El documento describe un evento de exposición de carteles sobre comunidades presenciales para el aprendizaje que tuvo lugar en la Facultad de Arquitectura. Antes del evento, los estudiantes organizaron su tiempo para diseñar los carteles y recopilar información sobre sus temas. Durante el evento, los estudiantes expusieron sobre temas como los concursos internacionales de arquitectura, manteniendo un ambiente de paz y respeto. Después, los estudiantes reflexionaron sobre cómo las comunidades de aprendizaje como
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Reporte de la exposicion
1. ANTES:
Tuvimos que organizar
nuestros tiempos para la
realización del diseño de
nuestro cartel, la
búsqueda de
información para el
mismo de acuerdo al
tema correspondiente.
Planificar la estrategia
para poder brindar una
buena exposición, de
manera clara y precisa
para que nuestra
información fuera
aceptada por los
oyentes.
DURANTE:
Durante el evento
nuestra participación
fue la exposición del
tema “concursos
internacionales de
arquitectura”,
manteniendo un
ambiente de paz y
compañerismo en
todo momento,
procurando expresar
nuestro respeto hacia
nuestros compañeros.
DESPUES:
Notamos que las
comunidades de
aprendizaje están en todo
lo que realizamos en
nuestras vidas. Viendo de
primera mano que en
efecto una comunidad de
aprendizaje en cuando un
grupo de personas
aprenden juntas, en un
mismo ambiente y con
herramientas en común.
Retomando el evento
podemos decir que las
comunidades de
aprendizaje que se
presentaron fueron:
-La escuela: Por la simple
razón de que esta
actividad se desarrolló en
la comunidad estudiantil,
donde participaron
estudiantes, profesores y
personas pertenecientes a
la institución.
- Ambiente virtual: Por la
utilización de las
herramientas virtuales
para la realización del
evento.
COMUNIDADES PRESENCIALES PARA EL
APRENDIZAJE
Integrantes:
Acosta Cervantes Rosa María.
Valdez León Ana Laura
Gpo: 7 Sem: 2
2. El día 21 de marzo del 2019 se realizó la exposición de carteles “comunidades presenciales para
el aprendizaje” de la asignatura virtual de comunidades de aprendizaje impartida por el profesor
Arq. Enrique Torres Carrillo y la Profesora Arq. Maribel Prieto Alvarado, en la explanada de la
Facultad de Arquitectura, en la ciudad de Culiacán, Sinaloa.
El evento comenzó a las 10 de la mañana siendo inaugurado por el director de la facultad el Arq.
José Manuel Calderón Arellano, los encargados de dirigir el programa del evento fueron los
maestros responsables de la materia.
Acudieron al evento personalidades de la misma facultad como profesores de distintas áreas de
la carrera.
Cada exposición era compuesta por equipos de 3 alumnos los cuales se distinguían por la
utilización de dolores en sus ropas.
Cada profesor eligió a tres equipos de sus respectivos grupos para ser los expositores frente a
distinguidas personalidades; después de esas tres exposiciones cada profesor acudió con el resto
de sus alumnos para que estos pudieran dar a conocer su información y así poder ser evaluados.
El evento concluyo con una gran fotografía grupal de todos los que participamos en esta ocasión.