El documento resume los artículos definidos e indefinidos en español y proporciona ejemplos de su uso. También incluye ejercicios de conjugación verbal en presente y explica los verbos regulares en -ar, -er, e -ir.

1. Fall Review

2. 2 Tipos de Articulos
• El ……… Masculino “THE”
• La ……… Femenino “ THE” Definite Article
• Un ……… Masculino “A”
• Una ……. Femenino “A” Indefinite Article
el muchacho la muchacha un muchacho una muchacha
el colegio la escuela un colegio una escuela

3. Poner en Dos Grupos
El The Definitivo Indefinitivo
Whichever
Especifico
Un La
Una
A
General

4. Completar con El o La
• p23_Historieta: el muchacho mexicano y la muchacha
americana
______ muchacho es mexicano. ______
muchacha es americana. ______ muchacho
mexicano es Paco y ______ muchacha
americana es Linda. ______ muchacha es
morena y ______ muchacho es moreno.
______ muchacha es alumna en ______
Escuela Belair en Houston. ______ muchacho
es alumno en ______ Colegio Hidalgo en
Guanajuato

5. Resumen
• El es para ………
• La es para………
• Un es para………
• Una es para……..

6. • Rafael ¡Hola, José! ¿Qué tal, amigo?
• José Bien, Rafael.
• Rafael Oye, José. ¿Quién es el muchacho
• alto allí?
• José ¿Quién? ¿El rubio?
• Rafael Sí, él.
• José Pues, es Felipe García. Él es un
• alumno nuevo. Soy un amigo
• de Felipe. ¡FELIPE!
• Felipe Hola, José. Pick out the SER
• José Felipe, Rafael.
• Felipe Hola, Rafael. Mucho gusto.
• Rafael Mucho gusto. ¿De dónde eres,
• Felipe?
• Felipe Soy de Puerto Rico.
• Rafael ¿Sí? Hombre, yo también soy
• puertorriqueño.

7. Conjugaciones de SER
• YO __________ • Nosotros __________
• TU __________
• El __________ • Ellos __________
• Ella _________ • Ellas __________
• Usted __________ • Ustedes __________

8. Fill in Blank with SER
Los muchachos _________americanos. Ellos
__________alumnos. __________ alumnos
muy serios. _______ alumnos buenos.
_________ alumnos en la Escuela Jorge
Wáshington. Las muchachas __________
americanas también. __________ alumnas en
la Escuela Martin Luther King.

9. • Ricky-
_____________
_____________
_____________
• Tu-
_____________
_____________
_____________

10. AR Verbs: What are the endings?

11. Escuchar Necisitar
• Yo • Yo
• Tu • Tu
• El • El
• Ella • Ella
• Usted • Usted
• Nosotros • Nosotros
• Ellos • Ellos
• Ellas • Ellas
• Ustedes • Ustedes

12. 1. Yo _____________ (hablar) con el Profe.
2. Jorge ___________ (buscar) un lapiz.
3. Jorge y Yo ____________ (estudiar)
Espanol.
4. Jorge y Joaquin _____________
(estudiar).
5. Los amigos de Emilia ____________
(mirar) una pelicula.

13. 1. Los alumnos ______________ (llegar) a
la escuela.
2. Los Profesores ______________
(ensenar) la clase.
3. Los estudiantes ____________
(escuchar) la leccion.
4. Los amigos ___________ (hablar)
durante la clase.

15. 1. Hola María ¿Cómo _________
(estar) tu?
2. ¿Qué Tal Evan? ¿Adonde ________
(ir)?
3. Profe, ¿puedo ______ (ir) al baño?
4. Los alumnos __________ (estar) en
la clase.
5. Nosotros _________ (dar) muchos
papeles.

16. 1.Ya son las nueve, yo __________
(ir) a clase.
2.¿Cómo _____________ (ir) a la
escuela tu?
3.¿Dónde ___________ (estar) yo?
4.¿Dónde ____________ (estar) el
profe?
5.Yo soy profe, yo ____________
(dar) exámenes.

17. 1. Elprofesor de biología _____________________
muchos exámenes. (dar)
2. El profesor de inglés y el profesor de historia no
_____________________ muchos exámenes. (dar)
3. Desde las tres hasta las cuatro el profesor de
biología siempre _____________________ en el
laboratorio. (estar)
4. Él _____________________ al laboratorio para
preparar las lecciones. (ir)
5. A veces yo _____________________ al laboratorio.
(ir)
6. Cuando yo _____________________ en el
laboratorio, trabajo con un microscopio. (estar)

18. ER and IR Verbs??
• Comer • Vivir
– Yo – Yo
– Tu – Tu
– El – Ella
– Usted – Usted
– Nosotros – Tu y Yo
– Ellos – Ustedes
What do you Notice?

19. • Comer • Vivir
– Yo COMO – Yo VIVO
– Tu COMES – Tu VIVES
– El COME – Ella VIVE
– Usted COME – Usted VIVE
– Nosotros COMEMOS – Tu y Yo VIVIMOS
– Ellos COMEN – Ustedes VIVEN
What do you Notice?

20. Agrupar
AR ER IR
o e es amos
as emos en
a an

21. VERBOS FAMILIARES
Completen con el tiempo presente.
• Yo (leer)__________ en ingles.
• Elena (escribir)_________ español.
• Marcos y Adám (comprender)_________
español.
• Nosotros (ver)__________ la televisión.
• Tú (hablar)_________ inglés.

22. VERBOS FAMILIARES
Completen con el tiempo presente.
• Las chavas (ver)_________ television.
• Mi familia (comer)_________ enchiladas.
• Yo (leer)________ un libro.
• Los chicos (beber)_________ los refrescos.
• Ustedes (aprender)___________ espanol.

23. Llenar el Blanco
• En el café los clientes (ver)__________ al mesero.
Ellos (hablar) __________con el mesero. Los clientes
(leer) __________el menú y (decidir)
____________lo que van a comer o beber. Los
meseros (tomar) _________la orden y (escribir)
____________la orden en una hoja de papel o en un
bloc pequeño. Los meseros no (leer)
____________el menú. Los clientes (leer)
___________el menú. Y los clientes no (escribir)
_____________la orden. Los meseros (escribir)
_____________la orden.

24. Llenar el Blanco
• En el café el cliente (buscar) __________ una
mesa libre. Se sienta en la mesa y (leer)
____________ el menu. El mesero le (tomar)
__________ su orden.Tiene mucho hambre va
a (comer) _________ mucho. (beber)
____________ una limodada. El cliente
(recibir) __________ su comida y lo
(comer)______________.