SlideShare una empresa de Scribd logo
RESEÑA HISTÓRICA DE LA IE.
Nº 22336 LOS MOLINOS
 La Institución Educativa antes denominada con Nº 589 de
varones, funcionaba en casa de familia por muchas
décadas; las aulas donde se dictaban las clases eran anti
pedagógicas no reunían las condiciones mínimas, para el
desarrollo de las actividades educativas.
 En el año 1941, la comunidad Molinense se reunió en cabildo abierto en donde
acordaron la construcción de un Centro Educativo de 5, 000 m2, ubicada en la
calle Pachacútec, su construcción empezó el 22 de Mayo de 1941, con la
participación directa de los pobladores de la comunidad, la obra se paralizó 17
años quedando una construcción de 1, 000 m. de altura de material de adobe y
barro; a falta de recursos económicos y de materiales.
 En el año 1985, el Profesor Rómulo Cahua Hernández, gestionó una partida
económica por intermedio del Senador de la República José Barco Massa y se
terminó la obra en el año 1989.
 Empezando su funcionamiento el 16 de mayo de 1960, con una población escolar
de 120 educandos, 06 docentes a cargo del profesor Rómulo Cahua Hernández
 En el año 1975 fue creada como Educación Mixta mediante RD Nº 140 del
16 – 05 – 76 designándosele como Centro Educativo Nº 22336. En el año
1978 asume la Dirección por encargatura de la superioridad el Profesor
Jesús Leónidas Cajo Cahua, quien gestiona la construcción del Centro
Educativo en 1996, ante el organismo INFES y se construye una Escuela
moderna, con material noble de concreto, culminando el 20 de Abril de
1998 desarrollando las actividades educativas en dicha construcción.
 En el año 2007 uno de los pabellones fue afectado por el terremoto de 7.9 grados en la
escala de Richter; trasladándose al coliseo de gallos temporalmente.
 Después de gestiones realizadas por el Director Jesús Leónidas Cajo Cachua y el
Alcalde Ing. Félix Escobar Huamancayo, La fundación telefónica y la Cruz Roja
construyen un pabellón de 08 aulas y otro ambiente de 2 aulas con acabados
modernos antisísmicos; así mismo implementación de mobiliarios y un centro de
cómputo equipado con 21 computadoras e internet.
 Contamos en el 2017 con una población estudiantil de aproximadamente de 355
estudiantes del 1er al 6to grado de Educación Primaria de Menores. Con una
plana de 14 docentes de aula, 02 Docentes de Educación Física, 01 docente del
aula de innovación, 02 administrativos.
 Se cuenta con una infraestructura Moderna constituida de la siguiente manera: 01
ambiente administrativo pequeño destinado para dirección, 16 aulas de material noble,
01 ambiente para aula de innovación pedagógica (AIP), 01 ambiente para centro de
recursos tecnológicos (CRT), 01 ambiente de atención psicopedagógica, 01 ambiente de
educación física, 02 almacenes, 02 Kioscos, 01 almacén de víveres, los servicios de
agua potable, desagüe, luz, 01 estrado, 01 loza deportiva, 01 patio de formación, 01
tanque de agua, servicios higiénicos completos para los niños y personal docente y
administrativo damas y varones, áreas verdes, entre otros.
 Contamos con un Lema Institucional que permite realizar el trabajo bajo estas
directrices:
 “Estudio, Disciplina y Superación”.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cultura chachapoyas ok
Cultura chachapoyas okCultura chachapoyas ok
Cultura chachapoyas ok
MAUREEN YLEANA NUNTON NUÑEZ
 
Cultura Nazca
Cultura NazcaCultura Nazca
Cultura Nazca
Dianitha01
 
Roberto Letts: un empresario desconocido
Roberto Letts: un empresario desconocidoRoberto Letts: un empresario desconocido
Roberto Letts: un empresario desconocido
Ernesto Linares
 
Mi departamento y mi distrito de procedencia
Mi departamento y mi distrito de procedenciaMi departamento y mi distrito de procedencia
Mi departamento y mi distrito de procedencia
Mariela Guerra
 
Cultura mochica
Cultura mochicaCultura mochica
Cultura mochica
Vicky Sanchez Oyola
 
Huancavelica atractivos
Huancavelica atractivosHuancavelica atractivos
Huancavelica atractivos
Jhon Bernardo Juan
 
Cultura tiahuanaco...
Cultura tiahuanaco...Cultura tiahuanaco...
Cultura tiahuanaco...
JOSE MANUEL DIAZ QUISPE
 
