SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
REVOLUCION EN LA EDUCACION
Y CREATIVIDAD
Autor: Lc. Juan Mijael Jimenez Rojas
EDUCACION
 Es la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y
afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de
convivencia de la sociedad a la que pertenecen.
TECNOLOGIA EN LA EDUCACION
LA EDUCACION POR MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y
DEACUERDO A LA INOVACION TECNOLOGICA
EDUCACION CREATIVA
 La enseñanza creativa se está convirtiendo en una pieza fundamental a la
hora de diseñar experiencias de aprendizaje enriquecedoras. Los
educadores están encontrando maneras innovadoras de enseñar a sus
alumnos y despertar su interés, como juegos, aplicaciones, canciones y
actividades prácticas.
 La enseñanza creativa resulta enriquecedora tanto para los docentes como
para los.
 La creatividad anima a los docentes y los alumnos a buscar nuevas formas
de expresarse, explorar y asumir riesgos.
 Para lograr que los alumnos se entusiasmen con su propio aprendizaje y
participen en él se necesitan enfoques innovadores.
 Una enseñanza creativa eficaz se consigue por medio de la libertad, y el
Oberoi International School tiene como lema “libertad para pensar,
capacidad para actuar

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Competencias como se aprenden, como se enseñan
Competencias como se aprenden, como se enseñanCompetencias como se aprenden, como se enseñan
Competencias como se aprenden, como se enseñanNemesio Fuentes Ceja
 
Competencias del Docente De Educación Superior
Competencias del Docente De Educación SuperiorCompetencias del Docente De Educación Superior
Competencias del Docente De Educación Superiorangeljesus15
 
Procesos educativos conceptualización
Procesos educativos conceptualizaciónProcesos educativos conceptualización
Procesos educativos conceptualizaciónStalin Ochoa
 
Enfoques y fundamentos del currículo de Educación Inicial y Preparatoria
Enfoques y fundamentos del currículo de Educación Inicial y PreparatoriaEnfoques y fundamentos del currículo de Educación Inicial y Preparatoria
Enfoques y fundamentos del currículo de Educación Inicial y PreparatoriaEmilyMadrid3
 
Las teorias de aprendizajes y las propuestas pedagógicas
Las teorias de aprendizajes y las propuestas pedagógicasLas teorias de aprendizajes y las propuestas pedagógicas
Las teorias de aprendizajes y las propuestas pedagógicasMaribel2004
 
Los Cuatro Pilares De La EducacióN
Los Cuatro Pilares De La EducacióNLos Cuatro Pilares De La EducacióN
Los Cuatro Pilares De La EducacióNnamary
 
8 cuadro de texto-los 4 pilares de la educación
8 cuadro de texto-los 4 pilares de la educación8 cuadro de texto-los 4 pilares de la educación
8 cuadro de texto-los 4 pilares de la educaciónMiguel Dominguez
 
A1 S4 MaríA Del Carmen Mtz. Saltillo‏
A1   S4 MaríA Del Carmen Mtz. Saltillo‏A1   S4 MaríA Del Carmen Mtz. Saltillo‏
A1 S4 MaríA Del Carmen Mtz. Saltillo‏nancyrios
 

La actualidad más candente (15)

Competencias como se aprenden, como se enseñan
Competencias como se aprenden, como se enseñanCompetencias como se aprenden, como se enseñan
Competencias como se aprenden, como se enseñan
 
Competencias del Docente De Educación Superior
Competencias del Docente De Educación SuperiorCompetencias del Docente De Educación Superior
Competencias del Docente De Educación Superior
 
Actividad3.1
Actividad3.1Actividad3.1
Actividad3.1
 
Procesos educativos conceptualización
Procesos educativos conceptualizaciónProcesos educativos conceptualización
Procesos educativos conceptualización
 
Escuela tradicional vs. jovellanos
Escuela tradicional  vs. jovellanosEscuela tradicional  vs. jovellanos
Escuela tradicional vs. jovellanos
 
