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EN 011 - REPTILES
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2. ¿Cuál es la sustancia que
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3. ¿Cuáles son los principales órdenes de
la clase de los reptiles y cómo se dividen?
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3. ¿Cuáles son los principales órdenes de
la clase de los reptiles y cómo se dividen?
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4. Identificar personalmente o en
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5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región.
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5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región.
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5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región.
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5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región.
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en la economía.
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cabezona Lagartija de
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5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región.
Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia
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Lagartija
cabezona Lagartija de
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Serpiente ciega
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5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región.
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6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región,
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6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región,
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7. ¿Qué se debe hacer cuando alguien
es mordido por una serpiente venenosa?
7. ¿Qué se debe hacer cuando alguien
es mordido por una serpiente venenosa?
8. ¿Qué se debe hacer cuando alguien es
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mordido por una serpiente no venenosa?
9. Completar una de las siguientes tareas:
a) Comparar lagartos, serpientes, tortugas y cocodrilos en cuanto al modo
de vida, variaciones en los ojos y oídos, dientes, corazón, pulmones,
extremidades, cola y escamas.
Modo de vida Ojos y oídos Dientes Corazón
Lagartos Pueden cambiar de color
en respuesta a su entorno
o en momentos de
peligro.
Oído con apertura externa
y párpados móviles.
Homodontos
(dientes
iguales).
2 aurículas y
1ventrículo
Serpientes Son capaces de nadar,
bucear, escalar, saltar,
cavar e incluso algunas
especies pueden planear.
La visión detallada es
limitada, pero no impide la
detección de movimiento.
El sentido del oído es muy
limitado.
Heterodontos
(dientes
diferentes)
2 aurículas y
1 ventrículo
Tortugas De hábitat terrestre,
acuático, marino y de
agua dulce.
Son incapaces de
determinar coloración
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endurecidos.
Adontos (sin
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2 aurículas y
1 ventrículo
Cocodrilos Son excelentes
nadadores. Se alimentan
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preferentemente vivos.
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la parte superior de la
cabeza, lo que le permite
ver y respirar mientras
permanece en el agua.
Homodontos
(dientes
iguales)
2 aurículas y
2
ventrículos
9. Completar una de las siguientes tareas:
a) Comparar lagartos, serpientes, tortugas y cocodrilos en cuanto al modo
de vida, variaciones en los ojos y oídos, dientes, corazón, pulmones,
extremidades, cola y escamas.
Extremidades Pulmones Cola Escamas
Lagartos Normalmente
tienen 4 patas.
Respiración pulmonar. Algunas especies son
capaces de romper y
desprender su cola
cuando se ven en
peligro.
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tuberculares.
Serpientes Sin
extremidades.
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derecho.
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de su cuerpo, y tienen
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cuerpo y,
ayudan en la
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patas que
varían según su
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sexo. Los machos tienen
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Caparazón
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ternas.
Cocodrilos Presentan 4
patas.
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bajo el agua si están en
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ya que el animal la
utilizara contra su presa
para noquearla dentro
del agua.
Su piel es
escamosa, dura
y seca.
10. Contar dos historias de la Biblia en las
que un reptil tuvo un papel importante.
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https://twitter.com/AndyVCh7

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Reptiles - Especialidad desarrollada (Club de Conquistadores)

  • 1. EN 011 - REPTILES
  • 2. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  • 3. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  • 4. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  • 5. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  • 6. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  • 7. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  • 8. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  • 9. 1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?
  • 10. 2. ¿Cuál es la sustancia que impermeabiliza la piel de los reptiles?