Cultura Nazca
Cultura Nazca Cultura Nazca
Cultura Nazca
Dianitha01
 
Departamento de lima
Departamento de limaDepartamento de lima
Departamento de lima
josel04mas
 
Machu pichu.ppt
Machu pichu.pptMachu pichu.ppt
Machu pichu.ppt
Chechita Alvarez
 
LA CULTURA WARI 2
LA CULTURA WARI 2LA CULTURA WARI 2
LA CULTURA WARI 2
Edith Elejalde
 
Cultura chavin
Cultura chavinCultura chavin
Culturas pre incas
Culturas pre incasCulturas pre incas
Culturas pre incas
LadyLauraAlpacaPea
 
La Cultura Chimú;
La Cultura Chimú; La Cultura Chimú;
La Cultura Chimú;
Rolando Ramos Nación
 
Los incas
Los incasLos incas
Los incas
Edgar Cisneros
 
Chepen
ChepenChepen
Chepen
guestceacd5
 
Cultura caral
Cultura caralCultura caral
Cultura caral
Marlena Becarti
 
Provincia gran chimu diapositivas
Provincia gran chimu  diapositivasProvincia gran chimu  diapositivas
Provincia gran chimu diapositivas
virnaBautista
 
El distrito de Zuñiga
El distrito de ZuñigaEl distrito de Zuñiga
El distrito de Zuñiga
Mateo Msa
 
AREQUIPA
AREQUIPAAREQUIPA
AREQUIPA
A Kinda Sailor
 

La actualidad más candente (20)

Cultura chachapoyas ok
Cultura chachapoyas okCultura chachapoyas ok
Cultura chachapoyas ok
 
Cultura Nazca
Cultura NazcaCultura Nazca
Cultura Nazca
 
Roberto Letts: un empresario desconocido
Roberto Letts: un empresario desconocidoRoberto Letts: un empresario desconocido
Roberto Letts: un empresario desconocido
 
Mi departamento y mi distrito de procedencia
Mi departamento y mi distrito de procedenciaMi departamento y mi distrito de procedencia
Mi departamento y mi distrito de procedencia
 
Cultura mochica
Cultura mochicaCultura mochica
Cultura mochica
 
Huancavelica atractivos
Huancavelica atractivosHuancavelica atractivos
Huancavelica atractivos
 
Cultura tiahuanaco...
Cultura tiahuanaco...Cultura tiahuanaco...
Cultura tiahuanaco...
 
Cultura Nazca
Cultura Nazca Cultura Nazca
Cultura Nazca
 
Departamento de lima
Departamento de limaDepartamento de lima
Departamento de lima
 
Machu pichu.ppt
Machu pichu.pptMachu pichu.ppt
Machu pichu.ppt
 
LA CULTURA WARI 2
LA CULTURA WARI 2LA CULTURA WARI 2
LA CULTURA WARI 2
 
Cultura chavin
Cultura chavinCultura chavin
Cultura chavin
 
Culturas pre incas
Culturas pre incasCulturas pre incas
Culturas pre incas
 
La Cultura Chimú;
La Cultura Chimú; La Cultura Chimú;
La Cultura Chimú;
 
Los incas
Los incasLos incas
Los incas
 
Chepen
ChepenChepen
Chepen
 
Cultura caral
Cultura caralCultura caral
Cultura caral
 
Provincia gran chimu diapositivas
Provincia gran chimu  diapositivasProvincia gran chimu  diapositivas
Provincia gran chimu diapositivas
 
El distrito de Zuñiga
El distrito de ZuñigaEl distrito de Zuñiga
El distrito de Zuñiga
 
AREQUIPA
AREQUIPAAREQUIPA
AREQUIPA
 

Similar a Reseña histórica de la ie. n° 22336 los molinos.

Historia
HistoriaHistoria
Historia
CEBE "LA PERLA"
 
Breve reseña histórica de la escuela
Breve reseña histórica de la escuelaBreve reseña histórica de la escuela
Breve reseña histórica de la escuela
XAC75
 
Eduardo carranza
Eduardo carranzaEduardo carranza
Eduardo carranza
Jenny Acosta
 
La historia de la escuela
La historia de la escuelaLa historia de la escuela
La historia de la escuela
RomiZomb Lindemann Graves
 
HISTORIA INSTITUTO EDUCATIVO JESUS BERNAL PINZON
HISTORIA INSTITUTO EDUCATIVO JESUS BERNAL PINZONHISTORIA INSTITUTO EDUCATIVO JESUS BERNAL PINZON
HISTORIA INSTITUTO EDUCATIVO JESUS BERNAL PINZON
tatapaez
 
