Trabajo de pregrado que consistió en el diseño y construcción de maquina dobladora de láminas de acero de accionamiento manual. Se desarrollaron los aspectos de la ingeniería conceptual, ingeniería básica y de detalles, además se especifican los pasos empleados en la construcción de la misma.
Este documento presenta un proyecto para desarrollar una gata hidráulica para desmontar cajas de transmisión. Actualmente, el proceso de desmontaje de cajas de transmisión requiere mucho esfuerzo físico y tiempo. El proyecto busca reducir estos tiempos y esfuerzos a través de una gata hidráulica. El documento describe el proceso actual, los objetivos del proyecto, el funcionamiento y partes de la gata propuesta, cálculos de presión e ingeniería involucrados, y los beneficios
Este documento presenta una guía de aprendizaje para analizar un sistema de control secuencial mediante lógica cableada. La guía incluye actividades como consultar simbología de automatismos, ver tutoriales de simulación, elaborar planos y presentar el diseño. El objetivo es que los estudiantes aprendan a programar máquinas y elaborar planos de procesos automatizados usando software específico.
Proyecto 6 Ciencias Naturaleza. Máquinas y aparatosJesús Ortuño
Este documento presenta un proyecto de tres tareas sobre máquinas e inventos para estudiantes. La primera tarea involucra recordar conceptos clave sobre máquinas y planificar una máquina original para construir. La segunda tarea es construir la máquina planificada utilizando los materiales seleccionados. La tercera tarea es exponer la máquina completada al resto de la clase, explicando su diseño, construcción y funcionamiento.
Este documento describe los procedimientos para la ejecución de la formación profesional integral en el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Presenta las actividades de inducción para los aprendices, incluyendo gestionar información, identificar oportunidades de formación y reconocer los roles en el proceso formativo. También describe los recursos, ambientes de aprendizaje y el personal requerido para la formación en construcción.
El documento presenta un proyecto de innovación para mejorar el proceso de mantenimiento de cilindros hidráulicos en una empresa maderera. Actualmente existe una demora en este proceso que se busca reducir mediante el diseño y fabricación de un banco de pruebas para cilindros hidráulicos. El proyecto también propone mejorar el ambiente de trabajo y capacitar al personal, con el objetivo de mejorar la calidad del servicio e incrementar la productividad.
Proyecto completo tesis de diseño mecanicoErick Perez
Este resumen describe el diseño de un herramental para sujetar piezas largas en máquinas herramientas. El herramental consiste en una mesa móvil con mordazas y ruedas para sujetar y desplazar la pieza. El proyecto cuenta con una prensa en la mesa para sujetar piezas largas durante el mecanizado. Se fabricará con acero 4140 por sus propiedades mecánicas y bajo costo. El diseño se realizó en el programa Inventor y se sometió a análisis destructivos. Se requiere maquin
solucionario diseño de elementos de maquinas robert mott 4ta edicionJunior Aguilar Serna
El documento habla sobre la importancia de resumir información de forma concisa para comprender la idea principal. Resumir es una habilidad útil para estudiantes y profesionales por igual ya que permite enfocarse en lo más relevante de grandes cantidades de datos.
Trabajo de pregrado que consistió en el diseño y construcción de maquina dobladora de láminas de acero de accionamiento manual. Se desarrollaron los aspectos de la ingeniería conceptual, ingeniería básica y de detalles, además se especifican los pasos empleados en la construcción de la misma.
Este documento presenta un proyecto para desarrollar una gata hidráulica para desmontar cajas de transmisión. Actualmente, el proceso de desmontaje de cajas de transmisión requiere mucho esfuerzo físico y tiempo. El proyecto busca reducir estos tiempos y esfuerzos a través de una gata hidráulica. El documento describe el proceso actual, los objetivos del proyecto, el funcionamiento y partes de la gata propuesta, cálculos de presión e ingeniería involucrados, y los beneficios
Este documento presenta una guía de aprendizaje para analizar un sistema de control secuencial mediante lógica cableada. La guía incluye actividades como consultar simbología de automatismos, ver tutoriales de simulación, elaborar planos y presentar el diseño. El objetivo es que los estudiantes aprendan a programar máquinas y elaborar planos de procesos automatizados usando software específico.
