Este documento proporciona lineamientos e información importante para el año escolar 2015-2016 en una escuela primaria. Incluye detalles sobre docentes, proyectos de aprendizaje, evaluaciones continuas, cuadernos, boletas de notas, refuerzos semanales, y horarios de entrada y salida. También incluye enlaces de comunicación, normas sobre higiene, educación física y juguetes.

1. Recomendaciones para
el Año Escolar
2015 - 2016
Docentes:
•Stephany Llinás
•Nidia Mesa
•Patricia Arena
•Tuly Hernández

2. Lineamientos IEA
2015 - 2016
• PEIC 2014 – 2016:
Conociendo y Valorando Nuestra Venezuela.
Renovando nuestra visión de trascendencia y
liderazgo educativo.
• Proyectos de Aprendizaje PA:
1 proyecto por lapso (3 en el año escolar)
• Ejes Transversales CBN e IEA.

3. IMPORTANTE
•Hora de entrada 7:10am a 7:15 am
•Cuadernos: se mantienen en el salón de
clase y los viernes se envían para revisar
y repasar contenidos.
•Útiles: chequear semanalmente que
estén completos (cartuchera).

4. • Programador: supervisión de
representantes.
• Evaluación continua:
Escala: EP: En Proceso
C: Consolidado

5. Evaluaciones en el Cuaderno
• Lengua: dictado de vocabulario,
compresión lectora, producción
escrita, actividades relacionadas
con los indicadores.
• Matemática: agilidad mental,
cálculo, habilidad numérica,
problemas y actividades
relacionadas con los indicadores.

6. • Ciencias: actividades relacionadas
con los indicadores.
• Sociales: actividades relacionadas
con los indicadores.

7. CUADERNOS
• Forrados e identificados
• Márgenes:
Lengua
Matemática y Refuerzo
Ciencias
Sociales

8. Boletas
•Cortes de Notas en EDUWEB:
2 durante el lapso
•Impresión de Boletas: Al finalizar cada
lapso imprimir vía Eduweb y guardar en las
carpetas de evaluaciones.
•Clave EDUWEB

9. LITERALES DE PROMOCIÓN
•A: El alumno alcanzó todas las competencias y en
algunos casos superó las expectativas para el grado.
•B: El alumno alcanzó todas las competencias
previstas para el grado.
•C: El alumno alcanzó la mayoría de las
competencias previstas para el grado.
•D: El alumno alcanzó algunas de las competencias
previstas para el grado, requiere de un proceso de
nivelación al inicio del siguiente año escolar para
alcanzar las restantes.
•E: El alumno no logró adquirir las competencias
mínimas requeridas para ser promovido al grado
inmediato superior.

10. Refuerzos Semanales
• Se realizan en el cuaderno cuadriculado
de refuerzo.
• Los márgenes deben ser de color azul y
con encabezado.
• El refuerzo semanal se envía a través del
blog del grado los días viernes.
• Los refuerzos se corrigen diariamente de
martes a viernes. Con autoevaluación,
coevaluación o corregidos por la docente.

11. INFORMACIÓN IMPORTANTE
• Hábitos de trabajo: importante supervisión del
representante.
• Hábitos de higiene y limpieza: higiene bucal, cabello
limpio y uniforme completo.
• Citas y reuniones.
• Merienda: Generalmente se merienda en el salón a las
9:45 am
• Salida: 2:00pm
• Canales de comunicación: cuaderno de enlace y
correo electrónico.
• Inasistencias: se debe hacer llegar de forma escrita.
• Educación Física: Los niños y niñas deben venir con el
uniforme de educación física los días viernes.
• Juguetes: Solo deben traerlos cuando la docente lo
indique.

12. 7:10 am
2:00 pm

13. Nuestro Blog:
http://iea-segundogrado.blogspot.com/

14. ¡Gracias
y
Feliz Año Escolar!