Pei 2014-2018
Pei 2014-2018Pei 2014-2018
Pei 2014-2018
Lizet Rubio Avila
 
Panabajal
PanabajalPanabajal
Panabajal
Abigail Sotz
 
Conociendo Nuestros Mitos Y Leyendas De Lambayeque
Conociendo Nuestros Mitos Y Leyendas De LambayequeConociendo Nuestros Mitos Y Leyendas De Lambayeque
Conociendo Nuestros Mitos Y Leyendas De Lambayeque
postgrado
 
Reseña histórica del bolognesi.
Reseña histórica del bolognesi.Reseña histórica del bolognesi.
Reseña histórica del bolognesi.
FBOLOGNESI
 
Reseña histórica del bolognesi.
Reseña histórica del bolognesi.Reseña histórica del bolognesi.
Reseña histórica del bolognesi.
FBOLOGNESI
 
Reseña historica
Reseña  historicaReseña  historica
Reseña historica
NELBER ADOLFO DORIA ESCOBAR
 
Historia del colegio
Historia del colegioHistoria del colegio
Historia del colegio
magyss17
 
Historia benm (1)
Historia benm (1)Historia benm (1)
Historia benm (1)
Tic1-7
 
RESEÑA HISTORICA DEL SANTANDER
RESEÑA HISTORICA DEL SANTANDERRESEÑA HISTORICA DEL SANTANDER
RESEÑA HISTORICA DEL SANTANDER
belrosy
 
RESEÑA HISTORICA DEL SANTANDER
RESEÑA HISTORICA DEL SANTANDERRESEÑA HISTORICA DEL SANTANDER
RESEÑA HISTORICA DEL SANTANDER
belrosy
 
Pci i.e. nº 16211
Pci i.e. nº 16211Pci i.e. nº 16211
Pci i.e. nº 16211
luzdy12
 
Historia de la Escuela 23 de Mayo. Una breve reseña histórica de la trayector...
Historia de la Escuela 23 de Mayo. Una breve reseña histórica de la trayector...Historia de la Escuela 23 de Mayo. Una breve reseña histórica de la trayector...
Historia de la Escuela 23 de Mayo. Una breve reseña histórica de la trayector...
Nachita Jhomi
 
Plan anual de trabajo del aula de innovación pedagógica
Plan anual de trabajo del aula de innovación pedagógicaPlan anual de trabajo del aula de innovación pedagógica
Plan anual de trabajo del aula de innovación pedagógica
estherofalia2010
 
Historia de la institucion educativa-nuestra-señora-de las mercedes-catacaos ...
Historia de la institucion educativa-nuestra-señora-de las mercedes-catacaos ...Historia de la institucion educativa-nuestra-señora-de las mercedes-catacaos ...
Historia de la institucion educativa-nuestra-señora-de las mercedes-catacaos ...
Samael Azaña Quintero
 
PEI de francisco irazola
PEI de francisco irazolaPEI de francisco irazola
PEI de francisco irazola
Aulas Fundación Telefónica
 

Similar a Reseña histórica de la ie. n° 22336 los molinos. (20)

Historia
HistoriaHistoria
Historia
 
Breve reseña histórica de la escuela
Breve reseña histórica de la escuelaBreve reseña histórica de la escuela
Breve reseña histórica de la escuela
 
Eduardo carranza
Eduardo carranzaEduardo carranza
Eduardo carranza
 
La historia de la escuela
La historia de la escuelaLa historia de la escuela
La historia de la escuela
 
HISTORIA INSTITUTO EDUCATIVO JESUS BERNAL PINZON
HISTORIA INSTITUTO EDUCATIVO JESUS BERNAL PINZONHISTORIA INSTITUTO EDUCATIVO JESUS BERNAL PINZON
HISTORIA INSTITUTO EDUCATIVO JESUS BERNAL PINZON
 
Pei 2014-2018
Pei 2014-2018Pei 2014-2018
Pei 2014-2018
 
Panabajal
PanabajalPanabajal
Panabajal
 
Conociendo Nuestros Mitos Y Leyendas De Lambayeque
Conociendo Nuestros Mitos Y Leyendas De LambayequeConociendo Nuestros Mitos Y Leyendas De Lambayeque
Conociendo Nuestros Mitos Y Leyendas De Lambayeque
 
Reseña histórica del bolognesi.
Reseña histórica del bolognesi.Reseña histórica del bolognesi.
Reseña histórica del bolognesi.
 