Proyecto 6 Ciencias Naturaleza. Máquinas y aparatosJesús Ortuño
Este documento presenta un proyecto de tres tareas sobre máquinas e inventos para estudiantes. La primera tarea involucra recordar conceptos clave sobre máquinas y planificar una máquina original para construir. La segunda tarea es construir la máquina planificada utilizando los materiales seleccionados. La tercera tarea es exponer la máquina completada al resto de la clase, explicando su diseño, construcción y funcionamiento.
Este documento describe los procedimientos para la ejecución de la formación profesional integral en el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Presenta las actividades de inducción para los aprendices, incluyendo gestionar información, identificar oportunidades de formación y reconocer los roles en el proceso formativo. También describe los recursos, ambientes de aprendizaje y el personal requerido para la formación en construcción.
El documento presenta un proyecto de innovación para mejorar el proceso de mantenimiento de cilindros hidráulicos en una empresa maderera. Actualmente existe una demora en este proceso que se busca reducir mediante el diseño y fabricación de un banco de pruebas para cilindros hidráulicos. El proyecto también propone mejorar el ambiente de trabajo y capacitar al personal, con el objetivo de mejorar la calidad del servicio e incrementar la productividad.
Proyecto completo tesis de diseño mecanicoErick Perez
Este resumen describe el diseño de un herramental para sujetar piezas largas en máquinas herramientas. El herramental consiste en una mesa móvil con mordazas y ruedas para sujetar y desplazar la pieza. El proyecto cuenta con una prensa en la mesa para sujetar piezas largas durante el mecanizado. Se fabricará con acero 4140 por sus propiedades mecánicas y bajo costo. El diseño se realizó en el programa Inventor y se sometió a análisis destructivos. Se requiere maquin
solucionario diseño de elementos de maquinas robert mott 4ta edicionJunior Aguilar Serna
El documento habla sobre la importancia de resumir información de forma concisa para comprender la idea principal. Resumir es una habilidad útil para estudiantes y profesionales por igual ya que permite enfocarse en lo más relevante de grandes cantidades de datos.
El documento detalla las tareas escolares que debe realizar el estudiante durante la semana, incluyendo resúmenes, lecturas y ejercicios de diferentes asignaturas como sociales, matemáticas, lengua, inglés, música y ciencias. Cada día se especifican las materias y actividades programadas con los tiempos estimados de dedicación. El viernes se incluye un espacio para que la familia evalúe el seguimiento del estudio semanal.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y las materias que deben estudiarse para un examen de lengua programado para el 23 de marzo. Incluye objetivos como resumir textos de forma oral y escrita, identificar palabras clave y el tipo de texto, así como aprender sobre prefijos, grupos nominales y el uso de las letras g y j.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje para la unidad 4 de territorio y población. Los estudiantes aprenderán sobre la organización territorial de España, las estructuras de gobierno, las comunidades autónomas y provincias en un mapa. También cubrirá conceptos demográficos básicos, factores que afectan la población, interpretación de pirámides de población y gráficos relacionados. Finalmente, examinará el éxodo rural, emigración, inmigración y otros problemas actuales de la
El documento presenta los estándares de aprendizaje relacionados con el sistema métrico decimal. Incluye objetivos sobre el uso correcto de instrumentos de medida como la regla, la expresión precisa de resultados de mediciones usando las unidades adecuadas, y la realización de operaciones básicas con medidas. También indica las páginas a estudiar sobre medidas de longitud, capacidad y masa, así como el concepto de medidas complejas e incomplejas.
En España se hablan cuatro lenguas oficiales - castellano, catalán, gallego y vasco - y existen varios dialectos del castellano. El castellano es la lengua más ampliamente hablada, mientras que el catalán, gallego y vasco se concentran en regiones específicas. Millones de españoles son bilingües y pueden comunicarse en su lengua regional y en castellano.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y las asignaciones para la unidad 7 de lengua. Incluye objetivos como identificar el tema y las ideas principales y secundarias de un texto, usar el diccionario para buscar significados de palabras, y conocer la variedad lingüística de España y América. También lista los temas que se deben estudiar como medición de versos, numerales e indefinidos, y prefijos, así como la fecha del próximo examen de lengua.
