La reproducción asexual en plantas puede ocurrir de forma natural a través de estructuras como bulbos, tubérculos, estolones y rizomas, o por la acción humana mediante estaquillas, acodos e injertos. La reproducción sexual implica la fusión de gametos para formar un esporofito diploide que luego produce esporas haploides que germinan en un gametofito que a su vez produce gametos, repitiendo el ciclo.
Todo sobre la reproduccion en las plantas, loque debes saber sobre estas y como se pueden reproducir a travez de cuales organos, organismos, entre otros
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. La reproducción asexual puede
producirse mediante multiplicación
vegetativa, que da origen a nuevas
plantas sin la necesidad de células
sexuales. La multiplicación vegetativa
puede ser natural o debida a la acción
del ser humano.
4. MULTIPLICACIÓN VEGETATIVA NATURAL
Se puede producir por medio de distintas estructuras:
-BULBOS. En los puerros y en los ajos se forman alrededor del bulbo (tallo
subterráneo) unas yemas, los bulbillos, que pueden dar origen a nuevas
plantas.
-TUBÉRCULOS. Los tubérculos de la patata son tallos subterráneos que
presentan unas yemas, cada una de las cuales puede dar lugar a una
nueva planta.
5. MULTIPLICACIÓN VEGETATIVA NATURAL
-ESTOLONES. Para multiplicarse, forman un tallo a ras de suelo llamado
estolón. Los estolones tienen entrenudos muy largos que se enraízan de
trecho en trecho, a una cierta distancia de la planta madre,
desarrollando una serie de hojas verdes hacia arriba. Más tarde, el
estolón desaparece y deja los pies de las plantas independientes.
-RIZOMAS. En las plantas con rizoma (tallo subterráneo), como los lirios,
fragmentos de esta estructura originan nuevas plantas.
6. MULTIPLICACIÓN VEGETATIVA DEBIDA A LA
ACCIÓN DEL SER HUMANO
Es muy frecuente en los cultivos y puede producirse a
partir de diversas intervenciones:
• Mediante estaca: Un fragmento de un tallo (por ejemplo,
una rama) se entierra, y se espera hasta que se formen
raíces de este modo, se obtiene una nueva planta.
• Por acodo. Una rama de la planta madre, todavía unida al
tallo, se entierra, y cuando se hayan desarrollado por
completo sus raíces, se corta la rama y se separa la nueva
planta.
•
7. injerto
• Por injerto. Un fragmento del tallo
de una planta (injerto) se introduce
en otra de la misma especie, pero
de variedades diferentes o, a
veces, incluso, de especies distintas
pero afines. La planta que se
obtiene mejora las cualidades de las
originales, de ahí que esta
intervención se utilice
preferentemente con árboles
frutales y plantas ornamentales.
9. La reproducción sexual en las plantas se caracteriza porque la
mayoría de los vegetales producen tanto gametos como esporas en
ciclos de vida complejos, formando a veces dos organismos
claramente diferentes que viven por separados.
En general, los gametos se fusionan en la fecundación y dan origen
a un organismo diploide, el esporofito, llamado así por que forma
directamente esporas .Cuando una espora se desarrolla ,da origen
a un organismo haploide, el gametofito, denominado así porque
forma nuevos gametos.
12. La polinización es el proceso por el que los granos de
polen se trasladan desde los estambres al estigma del
pistilo.
Cuando el polen de una flor cae sobre un estigma de la
misma planta, este proceso se llama autopolinización.
Los agentes que facilitan la polinización son el viento y
los insectos.
Sobre todo el transporte del polen lo pueden realizar
diferentes agentes que son llamados vectores de
polinización .Los vectores de polinización pueden ser
tanto bióticos ,como aves, insectos, murciélagos, etc;
como abióticos por ejemplo: el agua o el viento.
Existe una gran variedad de vectores bióticos, entre
ellos se encuentran los himenópteros (abejorros,
abejas y avispas), lepidópteros (mariposas y
palomillas) y dípteros (moscas), así como colibríes,
algunos murciélagos y en casos raros algunos ratones o
monos.
15. Se presenta en las plantas sin flores.
En este tipo de reproducción, unos individuos producen gametos, por lo que se
llaman gametofitos y otros producen esporas, por lo que reciben el nombre de
esporofitos.
En los musgos, el esporofito crece sobre el gametofito, mientras que, en los
helechos, esporofito y gametofito son dos individuos independientes.
Una espora es una célula protegida por una membrana doble o triple, lo que le
permite permanecer en estado de vida latente durante bastante tiempo. Las
esporas germina cuando se presentan las condiciones ambientales adecuadas y
se desarrollan y originan un nuevo individuo.