.  En términos culturales esta sociedad estaba fuertemente influenciada por la religión. El cristianismo dominó las mentes y las “almas” de la gran mayoría de la población de la Edad Media Toda la interpretación de la realidad giraba sobre lo que decían las “sagradas” escrituras, incluso eran la principal inspiración artística.
  • 6. Hechos de la edad media fundamentales para la futuras literaturas hispanoamericanas:  Constantinopla  La invención de la imprenta  Descubrimiento de américa  El movimiento de la reforma
  • 7. En la península ibérica en la edad media en el año 771 coexistían dos unidades distintas dos unidades distintas:  Al-andalus, estado islámico diversos reinos cristianos, este estuvo bajo el poder musulmán durante la edad media el cual se integró inicialmente en la provincia norteamericana del califato omeya para más tarde convertirse en el emirato.  Posteriormente en el independiente del califato a base desde el siglo XII que queda un solo reino el cual era el único reino en España, pero los reyes católicos querían lograr la unidad de la península ibérica y relanzaron la conquista de esta ciudad, la toma de granada fue una gran alegría para toda la cristiandad lo cual significo el fin de la reconquista también se puede decir que habitaron los judíos.
  • 8. En el aspecto cultural, la Edad Media supuso, especialmente a partir del siglo X, un interesante florecimiento de nuevas manifestaciones artísticas y culturales, animadas por el horizonte que se abría ante los contemporáneos. Los siglos medievales fueron, asimismo, tiempos de movimientos de personas e ideas, auspiciadas por el desarrollo del comercio, de las ciudades y su nueva clase emergente, la burguesía, así como de las universidades y las peregrinaciones, además de los movimientos de juglares y monjes de las grandes órdenes que iban de un monasterio a otro. El intercambio al que hacemos referencia fue favorecido por el uso del latín como lengua común, ya que no sólo era el modo de expresión de los más cultos, sino que también del pueblo. No obstante, no toda la sociedad hablaba el mismo latín, de hecho, hoy en día los estudiosos han diferenciado entre el lenguaje culto y el popular, entre aquel utilizado por los monjes en sus traducciones y copias -considerado hoy un paso esencial en el desarrollo de la cultura- y el usado por el pueblo, siempre en forma oral.
  • 9. Diferencias entre: literatura medieval  surgen las primeras manifestaciones en castellano las cuales se transmiten, la mayoría eran anónimas se creían didácticas  En la edad media se transmitían oralmente atraves de cantos y recitaciones Literatura prerrenacentista  se empieza le conocer más los valores humanos como la muerte a percibirse como algo doloroso aparecían autos de obras, se alejó de la función didáctica apareció Cartesano se dedicó a las armas y las leyes de la edad media y al prerrenacimiento  El prerrenacimiento, se pierde el anonimato, aparece autores, orgullosos de sus obras
  • 10. Fuentes que nutrieron la literatura prerrenacentista y la influencia de autores como:  Dantes  Petrarca  Boccaccio Estos dan lugar a un esplendor de la literatura renacentista en Italia en el siglo XVI la figura directriz del gusto poético renacentista de ese siglo será Pietro bembón que escribió canciones petrarquista y sonetos pero sobretodo se vivió en el arbitró de la literatura italiana de su tiempo
  • 11. Características: Literatura medieval  se trasmitía oralmente atreves del canto y la recitación  las obras se transmitían oralmente la mayoría son anónimas  se creía que tenía una función didáctica y debían como instrumento para transmitir valores cristianos y ofrecer modelos de comportamiento literatura prerrenacentista  se perdió la anonimia aparecen los autores de las obras que se sintieron orgullosos de ellas y las respaldaron con sus firmas  se alejó de la función didáctica aunque a veces mantuvo un tono moralizante  Apareció el escritor cortesano. El noble se dedicó a las armas y las letras
  • 12. Los temas tratados por la literatura de la edad media son:  La religión la religión cristiana se convirtió a la gran fuerza espiritual  El romanticismo se manifestó en algunos países europeos como Alemania e Inglaterra  Caballeros andantes fue una figura de la literatura medieval y vagaban la tierra en busca de aventuras Los temas tratados por la literatura prerrenacentista:  Amor cortes lo convierte en el móvil que viene a sustituir a la guerra  Muerte fatal destino de todos los hombres  Fama único rastro que queda del paso de los hombres  Fortuna mueve los hilos del mundo y cambia de un día para otro el destino de los hombres
  • 13. los géneros desarrollados en la edad media son:  Genero lirico  Genero épico  Genero lirico dramático  Genero poesía culta  Genero poesía popular  Teatro  Novela
  • 14. Géneros de la literatura prerrenacentista: En la literatura del siglo XV conviven tendencias muy diferentes, tanto en verso como en prosa.  En verso encontramos una corriente de poesía popular que se revitaliza en esta época. Junto a ella se manifiesta una corriente de poesía culta, que sigue muy de cerca los modelos procedentes de las literaturas provenzal e italiana.  En prosa perviven formas medievales y surgen nuevas formas que alcanzarán su máximo desarrollo en el siglo XVI. Entre estas últimas cabe destacar la novela de caballerías y la novela sentimental.
  • 15.
  • 16. Juan Ruiz Juan Ruiz, mejor conocido por el Arcipreste de Hita, vivió a mediados del siglo XIV, fue clérigo y ejerció de arcipreste en Hita, provincia de Guadalajara, Escribió el Libro de buen amor Su obra refleja el multiculturalismo del Toledo de su época. Entre las múltiples influencias literarias que se encuentran en los versos del Arcipreste se nombra el género de narrativa en prosa rimada, la macana, cultivada por varios autores peninsulares en árabe y hebreo durante los siglos XII-XIV.