1. LAS COMPETENCIAS CÓMO SE APRENDEN, CÓMO SE ENSEÑAN (transformar esquemas, romper paradigmas y crear procesos innovadores) PROFR.NEMESIO FUENTES CEJA

3. ¿QUÉ IMPLICA UNA FORMACIÓN EN COMPETENCIAS?

4. ¿EN QUÉ COMPETENCIAS DEBEN FORMARSE LOS ALUMNOS DEL SIGLO XXI?

5. ¿CUÁL ES LA RELACIÓN ENTRE CONTENIDOS Y COMPETENCIAS?

7. CONTENIDOS DEL SIGLO XIX

8. CON PROFESORES DEL SIGLO XX

10. FACTORES DE CAMBIO EPISTEMOLÓGICOS: Del conocimiento como producto, al conocimiento como proceso. SOCIALES Y CULTURALES: Las demandas cambiantes en la sociedad del conocimiento. El impacto que han tenido las Tecnologías, Las formas de gestionar los conocimientos y saberes. La escuela ha cambiado mucho menos de lo que ha cambiado la sociedad. Los alumnos traen conocimientos mucho más actuales. PSICOPEDAGOGICOS: (La gestión metacognitiva del aprendizaje). Del aprendizaje reproductivo (repetir), al aprendizaje constructivo (construir).