Hay tres tipos de palabras en español: palabras agudas que se acentúan si terminan en vocal o en n o s, palabras llanas que se acentúan si terminan en consonante excepto n o s, y palabras esdrújulas que siempre se acentúan.
El documento presenta los estándares de aprendizaje y los temas a estudiar para la unidad 5 de tiempo y dinero. Los estudiantes aprenderán a componer enunciados de problemas, identificar y expresar medidas de tiempo, y resolver problemas utilizando euros y céntimos. El examen de matemáticas será el 21 de febrero.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y los temas que deben estudiarse para la unidad 4 sobre fracciones y decimales. Los estudiantes aprenderán a relacionar enunciados con preguntas, a comparar y ordenar fracciones, a conocer los números decimales y a realizar operaciones como sumas y restas con números decimales. El examen de matemáticas sobre esta unidad tendrá lugar el 30 y 31 de enero.
El documento presenta los estándares de aprendizaje y contenidos que los estudiantes deben estudiar sobre los ríos. Los estudiantes deben aprender a utilizar la terminología adecuada, realizar tareas, presentar trabajos de forma ordenada y exponer contenidos de forma clara. Deben identificar masas de agua, explicar la formación de aguas subterráneas, describir el ciclo del agua, diferenciar cuencas y vertientes, e identificar los tramos de un río. Los contenidos a estudiar son la hidrosfera
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y objetivos de estudio para la unidad 5 sobre la lírica. Los estudiantes aprenderán sobre prefijos, sufijos, demostrativos, el uso del guión y los géneros líricos poéticos. El examen de lengua será el 26 de enero.
Este documento detalla las tareas escolares que un estudiante debe completar cada día de la semana. El lunes se enfoca en matemáticas, lengua y lectura. El martes incluye repasar matemáticas, lengua, inglés y lectura. El miércoles cubre ciencias sociales, matemáticas, lengua y lectura. El jueves es para repasar matemáticas, música, inglés y lectura. El viernes se centra en lengua, inglés y lectura.
Daniel revisa los movimientos de su cuenta durante los primeros cuatro días de octubre. Revisa el saldo inicial del 30 de septiembre y los movimientos e ingresos de cada día. El 4 de octubre tuvo que pagar una letra de 17,504€ y una factura de 963€, por lo que revisa cuánto dinero le quedó en su cuenta ese día.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y contenidos clave sobre la división en la unidad 3 de matemáticas. Los estudiantes aprenderán a dividir con uno y dos dígitos, realizar operaciones con paréntesis, estimar resultados y resolver problemas de la vida cotidiana utilizando las cuatro operaciones. El documento también incluye las páginas clave que los estudiantes deben estudiar sobre la división exacta, pruebas de división, divisiones con cero en el cociente y propiedades de la división, con un examen
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y el contenido a estudiar para la unidad 4 sobre esquemas. Los estudiantes aprenderán a aplicar normas socio-comunicativas, producir esquemas a partir de textos, identificar palabras clave, interpretar esquemas y mapas conceptuales, identificar el tipo de texto y su intención, y usar sinónimos, antónimos, palabras polisémicas y homónimas. El contenido a estudiar incluye familias de palabras, el artículo, cómo hacer un esquema y el uso de la h.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje para la unidad 2 de clima y paisaje. Cubre temas como la identificación de fenómenos atmosféricos, las causas de la formación de nubes y precipitaciones, la importancia de cuidar la atmósfera, los instrumentos de medida atmosférica, el ciclo del agua, los climas del mundo y de España, la definición de paisaje, las características de los principales paisajes de España y la diversidad de paisajes en España. También incluye las
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y objetivos a cubrir en la unidad 3 sobre el cuento. Incluye temas como la participación comunicativa, la transformación de hechos en noticias, la lectura en voz alta, el resumen de textos captando las ideas principales, la redacción creativa y el uso de los pasos de planificación, derivación de palabras y conocimiento de géneros literarios como el cuento, el poema y las obras teatrales. Además, indica conceptos gramaticales como diptongos, hiatos,
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y objetivos de una unidad sobre acentuación. Incluye objetivos relacionados con la participación en comunicaciones escolares, la transformación de hechos cotidianos en noticias siguiendo el formato apropiado, y la lectura en voz alta con fluidez y entonación. También incluye objetivos sobre resumir textos personales y escolares, escribir de forma creativa usando estímulos diversos, y seguir los pasos del proceso de escritura. Además, presenta temas a
El documento presenta datos sobre los radios de 8 planetas en kilómetros. Solicita escribir los radios de Venus, Tierra y Saturno con número y letra, y descomponer los radios de Marte, Venus, Neptuno y Saturno. También pide identificar qué planetas tienen radios menores a 4,000 km y mayores a 20,000 km, y aproximar los radios de Mercurio, Venus, Marte y Tierra a centenas y millares de km. Finalmente, realiza cálculos aproximados sobre los radios de Urano, Tierra y un nuevo planeta.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y contenidos clave de una unidad de matemáticas sobre suma, resta y multiplicación. Incluye objetivos como explicar el proceso de resolución de problemas, analizar enunciados identificando datos e interpretar situaciones de la vida real, y participar en la resolución de problemas. También presenta temas como propiedades de la suma y multiplicación, cálculo mental, estimación, multiplicación por unidades y potencias.
