El documento proporciona información sobre el programa híbrido de aprendizaje de la Escuela Primaria Mae Richardson, que comenzará el 2 de febrero. Los estudiantes asistirán en persona dos días a la semana y aprenderán de forma remota los otros días. Se tomarán medidas de seguridad como distanciamiento social, uso de mascarillas y desinfección frecuente. También se explican las opciones de aprendizaje, los protocolos en caso de enfermedad y las pruebas de COVID-19 disponibles en la escuela.

1. Guía de Reapertura para
Familias de la Primaria MRE
Planificación para un regreso saludable y seguro a la escuela
en persona
2 de febrero del 2021

2. Un mensaje del director John Greeny
y subdirectora Michelle Cook
Queridas familias,
Estamos muy contentos de dar la
bienvenida a nuestros estudiantes a
nuestro programa híbrido a partir del 2 de
febrero. Sepa que estamos tomando todas
las precauciones para garantizar la salud y
la seguridad de todos. Por favor, revise
esta presentación que contiene
información importante sobre nuestro
programa híbrido. Como siempre, no dude
en ponerse en contacto con nosotros para
hablar de sus preguntas e inquietudes.

3. ¿Qué es el programa de aprendizaje híbrido?
Las clases se reunirán:
Grupo A: Lunes y jueves
Grupo B: martes and viernes
Miércoles: Los estudiantes no asistirán en persona pero
tendrán trabajo en línea para completar
7:55 a.m. a 12:55 p.m.
No dejen antes de las 7:45 a.m.
Los alumnos se presentarán directamente a su aula.

4. ¿Cuál es nuestro Plan de Campus?
Dejar y recoger estudiantes
• los padres de niños que están kínder continuarán estacionando y acompañando al estudiante al salón de clases.
• Los estudiantes de primero y segundo estarán acompañados a su salón de clases por un asistente de MRE.
• Los alumnos de 3º a 5º grado irán directamente a su aula. La zona de entregar y recoger los estudiantes es la
acera de Haskell St.
• La evaluación de COVID-19 de los estudiantes ocurrirá al entrar al aula
• Los grupos de cohortes de clase permanecerán intactos durante todo el día.
• Los padres pueden acompañar a sus estudiantes al campus, pero no se les permitirá acompañarlos a clase
excepto a los estudiantes que están en kínder.
Prácticas de bienestar para todos en el campus
• Todos los estudiantes y el personal se lavarán y desinfectarán las manos con frecuencia durante el día.
• Se desinfectarán las superficies entre las transiciones, incluido el patio de recreo y las áreas de los estudiantes.
• Los baños se desinfectarán con frecuencia durante el día.
Distancia y Revestimientos faciales
• Los estudiantes se reunirán en grupos más pequeños con una distancia física de 35 pies cuadrados por niño.
• Se requerirá que los estudiantes y el personal se cubran la cara. La escuela puede proporcionar cubre bocas a
los estudiantes que no las tengan. Cada familia debe limpiar sus cubre bocas al final del día.

5. ¿Cómo será el transporte de mi hijo(a)?
Autobús
• El transporte en autobús se adherirá a las guías estatales de transporte.
• Los estudiantes y el personal deberán usar cubre bocas y distanciarse socialmente
mientras viajan en el autobús
• DEJAR Y RECOGER LOS ESTUDIANTES
• Cuando deje a su estudiante por favor tome nota de las señales de control de tráfico que
están en el estacionamiento.
• Por favor, avance hasta el final siguiendo las instrucciones de señalización.
• Familias de kínder por favor estacionen y acompañen cuidadosamente a su hijo(a) a su
salón de clases.
• Para la seguridad de los estudiantes, no entre ni se estacione en el estacionamiento de
Pine St. Este lote está reservado para el personal y los autobuses escolares.