Reseña histórica del bolognesi.
Reseña histórica del bolognesi.Reseña histórica del bolognesi.
Reseña histórica del bolognesi.
 
Reseña historica
Reseña  historicaReseña  historica
Reseña historica
 
Historia del colegio
Historia del colegioHistoria del colegio
Historia del colegio
 
Historia benm (1)
Historia benm (1)Historia benm (1)
Historia benm (1)
 
RESEÑA HISTORICA DEL SANTANDER
RESEÑA HISTORICA DEL SANTANDERRESEÑA HISTORICA DEL SANTANDER
RESEÑA HISTORICA DEL SANTANDER
 
RESEÑA HISTORICA DEL SANTANDER
RESEÑA HISTORICA DEL SANTANDERRESEÑA HISTORICA DEL SANTANDER
RESEÑA HISTORICA DEL SANTANDER
 
Pci i.e. nº 16211
Pci i.e. nº 16211Pci i.e. nº 16211
Pci i.e. nº 16211
 
Historia de la Escuela 23 de Mayo. Una breve reseña histórica de la trayector...
Historia de la Escuela 23 de Mayo. Una breve reseña histórica de la trayector...Historia de la Escuela 23 de Mayo. Una breve reseña histórica de la trayector...
Historia de la Escuela 23 de Mayo. Una breve reseña histórica de la trayector...
 
Plan anual de trabajo del aula de innovación pedagógica
Plan anual de trabajo del aula de innovación pedagógicaPlan anual de trabajo del aula de innovación pedagógica
Plan anual de trabajo del aula de innovación pedagógica
 
Historia de la institucion educativa-nuestra-señora-de las mercedes-catacaos ...
Historia de la institucion educativa-nuestra-señora-de las mercedes-catacaos ...Historia de la institucion educativa-nuestra-señora-de las mercedes-catacaos ...
Historia de la institucion educativa-nuestra-señora-de las mercedes-catacaos ...
 
PEI de francisco irazola
PEI de francisco irazolaPEI de francisco irazola
PEI de francisco irazola
 

Más de ronald espino junes

Organizamos una funcion_artistica_en_familia
Organizamos una funcion_artistica_en_familiaOrganizamos una funcion_artistica_en_familia
Organizamos una funcion_artistica_en_familia
ronald espino junes
 
Organizamos e interpretamos datos
Organizamos e interpretamos datosOrganizamos e interpretamos datos
Organizamos e interpretamos datos
ronald espino junes
 
Escribimos textos orientando a la familia a solucionar conflictos
Escribimos textos orientando a la familia a solucionar conflictosEscribimos textos orientando a la familia a solucionar conflictos
Escribimos textos orientando a la familia a solucionar conflictos
ronald espino junes
 
Propiedades de la suma
Propiedades de la sumaPropiedades de la suma
Propiedades de la suma
ronald espino junes
 
Aprendemos formas armoniosas de enfrentar conflictos
Aprendemos formas armoniosas de enfrentar conflictosAprendemos formas armoniosas de enfrentar conflictos
Aprendemos formas armoniosas de enfrentar conflictos
ronald espino junes
 
Reciclamos desechos sólidos para evitar la contaminación del medio ambiente.
Reciclamos desechos sólidos para evitar la contaminación del medio ambiente.Reciclamos desechos sólidos para evitar la contaminación del medio ambiente.
Reciclamos desechos sólidos para evitar la contaminación del medio ambiente.
ronald espino junes
 
Desarrollo y evaluación de la comprensión lectora.
Desarrollo y evaluación de la comprensión lectora.Desarrollo y evaluación de la comprensión lectora.
Desarrollo y evaluación de la comprensión lectora.
ronald espino junes
 
Municipio escolar 2013.
Municipio escolar 2013.Municipio escolar 2013.
Municipio escolar 2013.
ronald espino junes
 

Más de ronald espino junes (8)

Organizamos una funcion_artistica_en_familia
Organizamos una funcion_artistica_en_familiaOrganizamos una funcion_artistica_en_familia
Organizamos una funcion_artistica_en_familia
 
Organizamos e interpretamos datos
Organizamos e interpretamos datosOrganizamos e interpretamos datos
Organizamos e interpretamos datos
 
Escribimos textos orientando a la familia a solucionar conflictos
Escribimos textos orientando a la familia a solucionar conflictosEscribimos textos orientando a la familia a solucionar conflictos
Escribimos textos orientando a la familia a solucionar conflictos
 
Propiedades de la suma
Propiedades de la sumaPropiedades de la suma
Propiedades de la suma
 
Aprendemos formas armoniosas de enfrentar conflictos
Aprendemos formas armoniosas de enfrentar conflictosAprendemos formas armoniosas de enfrentar conflictos
Aprendemos formas armoniosas de enfrentar conflictos
 
Reciclamos desechos sólidos para evitar la contaminación del medio ambiente.
Reciclamos desechos sólidos para evitar la contaminación del medio ambiente.Reciclamos desechos sólidos para evitar la contaminación del medio ambiente.
Reciclamos desechos sólidos para evitar la contaminación del medio ambiente.
 