El documento detalla las tareas escolares que debe realizar el estudiante durante la semana, incluyendo resúmenes, lecturas y ejercicios de diferentes asignaturas como sociales, matemáticas, lengua, inglés, música y ciencias. Cada día se especifican las materias y actividades programadas con los tiempos estimados de dedicación. El viernes se incluye un espacio para que la familia evalúe el seguimiento del estudio semanal.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y las materias que deben estudiarse para un examen de lengua programado para el 23 de marzo. Incluye objetivos como resumir textos de forma oral y escrita, identificar palabras clave y el tipo de texto, así como aprender sobre prefijos, grupos nominales y el uso de las letras g y j.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje para la unidad 4 de territorio y población. Los estudiantes aprenderán sobre la organización territorial de España, las estructuras de gobierno, las comunidades autónomas y provincias en un mapa. También cubrirá conceptos demográficos básicos, factores que afectan la población, interpretación de pirámides de población y gráficos relacionados. Finalmente, examinará el éxodo rural, emigración, inmigración y otros problemas actuales de la
El documento presenta los estándares de aprendizaje relacionados con el sistema métrico decimal. Incluye objetivos sobre el uso correcto de instrumentos de medida como la regla, la expresión precisa de resultados de mediciones usando las unidades adecuadas, y la realización de operaciones básicas con medidas. También indica las páginas a estudiar sobre medidas de longitud, capacidad y masa, así como el concepto de medidas complejas e incomplejas.
En España se hablan cuatro lenguas oficiales - castellano, catalán, gallego y vasco - y existen varios dialectos del castellano. El castellano es la lengua más ampliamente hablada, mientras que el catalán, gallego y vasco se concentran en regiones específicas. Millones de españoles son bilingües y pueden comunicarse en su lengua regional y en castellano.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y las asignaciones para la unidad 7 de lengua. Incluye objetivos como identificar el tema y las ideas principales y secundarias de un texto, usar el diccionario para buscar significados de palabras, y conocer la variedad lingüística de España y América. También lista los temas que se deben estudiar como medición de versos, numerales e indefinidos, y prefijos, así como la fecha del próximo examen de lengua.
Hay tres tipos de palabras en español: palabras agudas que se acentúan si terminan en vocal o en n o s, palabras llanas que se acentúan si terminan en consonante excepto n o s, y palabras esdrújulas que siempre se acentúan.
El documento presenta los estándares de aprendizaje y los temas a estudiar para la unidad 5 de tiempo y dinero. Los estudiantes aprenderán a componer enunciados de problemas, identificar y expresar medidas de tiempo, y resolver problemas utilizando euros y céntimos. El examen de matemáticas será el 21 de febrero.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y los temas que deben estudiarse para la unidad 4 sobre fracciones y decimales. Los estudiantes aprenderán a relacionar enunciados con preguntas, a comparar y ordenar fracciones, a conocer los números decimales y a realizar operaciones como sumas y restas con números decimales. El examen de matemáticas sobre esta unidad tendrá lugar el 30 y 31 de enero.
