Proyecto escolar

1. 1
CCNN
PROYECTO 6
Máquinas e inventos
Nombre: __________________________________

2. 2
TAREA 1. RECORDAMOS Y PLANIFICAMOS
Antes de empezar con la tarea vamos a recordar algunos aspectos relacionados con este
tema, para ello vamos a visitar algunos de estos enlaces y tomaremos nota en nuestro
cuaderno acerca de los aspectos más importantes.
http://udisatenex.educarex.es/gseex/primaria/maquinas/
http://boj.pntic.mec.es/~jverdugo/CCNN_5/5_CCNN_TEMA8.swf
De forma breve tendremos que contestar a preguntas como:
1. ¿Qué es una máquina?
2. ¿Cuántos tipos de máquinas conoces? Pon ejemplos de cada una de ellas.
3. En estas máquinas simples, ¿qué significado tienen las iniciales P, R y PA?
4. Ahora toca completar el siguiente esquema en tu cuaderno.

3. 3
Una vez que hemos recordado los conceptos principales de este tema, vamos a pasar a la
planificación de la máquina que vamos a construir. Esta parte del trabajo vamos a realizarlo
por parejas y para llevarlo a cabo es importante que sigamos una serie de pasos.
1. ¿Qué máquina voy a construir y en qué puede facilitar nuestro trabajo?
Tras investigar un poco, decidiremos cuál va a ser el proyecto que vamos a llevar a cabo,
para ello tenemos que tener en cuenta la dificultad que va suponer realizarlo, los materiales
que vamos a necesitar, el tiempo que nos va a ocupar su desarrollo y la originalidad de
nuestra máquina.
2. Elaborar un plano de nuestra máquina, identificando cada una de sus partes.
En este punto nos toca realizar un diseño de nuestra máquina, para ello tomaremos papel y
lápiz y haremos un boceto de nuestra máquina montada y otro de cada una de sus partes
por separado, así nos será más fácil ver qué materiales vamos a necesitar.
3. Hacer un listado de los materiales que vamos a necesitar para construir nuestra
máquina.
En base a nuestro diseño anterior, trataremos de elegir materiales que nos sean fáciles de
conseguir y que no requieran de mucho esfuerzo para trabajar con ellos, además tenemos
que tener en cuenta que no sean peligrosos para nosotros. Podemos consultar al profe qué
materiales son más adecuados.
*ES IMPORTANTE QUE TENGAMOS TODOS LOS MATERIALES LISTOS Y
PREPARADOS PARA LA SIGUIENTE TAREA.
4. Construir la máquina. (Tarea 2)
5. Mostrar al resto de la clase nuestro proyecto, explicando cuáles son sus partes.
(Tarea 3)

4. 4
TAREA 2. CONSTRUIMOS
Esta tarea la dedicaremos a llevar a cabo el montaje del proyecto que planificamos en la
tarea anterior. Por ello, ya debemos tener en clase todo lo necesario para montar nuestra
máquina.
Debemos ser conscientes de que tenemos un tiempo limitado, así que tendremos que
organizarnos bien y repartir las tareas.
¡manos a la obra!
TAREA 3. EXPONEMOS
Llegados a este punto, nuestra máquina debe estar ya montada. Ahora de lo que se trata
es de enseñar al resto de compañer@s nuestro trabajo, les explicaremos:
- cómo lo hemos planificado,
- cómo lo hemos realizado,
- qué materiales hemos utilizado,
- cuáles son cada una de las partes de nuestra máquina,
- y cuál es su funcionamiento.