El documento presenta un resumen de varias teorías clave del aprendizaje y desarrollo humano, incluyendo el condicionamiento clásico de Pavlov, el aprendizaje por ensayo y error de Thordike, el condicionamiento operante de Skinner, la teoría de la Gestalt, la zona de desarrollo próximo de Vigotski, la epistemología genética de Piaget, el aprendizaje por descubrimiento de Bruner, el aprendizaje significativo de Ausubel, la teoría del aprendizaje social

1. El Condicionamiento
Clásico de Pavlov
Aprendizaje por
Ensayo y Error de
Thordike
El Condicionamiento
Operante de Skinner
El Modelo EOR
Clark Hull
Teoría de la
Gostalt.
Max Wertheimer,
Wolfgang Köhler,
Kurt Koffka y
Kurt Lewin.
Teorías del Aprendizaje

2. Zona de
Desarrollo
Próximo de
Vigotski
La Epistemología
Genética de
Piaget
El Aprendizaje por
Descubrimiento de
Bruner
El Aprendizaje
Significativo
Ausubel
La Teoría del
Aprendizaje
Social de
Bandura
Teorías de Desarrollo Cognoscitivo

3. Las Ocho Edades
del Hombre en
Hrikson
Teorías del
Desarrollo
Moral en
Kohlberg
El Aprendizaje por
Descubrimiento
de Bruner
Desarrollo del
Autoconcepto
Pavlov
Desarrollo
Emocional Lev
Vygotski, B. F.
Skinner
(Constructivism
o)
Teorías del Desarrollo Humano