Enfoques y fundamentos del currículo de Educación Inicial y Preparatoria
Enfoques y fundamentos del currículo de Educación Inicial y PreparatoriaEnfoques y fundamentos del currículo de Educación Inicial y Preparatoria
Enfoques y fundamentos del currículo de Educación Inicial y Preparatoria
 
Las teorias de aprendizajes y las propuestas pedagógicas
Las teorias de aprendizajes y las propuestas pedagógicasLas teorias de aprendizajes y las propuestas pedagógicas
Las teorias de aprendizajes y las propuestas pedagógicas
 
Los Cuatro Pilares De La EducacióN
Los Cuatro Pilares De La EducacióNLos Cuatro Pilares De La EducacióN
Los Cuatro Pilares De La EducacióN
 
Maestros.
Maestros. Maestros.
Maestros.
 
Grupo III 2
Grupo III 2Grupo III 2
Grupo III 2
 
Actividad clase 3
Actividad clase 3Actividad clase 3
Actividad clase 3
 
8 cuadro de texto-los 4 pilares de la educación
8 cuadro de texto-los 4 pilares de la educación8 cuadro de texto-los 4 pilares de la educación
8 cuadro de texto-los 4 pilares de la educación
 
A1 S4 MaríA Del Carmen Mtz. Saltillo‏
A1   S4 MaríA Del Carmen Mtz. Saltillo‏A1   S4 MaríA Del Carmen Mtz. Saltillo‏
A1 S4 MaríA Del Carmen Mtz. Saltillo‏
 
Presentación de tic
Presentación de ticPresentación de tic
Presentación de tic
 
Proyecto se
Proyecto seProyecto se
Proyecto se
 

Similar a Revolución en educación y creatividad con tecnología

Entregable final pedagogia.pptx
Entregable final pedagogia.pptxEntregable final pedagogia.pptx
Entregable final pedagogia.pptxSandy Reyes
 
15 Implicación De La Cratividad Cruces Martín, M
15  Implicación De La Cratividad  Cruces  Martín, M15  Implicación De La Cratividad  Cruces  Martín, M
15 Implicación De La Cratividad Cruces Martín, MCaceres Creativa
 
Didácticas contemporáneas
Didácticas contemporáneasDidácticas contemporáneas
Didácticas contemporáneasJosé Luis Daza
 
MALLA ARTISTICA 2018.docx
MALLA ARTISTICA 2018.docxMALLA ARTISTICA 2018.docx
MALLA ARTISTICA 2018.docxMarcelaAlzate6
 
Cooperación y Creatividad_Primero A_Grupo 15.pdf
Cooperación y Creatividad_Primero A_Grupo 15.pdfCooperación y Creatividad_Primero A_Grupo 15.pdf
Cooperación y Creatividad_Primero A_Grupo 15.pdfchristianfercho2002
 
PPT taller de emprendimiento.pptx
PPT taller de emprendimiento.pptxPPT taller de emprendimiento.pptx
PPT taller de emprendimiento.pptxkarinasilvaacaro
 
Taller didacticas contemporaneas
Taller didacticas contemporaneasTaller didacticas contemporaneas
Taller didacticas contemporaneasjulian212
 
Javier Mendoza Chavez Modelo Educativo UNIVIM
Javier Mendoza Chavez Modelo Educativo UNIVIMJavier Mendoza Chavez Modelo Educativo UNIVIM
Javier Mendoza Chavez Modelo Educativo UNIVIMJavier Mendoza Chávez
 
Didácticas contemporáneas
Didácticas contemporáneasDidácticas contemporáneas
Didácticas contemporáneasvara527
 
Corrientes pedagógicas contemporáneas
Corrientes pedagógicas contemporáneasCorrientes pedagógicas contemporáneas
Corrientes pedagógicas contemporáneaslorevelascorios
 
Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)
Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)
Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)Luis Carlos Ochoa Padilla
 
Innovacion educativa
Innovacion educativaInnovacion educativa
Innovacion educativasindyramirez1
 

Similar a Revolución en educación y creatividad con tecnología (20)

Entregable final pedagogia.pptx
Entregable final pedagogia.pptxEntregable final pedagogia.pptx
Entregable final pedagogia.pptx
 