El documento presenta los estándares de aprendizaje y contenidos que los estudiantes deben estudiar sobre los ríos. Los estudiantes deben aprender a utilizar la terminología adecuada, realizar tareas, presentar trabajos de forma ordenada y exponer contenidos de forma clara. Deben identificar masas de agua, explicar la formación de aguas subterráneas, describir el ciclo del agua, diferenciar cuencas y vertientes, e identificar los tramos de un río. Los contenidos a estudiar son la hidrosfera
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y objetivos de estudio para la unidad 5 sobre la lírica. Los estudiantes aprenderán sobre prefijos, sufijos, demostrativos, el uso del guión y los géneros líricos poéticos. El examen de lengua será el 26 de enero.
Este documento detalla las tareas escolares que un estudiante debe completar cada día de la semana. El lunes se enfoca en matemáticas, lengua y lectura. El martes incluye repasar matemáticas, lengua, inglés y lectura. El miércoles cubre ciencias sociales, matemáticas, lengua y lectura. El jueves es para repasar matemáticas, música, inglés y lectura. El viernes se centra en lengua, inglés y lectura.
Daniel revisa los movimientos de su cuenta durante los primeros cuatro días de octubre. Revisa el saldo inicial del 30 de septiembre y los movimientos e ingresos de cada día. El 4 de octubre tuvo que pagar una letra de 17,504€ y una factura de 963€, por lo que revisa cuánto dinero le quedó en su cuenta ese día.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y contenidos clave sobre la división en la unidad 3 de matemáticas. Los estudiantes aprenderán a dividir con uno y dos dígitos, realizar operaciones con paréntesis, estimar resultados y resolver problemas de la vida cotidiana utilizando las cuatro operaciones. El documento también incluye las páginas clave que los estudiantes deben estudiar sobre la división exacta, pruebas de división, divisiones con cero en el cociente y propiedades de la división, con un examen
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y el contenido a estudiar para la unidad 4 sobre esquemas. Los estudiantes aprenderán a aplicar normas socio-comunicativas, producir esquemas a partir de textos, identificar palabras clave, interpretar esquemas y mapas conceptuales, identificar el tipo de texto y su intención, y usar sinónimos, antónimos, palabras polisémicas y homónimas. El contenido a estudiar incluye familias de palabras, el artículo, cómo hacer un esquema y el uso de la h.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje para la unidad 2 de clima y paisaje. Cubre temas como la identificación de fenómenos atmosféricos, las causas de la formación de nubes y precipitaciones, la importancia de cuidar la atmósfera, los instrumentos de medida atmosférica, el ciclo del agua, los climas del mundo y de España, la definición de paisaje, las características de los principales paisajes de España y la diversidad de paisajes en España. También incluye las
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y objetivos a cubrir en la unidad 3 sobre el cuento. Incluye temas como la participación comunicativa, la transformación de hechos en noticias, la lectura en voz alta, el resumen de textos captando las ideas principales, la redacción creativa y el uso de los pasos de planificación, derivación de palabras y conocimiento de géneros literarios como el cuento, el poema y las obras teatrales. Además, indica conceptos gramaticales como diptongos, hiatos,
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y objetivos de una unidad sobre acentuación. Incluye objetivos relacionados con la participación en comunicaciones escolares, la transformación de hechos cotidianos en noticias siguiendo el formato apropiado, y la lectura en voz alta con fluidez y entonación. También incluye objetivos sobre resumir textos personales y escolares, escribir de forma creativa usando estímulos diversos, y seguir los pasos del proceso de escritura. Además, presenta temas a
El documento presenta datos sobre los radios de 8 planetas en kilómetros. Solicita escribir los radios de Venus, Tierra y Saturno con número y letra, y descomponer los radios de Marte, Venus, Neptuno y Saturno. También pide identificar qué planetas tienen radios menores a 4,000 km y mayores a 20,000 km, y aproximar los radios de Mercurio, Venus, Marte y Tierra a centenas y millares de km. Finalmente, realiza cálculos aproximados sobre los radios de Urano, Tierra y un nuevo planeta.
Este documento presenta los estándares de aprendizaje y contenidos clave de una unidad de matemáticas sobre suma, resta y multiplicación. Incluye objetivos como explicar el proceso de resolución de problemas, analizar enunciados identificando datos e interpretar situaciones de la vida real, y participar en la resolución de problemas. También presenta temas como propiedades de la suma y multiplicación, cálculo mental, estimación, multiplicación por unidades y potencias.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.