Quintana Marlene

RESUMEN DISEÑO Y EVALUACION DE REDES “1”



Las TIC agrupan un conjunto de sistemas necesarios para administrar
la información, y especialmente los ordenadores y programas
necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y
encontrarla. Los primeros pasos hacia una sociedad de la información
se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando
posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la
televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden
considerarse como nuevas tecnologías de la información y la
comunicación. Existen tipos     de redes tales como: Red de área
personal, o PAN, es una red de ordenadores usada para la
comunicación entre los dispositivos de la computadora cerca de una
persona. Segunda Red inalámbrica de área personal, o WPAN, es una
red de computadoras inalámbrica para la comunicación entre distintos
dispositivos (tanto computadoras, puntos de acceso a internet,
teléfonos celulares, PDA, dispositivos de audio, impresoras) cercanos
al punto de acceso. Estas redes normalmente son de unos pocos
metros y para uso personal, así como fuera de ella. Tercera Red de
área local, es una red que se limita a un área especial relativamente
pequeña tal como avión. Las redes de área local a veces se llaman
una sola red de localización. No utilizan medios o redes de
interconexión públicos. Cuarta Red de área local inalámbrica, es un
sistema de comunicación de datos inalámbrico flexible, muy utilizado
como alternativa a las redes de área local cableadas o como extensión
de estas. Quinta Red de área de campus,                es una red de
computadoras de alta velocidad que conecta redes de área local a
través de un área geográfica limitada, como un campus universitario,
una base militar, hospital, etc. La sexta red en bus se caracteriza por
tener un único canal de comunicaciones (denominado bus, troncal. La
cual se conectan los diferentes dispositivos. Séptima red en anillo
cada estación está conectada a la siguiente y la última está conectada
a la primera. Octavared en estrella, las estaciones están conectadas
directamente a un punto central y todas las comunicaciones se han de
hacer necesariamente a través de éste. Novena red en malla cada
nodo está conectado a todos los otros. Y finalmente tenemos red en
árbol los nodos están colocados en forma de árbol. Desde una visión
topológica, la conexión en árbol es parecida a una serie de redes en
estrella interconectadas salvo en que no tiene un nodo central.

RESUMEN Nº 2

La red telefónica continuó su evolución en el siglo XX con las centrales
automáticasbasadas en electromecánica, lo que originó la aparición de
señalización entre elteléfono y las centrales automáticas. De esa
época datan los teléfonos conmarcación por pulsos que aun hoy, un
siglo después, continúan vigentes. Los bucles deabonado se regularon
para ir por el subsuelo evitando así el caos en que estabansumidas las
ciudades. Con la aparición de los primeros transistores y la entrada
enescena    del   mundo    digital   las   centrales   de   conmutación
evolucionaron como grandescomputadoras que funcionaban según un
programa almacenado. La evolución del teléfono móvil ha permitido
disminuir su tamaño y peso, desde ese primer teléfono móvil en 1983
que pesaba 780 gramos, a los actuales más compactos y con mayores
presentaciones de servicio. El desarrollo de baterías más pequeñas y
de mayor duración, pantallas más nítidas y de colores, la incorporación
de software más amigable, hacen del teléfono móvil un elemento muy
apreciado en la vida moderna. El avance de la tecnología ha hecho
que estos aparatos incorporen funciones que no hace mucho parecían
futuristas, como juegos, reproducción de música MP3 y otros formatos,
correo electrónico, SMS, agenda electrónica PDA, fotografía digital y
video digital, video llamada, navegación por internet y hasta televisión
digital. Las compañías de telefonía móvil ya están pensando nuevas
aplicaciones para este pequeño aparato que nos acompaña a todas
partes. Algunas de esas ideas son: medio de pago, localizador e
identificador de personas. La segunda generación hace su aparición
en la década de los 90, en su mayoría son de tecnología digital y
tienen ciertos beneficios muy valorados como duración extendida de la
batería, posibilidad de ser más seguros y una definición mayor en el
sonido. Estos teléfonos, y también algunos teléfonos analógicos,
cuentan con la posibilidad se envió y recepción de mensajes de texto
(SMS). Finalmente En 2001 se lanza en Japón la 3G de celulares, los
cuales   están   basados   en   los   UMTS    (servicios   General   de
telecomunicaciones Móviles). En este caso se dio uno de los pasos
finales en lo que es la telefonía móvil y la informática. La novedad más
significativa fue la incorporación de una segunda cámara para realizar
video llamadas, es decir hablar con una persona y verla al mismo
tiempo por medio del teléfono móvil.Esta evolución en los celulares
implica que hoy por hoy estemos hablando de un mercado mucho más
amplio y en consecuencia variado. También encontramos la señal
satelital   que es un sistema recomendable de acceso en aquellos
lugares donde no llega el cable o la telefonía, como zonas rurales o
alejadas. En una ciudad constituye un sistema alternativo a los
usuales, para evitar cuellos de botella debido a la saturación de las
líneas convencionales y un ancho de banda limitado.