6. Puntos de entrada de acceso a la escuela primaria MRE
No Entre ni Salga
de esta área.
Entrada o salida
para los padres
que dejan o
recojan sus niños
Entrada o salida
solo para
pasajeros de
autobús
Estacionamiento del personal y
autobús solamente

7. ¿Qué necesitan saber los padres?
Visitantes a la escuela primaria Mae Richardson
• En este momento no podemos recibir visitas.
Padres en el campus
• De acuerdo con las guías estatales, no podemos permitir que los
padres visiten o sean voluntarios en el campus.
Antes de que comience la escuela
• Los estudiantes procederán directamente a sus aulas no antes de las
7:45 a.m.
• Los padres de los niños de kínder serán acompañados al salón de
clases.
Estudiantes que lleguen tarde
• Los estudiantes que lleguen tarde deben entrar al edificio principal y
dirigirse a la mesa de recepción. Allí serán examinados y acompañados a
clase.

8. ¿Cómo se verá el salón de clases de mi
hijo(a)?
• El lavado y desinfección de manos será frecuente y obligatorio.
• Escritorios: se organizarán para maximizar el distanciamiento social:
35 pies cuadrados por niño
• Cubbies: En uso, pero no se puede compartir
• Suministros: los estudiantes no compartirán suministros
• Artículos personales: deje juguetes, libros personales, etc. en casa
• Botellas de agua: cada estudiante debe traer una botella de agua
llena a la escuela.
• Los cubre bocas son obligatorias
• No protectores faciales, no pañuelo
• Los abrigos y mochilas se colgarán fuera del aula.
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9. ¿Cuáles son mis opciones para el modelo de
aprendizaje de mi hijo(a)?
• Aprendizaje híbrido: Los estudiantes pueden asistir a clases presenciales
dos veces por semana y el resto del aprendizaje es a distancia.
• Grupo “A”: lunes y jueves (7:55 a.m.-12:55 p.m.)
• Grupo “B”: martes y viernes (7:55 a.m.-12:55 p.m.)
• Aprendizaje a distancia integral: Los estudiantes pueden permanecer fuera
del campus y recibir educación a distancia. La instrucción del maestro(a) se
realizará mediante zoom o mediante horas de oficina.
• Los miércoles siguen siendo aprendizaje a distancia para todos los
estudiantes.

10. La seguridad será lo primero y más
importante
AULA BAÑOS PATIOS DE JUEGOS
(o PASILLOS)
Almuerzo Las 3 W
• 35 pies
cuadrados por
estudiante para
ser observado
• Capacidad
máxima del aula
que se debe
observar en todo
momento.
• Higienizado
durante todo el
día
• Se permitirá un
número limitado
de estudiantes
en cada baño a
la vez.
• Una cohorte por
área de juegos
• Higienizado
durante todo el
día.
• Desayuno en el
aula y
distanciados
socialmente
• Almuerzo En la
cafetería con
cohortes
estables
asignadas a sus
propias mesas y
distanciadas
socialmente.
WASH hands
WEAR mask
WATCH distance
Lavarse las manos
Usa cubre boca
Cuidar la distancia

11. ¿Cuáles son los síntomas de COVID 19?
Las personas con COVID-19 tienen una amplia variedad de síntomas.
Los síntomas pueden ser primarios o no primarios
Síntomas primarios
Fiebre y escalofríos
(temperatura mayor que
100.4 grados )
Dificultad para respirar o
respiración dificultosa
Náuseas o vómitos
Diarrea
Dolores de cabeza
Síntomas no primarios
Pérdida del gusto o del olfato
Fatiga o comportamiento inusual
Dolores musculares
Apariencia ruborizada o pálida
Resfriado
Dolor de garganta

12. ¿Que Tal si …?
¿Un miembro de mi hogar
ha dado positivo por
COVID-19 o está
esperando los resultados?
¿Mi hijo(a)presenta
alguno de los síntomas
primarios de COVID-19
Mi hijo(a) tiene la
nariz congestionada y
dolor de garganta u otros
síntomas no primarios
Mantenga a su hijo(a) en casa
Informar a la oficina de MRE
Llame a su doctor
Actualizar al personal de la
oficina de la escuela.
Mantenga a su hijo(a) en casa
Informar a la oficina de MRE
Llame a su doctor
Actualizar al personal de la
oficina de la escuela.
Mantenga a su hijo(a) en casa
Informar a la oficina de MRE
Llame a su doctor
Actualizar al personal de la
oficina de la escuela.