15 Implicación De La Cratividad Cruces Martín, M
15  Implicación De La Cratividad  Cruces  Martín, M15  Implicación De La Cratividad  Cruces  Martín, M
15 Implicación De La Cratividad Cruces Martín, M
 
Didácticas contemporáneas
Didácticas contemporáneasDidácticas contemporáneas
Didácticas contemporáneas
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
MALLA ARTISTICA 2018.docx
MALLA ARTISTICA 2018.docxMALLA ARTISTICA 2018.docx
MALLA ARTISTICA 2018.docx
 
DIDÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS
DIDÁCTICAS CONTEMPORÁNEASDIDÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS
DIDÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS
 
Ideas pedagogícas
Ideas pedagogícasIdeas pedagogícas
Ideas pedagogícas
 
Taller 3 curriculo
Taller 3 curriculoTaller 3 curriculo
Taller 3 curriculo
 
Cooperación y Creatividad_Primero A_Grupo 15.pdf
Cooperación y Creatividad_Primero A_Grupo 15.pdfCooperación y Creatividad_Primero A_Grupo 15.pdf
Cooperación y Creatividad_Primero A_Grupo 15.pdf
 
PPT taller de emprendimiento.pptx
PPT taller de emprendimiento.pptxPPT taller de emprendimiento.pptx
PPT taller de emprendimiento.pptx
 
Taller didacticas contemporaneas
Taller didacticas contemporaneasTaller didacticas contemporaneas
Taller didacticas contemporaneas
 
Javier Mendoza Chavez Modelo Educativo UNIVIM
Javier Mendoza Chavez Modelo Educativo UNIVIMJavier Mendoza Chavez Modelo Educativo UNIVIM
Javier Mendoza Chavez Modelo Educativo UNIVIM
 
Didácticas contemporáneas
Didácticas contemporáneasDidácticas contemporáneas
Didácticas contemporáneas
 
Corrientes pedagógicas contemporáneas
Corrientes pedagógicas contemporáneasCorrientes pedagógicas contemporáneas
Corrientes pedagógicas contemporáneas
 
Concep Curri
Concep CurriConcep Curri
Concep Curri
 
Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)
Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)
Carácteres Esenciales de Pedagogía para el Encuentro (Óscar López Doria)
 
Ensayo final
Ensayo final Ensayo final
Ensayo final
 
ilovepdf_merged (1).docx
ilovepdf_merged (1).docxilovepdf_merged (1).docx
ilovepdf_merged (1).docx
 
Innovacion educativa
Innovacion educativaInnovacion educativa
Innovacion educativa
 
INNOVACION EDUCATIVO
INNOVACION EDUCATIVO INNOVACION EDUCATIVO
INNOVACION EDUCATIVO
 

Último

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 

Último (20)

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 

Revolución en educación y creatividad con tecnología

  • 1. REVOLUCION EN LA EDUCACION Y CREATIVIDAD Autor: Lc. Juan Mijael Jimenez Rojas
  • 2. EDUCACION  Es la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.
  • 3.
  • 4. TECNOLOGIA EN LA EDUCACION
  • 5. LA EDUCACION POR MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y DEACUERDO A LA INOVACION TECNOLOGICA
  • 6. EDUCACION CREATIVA  La enseñanza creativa se está convirtiendo en una pieza fundamental a la hora de diseñar experiencias de aprendizaje enriquecedoras. Los educadores están encontrando maneras innovadoras de enseñar a sus alumnos y despertar su interés, como juegos, aplicaciones, canciones y actividades prácticas.
  • 7.  La enseñanza creativa resulta enriquecedora tanto para los docentes como para los.  La creatividad anima a los docentes y los alumnos a buscar nuevas formas de expresarse, explorar y asumir riesgos.  Para lograr que los alumnos se entusiasmen con su propio aprendizaje y participen en él se necesitan enfoques innovadores.
  • 8.  Una enseñanza creativa eficaz se consigue por medio de la libertad, y el Oberoi International School tiene como lema “libertad para pensar, capacidad para actuar