RESUMEN Nº 3

Que entendemos por      power point, es un programa diseñado para
hacer presentaciones con texto esquematizado, animaciones de texto
e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la
computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente,
plantilla y animación. Este tipo de presentaciones suelen ser más
prácticas. Para realizar los títulos en power point el tamaño de la
fuente debe ser 44. Seguidamente la agenda del trabajo contiene:
introducción, definiciones (los conceptos deber estar entre comillas o
paréntesis), desarrollo y cierre. De igual manera las imágenes en las
láminas de conceptos deben ir en la parte superior. Debemos utilizar
diagramas de varias formas. Para la conclusión se usan viñetas
enumeradas. Finamente guardamos como plantilla y le damos
guardar. En Publisher Ayuda a crear, personalizar y compartir con
facilidad una amplia variedad de publicaciones y material. Incluye una
variedad de plantillas, instaladas y descargables desde su sitio web,
para facilitar el proceso de diseño y maquetación podemos elaborar
diferentes trabajos que nos pueden ser útiles en nuestra aula. Se
puede crear     calendario escolar, tarjetas de diferentes modelos y
tríptico. Ya para concluir la clase la profesora dicto una página para
hacer unos talleres en línea, http.//.www.w121p./online-clases/99087-
jornada se sensibilización de educación universitaria a distancia.