13. ¿Qué pasa si mi hijo(a) se enferma en la
escuela?
• Si su hijo(a) se enferma en la escuela, el personal de la oficina se
comunicará inmediatamente con los padres o con el contacto de
emergencia para que lo recojan. Asegúrese de que tengamos su
información actual archivada en nuestra oficina.
• Se acompañará a su hijo(a) al área donde será recogido(a) en la
sala de salud de la escuela y se le supervisará hasta que lo
recojan. Llame a la oficina cuando llegue y su hijo/a será
escoltado hasta el automóvil que lo espera.

14. • Se recomienda en la guía Ready Schools, Safe Learners que
todas las escuelas K-12 en Oregon que ofrecen instrucción
parcial o completa en persona proporcionen pruebas COVID-
19 gratuitas en el lugar.
• Este programa está destinado a probar Sintomático y
expuesto estudiantes y personal escolar solamente. Las
pruebas de Abbott BinaxNOW no deben usarse para evaluar a
personas asintomáticas o sin una exposición conocida de
COVID-19.
Pruebas de COVID-19 en el sitio de Mae Richardson

15. • Las pruebas de Abbott BinaxNOW solo deben usarse para evaluar a los
estudiantes con consentimiento en el archivo o al personal que esté
de acuerdo con las pruebas en los dos escenarios siguientes:
• Cuando un estudiante o miembro del personal desarrolla síntomas consistentes
con COVID-19 mientras en la escuela, las pruebas se pueden utilizar para
informar su cuidado y regresar a la escuela.
• Cuando una cohorte escolar ha estado expuesto a un caso de COVID-19 y ha
sido puesto en cuarentena; Las pruebas del día 5 al 7 después de la exposición
pueden usarse para facilitar la liberación temprana de la cuarentena después
del día 7 es cuando esta recomendado por la autoridad de salud pública
local.
Pruebas de COVID-19 en el sitio de Mae
Richardson

16. • Cuando recibamos nuestros kits de prueba rápida Abbott BinaxNOW COVID-19, se le pedirá un
“consentimiento para realizar la prueba”, que deberá firmar. Estos se mantendrán en los
archivos de la escuela. Por supuesto, puede negarse a dar su consentimiento para que su hijo(a)
sea examinado si se vuelven sistemáticos en la escuela.
• Los padres serán notificados antes de la prueba, incluso si el consentimiento está archivado
en la escuela.
• Los resultados de las pruebas de los estudiantes y del personal, tanto positivos como negativos,
se mantendrán confidenciales. Los resultados de las pruebas de los estudiantes se pueden
compartir con el estudiante y su tutor legal únicamente. Sin embargo, los resultados de las
pruebas de los estudiantes y del personal se informarán a la salud pública, como lo exige ORS
433.004 y ORS 433.008. Como se describe en la guía Ready Schools, Safe Learners, las escuelas
deben capacitar al personal sobre los requisitos de confidencialidad bajo FERPA, HIPAA y la
política local con respecto a la información de salud de los estudiantes y el personal, incluido un
diagnóstico de COVID-19.
Pruebas de COVID-19 en el sitio de Mae
Richardson

17. Información del plan operativo BluePrint
• Nuestro estado requiere que cada escuela tenga un Plan Operativo archivado que
sea accesible para los padres y miembros de la comunidad. Puede ver nuestro
plano siguiendo este enlace:
Operational Blueprints 2020-2021 « Central Point School District #6
Enlace de Aprendices Seguros de Escuelas Preparadas del Departamento de
Educación de Oregon:
https://www.oregon.gov/ode/students-and-
family/healthsafety/documents/ready%20schools%20safe%20learners%202020-21%20guidance.pdf

18. ¿Qué pasa con el cuidado de niños YMCA?
• Los estudiantes inscritos en la YMCA se asignan al grupo híbrido A
• La YMCA ofrecerá cuidado infantil después de la escuela los lunes
y jueves.
• La YMCA ofrecerá cuidado infantil durante todo el día los martes,
miércoles y viernes.

19. ¿Cómo me comunico con la escuela primaria
Mae RIchardson ?
DIRECCIÓN DE ENVIO: 200 West Pine street, Central Point OR 97502
TELÉFONO DE LA OFICINA DE LA ESCUELA: 541-494-6700
HORARIO DE OFICINA ESCOLAR: 7:30-3:30
Envíenos un correo electrónico a: john.greeny@district6.org