Este documento presenta una introducción al concepto de ritmo corporal y cómo acompaña a los seres humanos desde temprana edad. Propone un escenario donde los estudiantes asumirán el rol de productores de un grupo que realiza cursos de expresión corporal para personas de diferentes edades. Se les pide leer varias páginas web y responder preguntas sobre los recursos, factores y objetivos del ritmo corporal y fonético. Luego deben buscar imágenes que representen diferentes ritmos corporales, crear la portada de un CD con esos ritmos y