Desarrollo y evaluación de la comprensión lectora.
Desarrollo y evaluación de la comprensión lectora.Desarrollo y evaluación de la comprensión lectora.
Desarrollo y evaluación de la comprensión lectora.
 
Municipio escolar 2013.
Municipio escolar 2013.Municipio escolar 2013.
Municipio escolar 2013.
 

Último

Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MiNeyi1
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
JonathanCovena1
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdfPOESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
karlavasquez49
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 

Último (20)

Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdfPOESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 

Reseña histórica de la ie. n° 22336 los molinos.

  • 1. RESEÑA HISTÓRICA DE LA IE. Nº 22336 LOS MOLINOS
  • 2.  La Institución Educativa antes denominada con Nº 589 de varones, funcionaba en casa de familia por muchas décadas; las aulas donde se dictaban las clases eran anti pedagógicas no reunían las condiciones mínimas, para el desarrollo de las actividades educativas.
  • 3.  En el año 1941, la comunidad Molinense se reunió en cabildo abierto en donde acordaron la construcción de un Centro Educativo de 5, 000 m2, ubicada en la calle Pachacútec, su construcción empezó el 22 de Mayo de 1941, con la participación directa de los pobladores de la comunidad, la obra se paralizó 17 años quedando una construcción de 1, 000 m. de altura de material de adobe y barro; a falta de recursos económicos y de materiales.
  • 4.  En el año 1985, el Profesor Rómulo Cahua Hernández, gestionó una partida económica por intermedio del Senador de la República José Barco Massa y se terminó la obra en el año 1989.  Empezando su funcionamiento el 16 de mayo de 1960, con una población escolar de 120 educandos, 06 docentes a cargo del profesor Rómulo Cahua Hernández
  • 5.  En el año 1975 fue creada como Educación Mixta mediante RD Nº 140 del 16 – 05 – 76 designándosele como Centro Educativo Nº 22336. En el año 1978 asume la Dirección por encargatura de la superioridad el Profesor Jesús Leónidas Cajo Cahua, quien gestiona la construcción del Centro Educativo en 1996, ante el organismo INFES y se construye una Escuela moderna, con material noble de concreto, culminando el 20 de Abril de 1998 desarrollando las actividades educativas en dicha construcción.
  • 6.  En el año 2007 uno de los pabellones fue afectado por el terremoto de 7.9 grados en la escala de Richter; trasladándose al coliseo de gallos temporalmente.  Después de gestiones realizadas por el Director Jesús Leónidas Cajo Cachua y el Alcalde Ing. Félix Escobar Huamancayo, La fundación telefónica y la Cruz Roja construyen un pabellón de 08 aulas y otro ambiente de 2 aulas con acabados modernos antisísmicos; así mismo implementación de mobiliarios y un centro de cómputo equipado con 21 computadoras e internet.
  • 7.  Contamos en el 2017 con una población estudiantil de aproximadamente de 355 estudiantes del 1er al 6to grado de Educación Primaria de Menores. Con una plana de 14 docentes de aula, 02 Docentes de Educación Física, 01 docente del aula de innovación, 02 administrativos.
  • 8.  Se cuenta con una infraestructura Moderna constituida de la siguiente manera: 01 ambiente administrativo pequeño destinado para dirección, 16 aulas de material noble, 01 ambiente para aula de innovación pedagógica (AIP), 01 ambiente para centro de recursos tecnológicos (CRT), 01 ambiente de atención psicopedagógica, 01 ambiente de educación física, 02 almacenes, 02 Kioscos, 01 almacén de víveres, los servicios de agua potable, desagüe, luz, 01 estrado, 01 loza deportiva, 01 patio de formación, 01 tanque de agua, servicios higiénicos completos para los niños y personal docente y administrativo damas y varones, áreas verdes, entre otros.
  • 9.  Contamos con un Lema Institucional que permite realizar el trabajo bajo estas directrices:  “Estudio, Disciplina y Superación”.