Resumen Marlene

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    Quintana Marlene RESUMEN DISEÑOY EVALUACION DE REDES “1” Las TIC agrupan un conjunto de sistemas necesarios para administrar la información, y especialmente los ordenadores y programas necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. Los primeros pasos hacia una sociedad de la información se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Existen tipos de redes tales como: Red de área personal, o PAN, es una red de ordenadores usada para la comunicación entre los dispositivos de la computadora cerca de una persona. Segunda Red inalámbrica de área personal, o WPAN, es una red de computadoras inalámbrica para la comunicación entre distintos dispositivos (tanto computadoras, puntos de acceso a internet, teléfonos celulares, PDA, dispositivos de audio, impresoras) cercanos al punto de acceso. Estas redes normalmente son de unos pocos metros y para uso personal, así como fuera de ella. Tercera Red de área local, es una red que se limita a un área especial relativamente pequeña tal como avión. Las redes de área local a veces se llaman una sola red de localización. No utilizan medios o redes de interconexión públicos. Cuarta Red de área local inalámbrica, es un sistema de comunicación de datos inalámbrico flexible, muy utilizado como alternativa a las redes de área local cableadas o como extensión
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    de estas. QuintaRed de área de campus, es una red de computadoras de alta velocidad que conecta redes de área local a través de un área geográfica limitada, como un campus universitario, una base militar, hospital, etc. La sexta red en bus se caracteriza por tener un único canal de comunicaciones (denominado bus, troncal. La cual se conectan los diferentes dispositivos. Séptima red en anillo cada estación está conectada a la siguiente y la última está conectada a la primera. Octavared en estrella, las estaciones están conectadas directamente a un punto central y todas las comunicaciones se han de hacer necesariamente a través de éste. Novena red en malla cada nodo está conectado a todos los otros. Y finalmente tenemos red en árbol los nodos están colocados en forma de árbol. Desde una visión topológica, la conexión en árbol es parecida a una serie de redes en estrella interconectadas salvo en que no tiene un nodo central. RESUMEN Nº 2 La red telefónica continuó su evolución en el siglo XX con las centrales automáticasbasadas en electromecánica, lo que originó la aparición de señalización entre elteléfono y las centrales automáticas. De esa época datan los teléfonos conmarcación por pulsos que aun hoy, un siglo después, continúan vigentes. Los bucles deabonado se regularon para ir por el subsuelo evitando así el caos en que estabansumidas las ciudades. Con la aparición de los primeros transistores y la entrada enescena del mundo digital las centrales de conmutación evolucionaron como grandescomputadoras que funcionaban según un programa almacenado. La evolución del teléfono móvil ha permitido disminuir su tamaño y peso, desde ese primer teléfono móvil en 1983
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    que pesaba 780gramos, a los actuales más compactos y con mayores presentaciones de servicio. El desarrollo de baterías más pequeñas y de mayor duración, pantallas más nítidas y de colores, la incorporación de software más amigable, hacen del teléfono móvil un elemento muy apreciado en la vida moderna. El avance de la tecnología ha hecho que estos aparatos incorporen funciones que no hace mucho parecían futuristas, como juegos, reproducción de música MP3 y otros formatos, correo electrónico, SMS, agenda electrónica PDA, fotografía digital y video digital, video llamada, navegación por internet y hasta televisión digital. Las compañías de telefonía móvil ya están pensando nuevas aplicaciones para este pequeño aparato que nos acompaña a todas partes. Algunas de esas ideas son: medio de pago, localizador e identificador de personas. La segunda generación hace su aparición en la década de los 90, en su mayoría son de tecnología digital y tienen ciertos beneficios muy valorados como duración extendida de la batería, posibilidad de ser más seguros y una definición mayor en el sonido. Estos teléfonos, y también algunos teléfonos analógicos, cuentan con la posibilidad se envió y recepción de mensajes de texto (SMS). Finalmente En 2001 se lanza en Japón la 3G de celulares, los cuales están basados en los UMTS (servicios General de telecomunicaciones Móviles). En este caso se dio uno de los pasos finales en lo que es la telefonía móvil y la informática. La novedad más significativa fue la incorporación de una segunda cámara para realizar video llamadas, es decir hablar con una persona y verla al mismo tiempo por medio del teléfono móvil.Esta evolución en los celulares implica que hoy por hoy estemos hablando de un mercado mucho más amplio y en consecuencia variado. También encontramos la señal
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    satelital que es un sistema recomendable de acceso en aquellos lugares donde no llega el cable o la telefonía, como zonas rurales o alejadas. En una ciudad constituye un sistema alternativo a los usuales, para evitar cuellos de botella debido a la saturación de las líneas convencionales y un ancho de banda limitado. RESUMEN Nº 3 Que entendemos por power point, es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación. Este tipo de presentaciones suelen ser más prácticas. Para realizar los títulos en power point el tamaño de la fuente debe ser 44. Seguidamente la agenda del trabajo contiene: introducción, definiciones (los conceptos deber estar entre comillas o paréntesis), desarrollo y cierre. De igual manera las imágenes en las láminas de conceptos deben ir en la parte superior. Debemos utilizar diagramas de varias formas. Para la conclusión se usan viñetas enumeradas. Finamente guardamos como plantilla y le damos guardar. En Publisher Ayuda a crear, personalizar y compartir con facilidad una amplia variedad de publicaciones y material. Incluye una variedad de plantillas, instaladas y descargables desde su sitio web, para facilitar el proceso de diseño y maquetación podemos elaborar diferentes trabajos que nos pueden ser útiles en nuestra aula. Se puede crear calendario escolar, tarjetas de diferentes modelos y tríptico. Ya para concluir la clase la profesora dicto una página para
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    hacer unos talleresen línea, http.//.www.w121p./online-clases/99087- jornada se sensibilización de educación universitaria a distancia.