  • 11. 3. ¿Cuáles son los principales órdenes de la clase de los reptiles y cómo se dividen? Nombrar dos ejemplos para cada orden. CROCODYLIA Cocodrilo Caimán
  • 12. 3. ¿Cuáles son los principales órdenes de la clase de los reptiles y cómo se dividen? Nombrar dos ejemplos para cada orden. Serpiente Iguana SQUAMATA
  • 13. 3. ¿Cuáles son los principales órdenes de la clase de los reptiles y cómo se dividen? Nombrar dos ejemplos para cada orden. Tortuga Tuátara TESTUDINES RHYNCHOCEPHLIA
  • 14. 4. Identificar personalmente o en imágenes, una tortuga de agua dulce, tortuga marina y una tortuga terrestre. Tortuga terrestre Tortuga de agua dulce Tortuga marina
  • 15. 5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región. Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia en la economía. Tortuga matamata Tortuga caguama Tortuga verde marina
  • 16. 5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región. Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia en la economía. Tortuga terrestre de patas amarillas Caimán anteojos Cocodrilo de Tumbes
  • 17. 5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región. Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia en la economía. Cupiso Lagartija de Napo Lagartija peruana
  • 18. 5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región. Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia en la economía. Lagartija cabezona Lagartija de palo Serpiente ciega de 7 rayas
  • 19. 5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región. Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia en la economía. Lagartija cabezona Lagartija de palo Serpiente ciega de 7 rayas
  • 20. 5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región. Mencionar dónde viven, sus hábitos y su importancia en la economía. Serpiente ciega de Wallach Culebra verde y negra Culebra ojo de gato norteña
  • 21. 6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región, describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa y la distribución geográfica. Shushupe
  • 22. 6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región, describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa y la distribución geográfica. Jergón
  • 23. 6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región, describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa y la distribución geográfica. Serpiente cascabel
  • 24. 6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región, describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa y la distribución geográfica. Loro machaco
  • 25. 6. Nombrar cinco reptiles venenosos en su región, describir cada uno en cuanto a la búsqueda de presa y la distribución geográfica. Serpiente de coral
  • 26. 7. ¿Qué se debe hacer cuando alguien es mordido por una serpiente venenosa?
  • 27. 7. ¿Qué se debe hacer cuando alguien es mordido por una serpiente venenosa?
  • 28. 8. ¿Qué se debe hacer cuando alguien es mordido por una serpiente no venenosa?
  • 29. 8. ¿Qué se debe hacer cuando alguien es mordido por una serpiente no venenosa?
  • 30. 9. Completar una de las siguientes tareas: a) Comparar lagartos, serpientes, tortugas y cocodrilos en cuanto al modo de vida, variaciones en los ojos y oídos, dientes, corazón, pulmones, extremidades, cola y escamas. Modo de vida Ojos y oídos Dientes Corazón Lagartos Pueden cambiar de color en respuesta a su entorno o en momentos de peligro. Oído con apertura externa y párpados móviles. Homodontos (dientes iguales). 2 aurículas y 1ventrículo Serpientes Son capaces de nadar, bucear, escalar, saltar, cavar e incluso algunas especies pueden planear. La visión detallada es limitada, pero no impide la detección de movimiento. El sentido del oído es muy limitado. Heterodontos (dientes diferentes) 2 aurículas y 1 ventrículo Tortugas De hábitat terrestre, acuático, marino y de agua dulce. Son incapaces de determinar coloración alguna. Tímpanos endurecidos. Adontos (sin dientes) 2 aurículas y 1 ventrículo Cocodrilos Son excelentes nadadores. Se alimentan de una amplia variedad de animales, preferentemente vivos. Sus ojos se encuentran en la parte superior de la cabeza, lo que le permite ver y respirar mientras permanece en el agua. Homodontos (dientes iguales) 2 aurículas y 2 ventrículos
  • 31. 9. Completar una de las siguientes tareas: a) Comparar lagartos, serpientes, tortugas y cocodrilos en cuanto al modo de vida, variaciones en los ojos y oídos, dientes, corazón, pulmones, extremidades, cola y escamas. Extremidades Pulmones Cola Escamas Lagartos Normalmente tienen 4 patas. Respiración pulmonar. Algunas especies son capaces de romper y desprender su cola cuando se ven en peligro. Escamas tuberculares. Serpientes Sin extremidades. Sólo funciona el pulmón derecho. Es el 20% de la longitud de su cuerpo, y tienen hasta 400 vértebras. Protegen su cuerpo y, ayudan en la locomoción Tortugas Presentan 4 patas que varían según su forma de vida. Respiración cloacal. Permite distinguir su sexo. Los machos tienen una especia de escama en su punta. Caparazón compuesto por gruesas placas óseas in ternas. Cocodrilos Presentan 4 patas. Sus pulmones son tan grandes que puede llegar a estar 6 horas bajo el agua si están en movimiento. La utilizan como arma, ya que el animal la utilizara contra su presa para noquearla dentro del agua. Su piel es escamosa, dura y seca.
  • 32. 10. Contar dos historias de la Biblia en las que un reptil tuvo un papel importante.